餘玉夾在塌陷的床板裡沉默了一會兒,決定就這麼睡。
好不容易找了個地方躺著，一點也沒有想動的**，就這麼閉著眼,不知道‘睡’了多久，還是老老實實爬起來。
底下有個東西硌著她了。
餘玉掀開被子瞧了瞧,是塊凸起的木板,斷的太徹底，沒得救的那種。
餘玉翻了個白眼,認命的去找木板和竹子，竹子削尖了做釘,木板是補床的。
她現在的修為已經無需用錘，身子就是錘，一掌下去竹子做的釘子已然老老實實嵌進木板裡，木板固定在床上,費了九牛二虎之力才將床修好。
本來是來睡覺的,結果修了一個多時辰的床。
餘玉歎息一聲掀開被子重新躺進去，剛要去睡，外頭突然傳來‘嘎嘎’的鴨叫聲,吵的她無法入眠。
餘玉實在懶得起來,放出神念看去，發現是幾隻鴨子。
像是剛遛彎回來一樣,排著隊進了魔修的家,然後在院子一角停下。
那裡蓋了一個小窩,開始沒有細看,以為是什麼呢，原來是鴨子的窩？
才兩個月不到，魔修都把鴨子養這麼大了？又肥又白，花了心思的樣子。
神念放出更多，在村裡尋找魔修的身影，一排排屋子排查完，發現那廝在一個破舊的屋裡當教書先生。
帶著一群孩子搖頭晃腦讀書，像模像樣。
哈，職業都給自己找好了？
有家有工作，還養了幾隻大白鴨，她要是再不來找他，這廝豈不都結婚生子，走上人生巔峰了？
餘玉爬起來，開了門去外麵，準備叫那廝回來，路過院子裡被鴨子們的叫聲吸引，腳步一頓。
鴨子養的是真好，個頭大，還肥。
烤起來肯定很好吃……
餘玉擼起袖子，半路改道，準備把魔修的鴨子乾掉，讓他體會一下什麼叫做人間險惡。
那廝已經讓她體會到了，她也不能示弱呀。
*
折清講學講到一半，突然放下書，道：“今天就到這裡吧，夫子有事要回去一趟。”
自從他講學以來，從來沒半途如此過，學生們很是吃驚，紛紛問道，“夫子出了什麼事？”
其實沒什麼事。
折清卷起書，背在背後，好看的唇形微微勾起，“就是再不回去的話，有個小霸王要把我養的鴨子吃掉了。”
那鴨子是他講學後彆人送他的，作為講學的報酬。
一開始隻是幾個鴨蛋，他這幅身子不需要吃東西，那鴨蛋也不曉得如何處理，主人家跑的太快，沒追上，送回去人家又送了回來。
本想著找個窮人家偷偷塞過去，誰聊教學兩天沒顧上，它們已然有了小生命，隔著蛋殼都能聽到微弱的心跳聲。
送給彆人也是被吃掉的命運，既然被他碰上了，便索性留著，每日用真元溫養，不過幾日便孵出了小鴨。
剛出生的小鴨太過脆弱，他又用真元溫養了一陣，到長出毛後才給它們食物，興許是得過他的真元相助，幾隻鴨子長得格外喜人，比一般的鴨子大了許多，也靈性許多。
每天早上天不亮自個兒排著隊出門，去村口的河裡玩耍加捕食，中午回來歇息，沒吃飽會到他的門口叫喚，讓他放食物。
吃飽了繼續出去，晚飯前回來，準時的很，從來不讓他操心，自個兒把自個兒養的膘肥體壯，大概也因此，被小霸王惦記上了。
折清走到半路，被一個剛下田回來的小姑娘叫住。
小姑娘叫眉杏，因著小時候沒有條件，沒讀過書，長大後這事成了執念，和餘玉似的，平時看著挺開朗的人，心裡壓了事。
曉得村裡來了教書先生，隻要不割麥便過來聽講，偶爾割麥休息的功夫看書，有不懂的便圈起來過來問他。
這次也是，眉杏指著書上的一個字問，“先生，這個字念什麼？”
折清伸頭看去，發現是個他也不認識的字。
他剛來時隻是想約幾個人一起釣魚，釣著釣著聽得彆人說，從前的教書先生老的看不清字了，教不得書，村裡集體籌的錢不夠，請不起彆的教書先生，現在一二十個娃娃書都沒得讀，很是可憐。
他心中一動，便起了試試的想法，先去找了從前的老先生，從他記憶裡提取了一部分這個國家的字。
老先生年紀太大，許多字不記得，也導致他有許多字不識得。
這裡太偏，讀書的人少，他搜遍了整個小鎮也沒多少識字的，看來隻能去更遠的地方搜尋旁人的記憶，否則怕是識得字還不如學生。
折清放開神念，先去了一趟家裡，發現餘玉動作沒那麼快，還在逮鴨子，便安安心心去了遠處。
離了村子，略過小鎮，直接去了城裡，很容易便在富貴人家府上找到了教書先生，然後記憶共享。
……
大概幾息之間收回神念，指著那字胸有成竹道，“念‘泮’，禦溝冰泮水挼藍，飛燕語呢喃。”
邊說邊拿起眉杏自個兒做的毛筆在書的一角寫字，解釋這句詩的意思，手越寫越快，因為餘玉那廝已經逮著了鴨子，正在琢磨從哪拔毛。
*
鴨子不太配合，亂動不說，還啄她，餘玉不禁想起小時候被鵝支配的恐懼。
她上輩子家在農村，老有人養這些，每次上學的路上都有散養的鵝欺負人，她那時候小，次次不敢走那段路。