第111章nbsp;陪我睡一覺，困了（二更）……
電影裡談戀愛的戲份拍了不到一周就結束了,不過這也很好理解，畢竟男人嘛，無論是小奶狗還是小狼狗,那都隻是紅梅老師生命中的過客，隻有事業,才是紅梅老師永恒的追求。
電影的後半截,不少戰爭場麵，不過導演也沒有點拍,隻是通過一些側麵的描述來讓觀眾意識到當前的戰局多吃緊。
比如紅梅原本是為了收弟子才開設的紅梅會館,一開始隻有零星幾個女學生，但漸漸的，女學生就越來越多,到最後光是女學生甚至就20來個。
電影裡一幕,是外麵隱約有炮火聲傳來，而彭晨飾演的紅梅老師，充耳不聞，隻專注的在後院教這群女學生唱戲。
後來其中一個女學生問她：“老師，我們學這個有什麼用呢,能救國嗎？”
紅梅沉默了好半響,才輕輕搖了搖頭：“救不了。”
女學生繼續問道：“既然救不了，那為什麼還要學？”
紅梅抬手輕撫著她的發絲，低低說道：“是為了讓自己點盼頭,點希望。因為不管世道再怎麼艱難，至少證明我們還在做著我們喜歡的事情。”
彭晨其實很能理解紅梅老師的這種心態,怎麼說呢，這就有點類似於生了病的人發現求醫無門，就會開始吃齋念佛一樣,都是給自己找點兒念想。雖然最後的結局可能還是逃不開一個死字，但至少活著的每一天都還希望在。
彭晨覺得這是一種很好的習慣，人越是處境艱難，就越應該學會寵愛自己，不然整天想著活不下去了活不下去了，那就真的活不下去了。
就像她，一開始剛穿書的時候，也覺得自己大概是活不下去了，後來慢慢學會了跟自己和解，到了一個世界就想儘一切辦法的對自己好，然後就發現，哪怕換了個殼子，過著跟自己過去截然不同的人生，但一樣也是可以活得非常精彩的。而且怎麼說呢，仔細算起來她應該還是賺的，畢竟彆人頂多是活一輩子，她不一樣，她已經活了好幾輩子了。
可能是因為很能跟紅梅老師共情，以拍這一段戲份的時候，彭晨把導演要求她詮釋的那種淡淡悲憫但卻絕不哀慟的眼神詮釋得非常到位。
要知道紅梅這時候在劇中已經快60歲了，是個名副其實的老人了。而彭晨今年還不到25，雖然畫上老年妝的彭晨看上去就是一個老太太，但導演最擔心的就是彭晨演不出紅梅老師那種經曆過世事又看透了一切的滄桑豁達感。
但這一刻看到彭晨的眼神，導演就覺得，這就是他想要的紅梅啊，彭晨真的是把紅梅演活了。
彭晨在這部戲中，一直都是那種非常堅韌的形象，就連她在台上唱旦角，也不是唱那種嬌滴滴的閨房小姐，而是各種俠義氣的女子，或者乾脆就是巾幗英雄。
戲中唯一比較小女兒情態的
第111章nbsp;陪我睡一覺，困了（二更）……
，也就是之前跟曲四爺談戀愛的那一段，那時候情到濃時，她會換上戲服，嬌滴滴的給曲四爺唱一曲，權當閨房之樂了。但這段戀情很j短暫，而且後來聽說曲四爺通敵叛國之後，紅梅就揮淚斬斷了情絲，再出場又是眉目英氣的紅梅先生。
而這樣的紅梅先生，劇中唯一的一場哭戲，發生在她60大壽當天。
這一天紅梅閉門謝客，隻在家中親自下廚做了幾桌好菜，準備請自己的女學生們好好吃一頓慶祝慶祝。但也就在吃飯的時候，家裡來了幾個不速客。原來是有人舉報揭發了紅梅老師跟軍閥頭子曲四爺曾經談過戀愛，還說在紅梅老師家裡看到了曲四爺留給她的寶劍，然後懷疑她跟漢奸勾結。
而這些都不是最讓紅梅傷心的，最讓紅梅傷心的是，揭發舉報她的是她悉心導過的學生。就是之前問她學這些什麼用的那個女孩子。
這場哭戲彭晨一開始是笑著拍的，她也沒看其他人，就全程都看著那個女孩子，冷冷的笑著。像是在笑她，又像是在笑自己，或者是在笑這個可笑的世道。然後笑著笑著，她的眼淚就大滴大滴地滾落下來。
導演喊了“哢”後仔細回味了一下彭晨的表演，忍不住給彭晨豎了個大拇指。比起嚎啕大哭，反倒是這種處理方式更符合紅梅的身份，也更能演繹出紅梅老師當時內心的複雜感受。
這部電影的最後一場戲，是戰爭結束，一切恢複平靜後，已經垂垂老矣的紅梅老師在自己關門弟子的陪伴下，新回到已經徹底衰敗的戲院裡，然後她坐在台下，看著自己的學生，給她唱了一支京劇。是她剛出道的那年，曾經技驚四座的那一曲《天女散花》。
-