林老頭和林老太離開以後，喜妹情緒低迷了好幾天。
自打代替原身活下來開始,她就一直生活在林老太他們的無微不至的照拂之下,精靈又是天生地養、無父無母的存在，經過林老頭和林老太這麼多年的精心嗬護,她早就把二老當做了自己的親身父母。
如今驟然彆離,還一隔就是千裡之遙,即便早早就做過心理準備,當這一刻真的來臨時，她仍舊是久久難以釋懷，小臉苦巴巴地皺了好一陣子。
謝庭宗看在眼裡,急在心裡,可他們倆到底不在一個專業,平時上課的時間也少有交集,即便著急,一時間也是無計可施,隻能在上課間隙時不時去安慰她幾句，或者帶上一些好吃的小零嘴哄她開心。
好在喜妹的那點離愁彆緒很快就被學校老師們的課程教學和同學們的努力學習的勁頭給衝淡了。
中斷高考十年，對國家的各個層麵都是一次深重的災難,許多需要高級彆知識分子和較高專業素養的地方已經到了人才高度斷層的地步。
故而,恢複高考後的第一屆大學生入學以後,無論是相關部門的領導還是學校的老師,都對他們寄予了相當高的厚望。
而好不容易才考上大學的學生們也並未辜負這些厚望，一個比一個好學，像海綿吸水一樣瘋狂汲取著儘可能多的知識。
在這種氛圍當中,喜妹也不由自主地像身邊人一樣整日泡在圖書館和實驗室裡，在知識的海洋裡儘情遨遊，忙得不亦樂乎。
她選擇生物係，有一個很重要的原因就是想要給自己培育植物的能力找一個名正言順的出處，然後通過這個有了科學依據和出處的能力來賺錢養家。
第三小隊的鐵皮石斛隻不過是她在這個世界立足的第一步，接下來要怎麼做、能做到什麼程度，就要看她這四年在學校能“學”到什麼程度，以及這個世界在植物研究上麵的水平究竟如何了。
根據原身記憶裡的那本書，華國即將發生許多變化，這些變化既是機遇也是挑戰。
她是個吃不了苦的性子，不願意像書中的二妮那樣起早貪黑地做生意，琢磨了許久，最後還是從鐵皮石斛上得出的靈感，想著不如培育一些或有用或受歡迎的植物出來，無論是藥用還是純粹觀賞用，應該都能找得到買主。
實在不行，在生物係好好學著，考個研究生什麼的，以後留校做研究也是一條不錯的路。
故而，喜妹學習起來尤為認真，跟著學校裡的那些老師們後頭學習時態度也是格外地好。
老師們本就喜歡好學的學生，更何況是這麼一個聰慧又有靈氣的孩子，幾周下來，生物係的老師們就都知道了本專業有這麼一個在植物學方麵異常有天賦的勤奮學生。
按照學校的計劃，像生物係這種囊括範圍較廣的專業，第一個學期結束後就會進行一個專業方向的分班，根據學生的興趣和能力劃分小專業。
所以，喜妹受到了植物學方向的幾位老師的熱情邀請，早早就跟在他們身邊打起了下手，算是在院係領導的默認下提前完成了專業方向劃分。
生物係的女生原本就不多，即便有學校的第一學年不得外宿的要求，也沒能住滿一個宿舍。
當然，即便生物係的女生不夠住滿一個宿舍的，學校也不會空著床位浪費，而是將生物係的五個女生和外語係的三個女生安排在了一個宿舍。
好不容易考上了京市大學，大家都是沉迷學習無法自拔的學霸，故而，即便大家都來自五湖四海，生活習慣和過往經曆都各不相同，八個女孩子之間的關係倒是還算不錯，不說多好，但起碼沒有因為一些生活小事吵吵鬨鬨的，比喜妹以前在高中時的舍友之間的關係好多了。
喜妹在宿舍裡算年紀最小的了，其餘人最大的都已經結婚好幾年了，小的也比喜妹要稍微大一些，所以，她們對喜妹都有一點對妹妹的照拂之意在。
結果，當他們發現最小的妹妹才是最大的學霸時，七個女生的表情是呆愣的。
雖然說，能考上京市大學的肯定都不是什麼簡單人物，但是哦，提前半學期就被老師單獨要走開小灶、分專業方向什麼的，也太誇張了點吧！
“喜妹啊，我是不是記錯你們生物係的小專業劃分時間了？”外語係的邵琴有點懷疑自己的記憶力是不是出現了什麼差錯，怎麼能連這麼簡單的時間都能記岔呢？
坐在自己床上捧著書看得認真的王曉紅撇了撇嘴，插話道：“你沒記錯，我們生物係就是這學期結束以後才正式分小專業。這才不到半學期，老師們就按捺不住直接搶人了，你說喜妹是不是厲害到有點離譜了？”