“這是……”老師皺眉，努力辨認深深小朋友交給她作品是什麼，“一顆顏色有些像土豆蘿卜？還是一顆長得像蘿卜土豆？”
老師沒看出來自己精心完成作品，深深也不生氣，隻是慢慢地搖了搖頭：“不，這是人參，深深是人參，不是蘿卜，也不是土豆。”
人參？老師恍然，任深小朋友應該就是因為人參和他名字很像，所以才用樂高拚了人參出來代表自己。
這是沒問題，問題在於……老師露出兩個小酒窩，溫柔地開口：“深深，人參都是有須須，深深為什麼沒有啊？”
深深奶聲奶氣地回答：“因為老師讓深深搭積木。”
老師沒想到鍋落在了自己頭上，趕緊追問：“為什麼老師讓深深搭積木，會讓人參須須不見呢？”
“因為深深苦惱該搭什麼積木。”深深摸了摸小腦袋，像小老頭一樣歎了口氣，“深深苦惱得脫須了，頭都禿了，所以就須須都沒有了。”
脫須？人類苦惱脫發，人參苦惱脫須？老師尷尬地笑了笑，小朋友邏輯意外地有道理呢。
老師接受了禿頭人參設定，但又提出了新問題：“深深是人參，未滿小朋友是公主，你們兩個作品主題是什麼呀？老師之前不是跟你們說，要把兩個小朋友都放進一個作品裡麼？”
這個問題問住了深深，深深認真思考了一會，悲傷但依舊慢悠悠地抬手摸了摸自己朝天辮：“好難問題呀，深深又要脫須了。”
老師被深深小朋友萌到，但小朋友比賽也要講究公平公正，所以她隻好遺憾地宣布深深這組不符合主題要求，被淘汰了。
以打遍天下無敵手為目標夏未滿小朋友出師未捷身先死，又痛苦又憤怒，深深小朋友走過來，慢吞吞地開口：“對不起……”
“誰怪你了？”夏未滿小朋友凶巴巴，“是我自己忘記團隊合作，和你有什麼關係？”轉身，霸氣地瞪著深深，“記住，能搞砸有我夏未滿小組作品人，除了我，沒有彆人。所以，不要你跟我說對不起，我要我跟你說對不起。”
傾身，湊近被夏未滿說得有些懵深深：“懂？”
演講完畢，夏未滿小朋友傲嬌地哼了一聲，轉身，邁著小短腿走向老師走向萬萬歲和雍恩那桌。
她要看看她最強勁兩個敵人做了什麼出來。
當她看到萬萬歲桌上根本沒有成形作品，隻有一個用積木拚奇怪長方形木框，一個小房子，還有唯一一個勉強可以看得過眼王冠，剩下什麼都沒有了，夏未滿小朋友掩嘴發出反派幼崽招牌笑聲，在心裡提前嘲笑起萬萬歲和雍恩了。
老師也覺得萬萬歲這組完成度少得可憐，但她還是微笑地蹲下身，耐心地詢問：“萬歲，你們作品是你和雍恩小朋友一起完成麼？”
雍恩聽到老師問起他，卻還是低著頭。
“嗯。”萬萬歲點了點頭。
雍恩在心裡哼了一聲，小騙子，他根本什麼都沒做。
老師雖然在指導彆組，但眼睛也一直沒離開萬萬歲這組，所以她很清楚，雍恩並沒有參與到拚積木過程中。
不過她沒有立刻說破，而是繼續問下去：“那雍恩小朋友負責是哪一個部分呢？可以給老師看一下麼？”
“他負責什麼都不做。”萬萬歲小臉認真。
老師努力微笑，這屆小朋友在回答問題領域上，都很厲害啊。