兒童心理學題目。
如何讓一個天才和另一個天才在同一領域和諧相處。
這題……黑死牟你怎麼看？
——穀川角穀
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黑死牟選擇吃紫藤花。
在岩勝對劍術感興趣情況下,向哥哥看齊緣一也想學習劍術。作為繼國家劍術指導老師,黑死牟對他說：“緣一,你開口說話時，才可以學。”
在父親這裡碰壁緣一跑到我身邊,趴在我腿上，就算表情很少，也可以他那雙眼睛表示自己委屈。
緣一不會說話,對外界反應不算太大，但是吧，與岩勝相比，他在某些方麵是很敏銳。
上一看見他趴在我腿上,要哭不哭樣子，下意識用拳頭抵住了嘴，臉上肌肉也在微微發顫。我衝他笑了笑,對他表情管理表示讚賞。
能讓一個繼國緣一PTSD重度患者,在緣一想要想要向他學習劍術時候，表情保持不崩，不會出現什麼熟悉惡心感，傷害孩子幼小心靈,黑死牟已經很可以了。
平心而論,在過去幾年裡,岩勝和緣一他也沒有特彆偏愛誰,對過去自己以及過去陰影,都一視同仁。僅就這點,他就非常難得了。
但是晚上時候，他還是輕聲對我說了句抱歉：“我在恐懼。”
在平常時候，他看見緣一感受還好，不會激發他PTSD，還能笑著說句“緣一很可愛”順便摸摸頭。然後沒有被誇岩勝等他摸摸頭後，會將他手擱在自己頭上，學著他語氣“岩勝也很可愛”。
“你當然也很可愛。”
自己誇自己也能麵不改色，昔日臉皮薄上一已經進化了。不過這點進化被“繼國緣一想要學習劍術”這個讓他想起昔日噩夢消息擊碎了。
很輕易。
“我不能浪費緣一天賦，但是……但是……岩勝怎麼辦呢？”
岩勝很有天賦，這是真。
黑死牟還是繼國岩勝時候，天賦也是被他劍術老師稱讚過。他是一個通俗意義上天才。
而繼國緣一……
先天通透世界，外加斑紋，對劍術上天賦已經不能歸類上通俗意義上天才了，神天賦，可以這麼形容。
繼國岩勝追逐了繼國緣一一生，知道那種窒息感，也知道這種永遠追不上絕望感。所以他成了黑死牟。
緣一想和岩勝一起學習劍術，簡直是讓他看見悲劇開端。
他都這麼大鬼了，還心臟驟停，內心天崩地裂。
“沒關係，上一。”我將緊張又焦躁，不自覺向我尋求一個答案黑死牟穩了下來，不讓他到處亂走，我讓他規規矩矩跪坐在榻榻米上。我看著他眼睛，說：“我在。我們都在。所以，你為什麼不相信岩勝，不相信你自己？”
“岩勝和緣一都是好孩子。”
“他們都是好孩子。”
“如果岩勝還是我那種心態，”他移開了視線，聲音低低，“我打斷他腿。”
“如果是這樣，我打斷緣一腿。”
“緣一有什麼錯？！”
“那岩勝有什麼錯？！”
我覺得拔高題裡我最大問題不是養小孩子了，而是如何讓這麼一個四百年老鬼從他人生悲劇裡徹底走出來。不然話，都不用我覺得了，他看見緣一天賦後，肯定會酸不行，又酸又自暴自棄。
岩勝和緣一都會感覺到。
對父親因為緣一學習劍術，天賦太好，從而酸成一個檸檬事情，岩勝和緣一都會感覺到。
不客氣說，這樣心態他，會帶壞小孩子。
岩勝和緣一都是好孩子。
岩勝感覺到父親不自覺對比後，會對父親因為他劍術天賦不及緣一而發酸事感到不安。緣一也會因為意識到這種事，會產生不學劍術就好了想法。
這才是讓兄弟兩人產生間隙，從而悲劇開端吧。
我就知道拔高題不會給我送盟友，還讓我輕鬆過關。黑死牟在緣一想要碰劍術時候，好不容易壓下去東西又開始翻湧了。用了幾百年追逐一個人，卻在最後被鬼殺隊柱給予了心靈上致命一擊。
他覺得自己一無是處，像個笑話。
這種情緒誕生於四百年前他童年時期，經過時間沉積，絕不是現在這幾年能驅散得了。
是我錯。
他隻是在這幾年裡努力說服自己克服，並自以為克服了而已。
我沒仔細觀察，是我錯。
如果他這幾年沒有建立對我能力信任，覺得可以向我尋求一個合理答案話，他今天不會這麼情緒外露。會一直忍到無法忍下去時候，忍不下去時候也會將自己嘴巴徹底封起來。
上一對傷害自己尤其有心得呢。
我有點生氣。
因為我不擅長說話，安慰人有時候會安慰到他自閉，所以現在暴脾氣在蠢蠢欲動了。
黑死牟現在也很安靜，他不知道該怎麼說話了，他覺得他惹我生氣了。他看得出來，我情緒不是很好，最後安靜了半天，他也隻能擠出來一句：“彆生氣，醫生。”
他想說“彆因為我生氣了”，又覺得自己可能是有點自作多情，到嘴邊就成了“彆生氣”。
他隻能確定我在生氣，但是是因為岩勝和緣一事還是單純對他生氣，他不知道。不過我也沒讓他糾結太久，我沒有忍脾氣想法：“上一，我很生氣，可我不知道怎麼說出來，所以，打一架吧，上一。”
打一架是最快方式了。
我不適合溫言溫語安慰彆人，開解彆人。直美說我這方麵沒什麼天賦，她告訴我，行動有時候比言語更有效，說不出來安慰人話，那就用行動去表明好了。
我認認真真準備揍上一一頓。
岩勝帶著緣一出現在訓練場，一副快哭了表情看著我們：“怎麼，怎麼了？”