銀白色的牆壁，看起來既乾淨耐臟又有著高科技的氣息，配上紅色的大方塊字標語，震撼力超一流，誰看誰洗腦。而且當時聽白寧說的時候，隻是覺得這的確是朗朗上口，現在自己看了，卻覺得這郎朗上口過頭了吧……
怎麼辦，腦內開始循環起來了……但是誰想在腦內循環什麼優生幼崽多種樹啊！！！
這看起來怎麼這麼像是古早時期的樸素帝國的畫風啊！
白寧卻還帶著一群土著幼崽，開始教他們念標語了。帝國人在早教這方麵做得很好，但就有點太好了，最適合用來給幼崽練習口語能力和認字能力的兒歌他們幾乎沒有，有的全都是什麼《危險星球冒險記》——這是科普各種魔獸的，《小小天才科學家》——這是科普煉金學、銘文學、元素能量學的，還有不少遊戲，也都是這種硬核向的。
白寧不覺得這樣不好，教育當然是從娃娃抓起嘛，但是素質道德教育也是很重要的一環啊，更應該從娃娃抓起啊！
於是觀眾們就看到這群幼崽們很快把標語都背了下來，又回家念給家長聽。他們的家長也都不識字，土著嘛，但是聽著小崽子們嘀咕著什麼好像還有模有樣的，再一問發現是白寧老師寫得，意思也挺好，就跟著也念叨起來了。
帝國的語言文字是音形文字，乍一看像是鬼畫符，其實表音也表型，想要學到精通不容易，但隻是大約認識幾百個常用字的話還是很快就能會的——當天下午，幾乎是全體在基地的土著獸人們都把標語給記住了，一些複雜的字形單獨拉出來可能會出錯，但簡單的字算是都認識了。
這個進度讓普爾星開荒團的成員，和觀眾們都為之驚歎。原因無他，大家都知道，到了一個新星球上開荒，把土著們收攏過來並不算難，難得是從精神上改變他們，讓他們發自內心地學習帝國的文化。
大家都知道，土著很精明，這種精明尤其表現在對於“沒有用”的東西就絕對不會浪費時間和精力上。讓他們學技術，訓練，這是有用的，但是學習認字啊讀書啊還有各種理論知識，這是沒用的，至少短時期看不到用處，強壓著學，效果未必會好，土著很容易會消極應對，甚至有一些星球的開荒過程中還因為壓製土著太厲害，最終被反了。
然而，普爾星這種清純不做作的教育方式反而是給大家做了一個很好的提醒：教育是要循序漸進的，最開始的時候首先要注意的不是他們這些帝國人的想法，而是要從當地土著的立場出發！
如果隻是讓他們隨便學一點很簡單的東西，然後慢慢引導，會不會效果更好呢？
這個叫白寧的人，難道是已經算到了這一步，所以才用這種毫無文化的大白話來作為標語的嗎？
到這裡，就出現了分歧，新觀眾們對此侃侃而談，講述自己的看法，老觀眾們卻心生疑竇——如果是彆人來做這件事的話，好像這個“標語是為了更深刻的教育”的理念沒什麼問題，但因為乾這件事的是白寧老師，所以怎麼就覺得哪裡不對呢？
總覺得，白老師不像是這麼“正經”的人啊？
結果沒過多久，大字報貼出來了。
土著們此時的學習熱情還沒過去，也都跑去看，那裡還有工作人員在引導：“即日起，開始普爾星第一季種植任務。目前需種植的作物有：冬小麥，白菜，白蘿卜，茄子，西紅柿，黃瓜……蔥，薑，蒜……等等，具體招人規則如下表。歡迎各位同胞前來報名，工分製度同樣附下表……”
等等？工分是什麼？
觀眾們沒搞懂，土著也沒搞懂，不過雙方都很有興趣繼續聽下去。後來就明白了，原來是因為這普爾星上目前沒有一個有效的貨幣流通，所以在記錄每個人的勞動量和貢獻值的時候，就隻能采用同一個規則，不然容易出現不公平的情況。而這個工分可以用來兌換零食，房屋，物資，總之就是未來的生活都會和這個工分有關係。
而且工分的計算和金錢不同，一般來講，一個人究竟有多少收入，這都屬於隱私，外人很難能說清楚一個人的收入來源究竟有多少，而工分卻是明明白白的，雖然隻會發放給個人，隻有每個月排名前十的人才能接受表彰。
可想而知，這對於爭強好勝的獸人，會有多大的刺激。
然後，貼著大字報的牆壁旁邊也粉刷上了，一個麵容肅穆的粉刷工在上麵寫下了：“勞動收獲幸福，種田造福人生。”
原本對種田興趣不大，還在抱怨這次衛深出去怎麼又不帶他們的土著們坐不住了，本來就想好好乾活的那一部分土著更是跑前麵報名去了，還在互相攀比著：“我肯定比你強！”“哼！我絕對是掙工分最多的！”
觀眾們心想——合著是在這等著呢！