第156章 第 156 章(2 / 2)

反正,單是從喬鏡在劉家村看到的趨勢,就已經很不妙了。

不過這也不是喬鏡要考慮的事情,他又不是大梁人,思考這些,也隻是為了了解這個朝代的基本情況,以及有沒有什麼忌諱而已。

雖說大梁已經有了報紙,各種,啊不,應該說是話本,在民間也是風靡一時,但畢竟是古代封建製度下的國家,在確定題材之前喬鏡肯定要謹慎一些,彆碰了什麼不能碰的紅線。

幸好,在文化這方麵,大梁的風氣異常開放。喬鏡還在家中找到了一本類似於《金瓶梅》的藏書,他隨手翻了幾頁,發現裡麵竟然還配有插圖,而且不僅有男女,還有男男女女、男男、女女和女男……饒是他這個現代人也看的是大開眼界。

最後,他默默把這本書放到了抽屜的最深處,覺得無論如何不能讓景星闌看見。

在打消掉那些插圖帶來的衝擊力後,喬鏡重新沉下心來,握著筆杆,思考起了新文的事情。

其實昨天在經曆了那些事情後,他就已經有想法了。

——他想在這個世界,為百姓們寫一個讀書人的故事。

但喬鏡思來想去一上午,對於主角的人設設定了好幾版,最後發現,對於這個故事來說,他現在的身份——一個失業在家的教書先生,竟然就是最好的選擇。

至於名字……

喬鏡考慮到這個世界人們普遍的文化水平,還是決定,取一個最直白並且能夠引起普通人興趣的標題作為書名。

在吸引人眼球這一點,沒有比十年前網絡上那些風靡一時的網絡更有發言權的了。喬鏡回想了一下他們那個作者小群裡幾年前的畫風,揮毫在紙上寫下了幾個大字:

《重生之大梁第一相》

從書名就可以看出整個故事的脈絡,對於這本書,喬鏡基本都沒花太多心思,隻是簡單地做了一下起承轉合,便把大綱敲定了下來。

但有時候簡單的故事往往能夠起到最好的效果,很多花裡胡哨的設定反而容易讓讀者看得雲裡霧裡,就像是喬鏡在上個世界寫的《天上闕》,他毫不懷疑如果自己把這本書放到大梁出版,彆說普通老百姓了,滿朝文武都不一定能看得懂。

這本書講的,就是一個失業在家窮困潦倒的教書先生,因為對學生紛紛棄學而失望至極,最後努力通過科舉一路考到京城參加殿試,最終一步一步成為當朝宰相的故事。

008跳上書桌,看了一眼他寫好的大綱,忽然抬頭問道:“感情線呢?這本書沒有女主角嗎?”

喬鏡:“…………”

他倒還真忘了這回事。

不過古早也有古早的好處,在這個時代,人們還沒有對才子佳人的故事看膩,哪怕是最老套的大戶人家小姐一見鐘情也依然吃香。喬鏡在琢磨了一番後,又往這個老套的套路裡加了一點新意,算是為感情線安排了一段波折,再簡單地修改了一下細節,一份大綱便就此完成了。

讀書,做官,光宗耀祖,這三點無論在什麼時代都能讓人們趨之若鶩。很多升級流的之所以長盛不衰,就是它們投射了現實中人們的一部分對於人生成就的渴望。

但同樣是寫主角一步一步達成目標,不同水平的作者,寫出來的感覺自然也不同。

集大成者莫過於《西遊記》,作為四大名著之一,文筆讓無數後來者甘拜下風。喬鏡自然不敢與這些前輩們比較,他隻能在自己的範圍內做到最好。在決定主角的名字時,他望著桌上的硯台,靈光一閃,決定給教書先生取名為梅青雲,字硯書。

梅青雲是平安村方圓百裡內唯一的教書先生,他年輕時曾參加科舉,勉強中了個秀才,之後便再無進展。到了而立之年,他也死了讀書做官的這條心,自嘲自己這輩子注定了是“沒青雲”,決定安安生生在村裡當個教書先生,將來桃李滿天下,也算是不辜負自己讀的這麼些年聖賢書了。

他雖沒有什麼考試的本事,但在教書育人方麵卻非常了得,帶出了一批又一批學生,被遠近的村民們尊敬有加。

可就在今年,他的學堂開不下去了。

年輕人們不再願意讀書,人人都想要出去從商發大財,村民們也不想再浪費錢把孩子送到梅青雲的學堂裡。

這下子,梅青雲現在不僅僅是沒青雲了,他還沒錢、沒工作、沒學生,隻能整日在家裡靠以前的積蓄買酒喝,但是借酒消愁愁更愁,短短半月時間,梅青雲就沒了個人樣,大白天走在路上恍恍惚惚,腳下一個不注意,“咚”的一頭栽到了旁邊的田溝裡。

從此,梅青雲就多了個外號“梅栽蔥”。

他本人都不知道,隻是村民們私底下偷偷傳,還是一個六歲的小孩不懂事,一次在村口指著他脫口而出:“梅栽蔥來了!”雖然旁邊的大人立馬捂住他的嘴跟梅青雲道歉,但梅青雲還是緊抿著唇,感覺受到了奇恥大辱,一言不發地掉調頭回了家。

然而,這次經曆雖然屈辱,卻依然不足以讓梅青雲振作起來。

直到那天,他收到了從前學生的一封來信,說是過幾天要回鄉來看望他,梅青雲很高興。不僅是因為這是他曾經最喜歡的學生,尊敬師長友愛鄉親,更是因為他做得一手好文章,去歲差一點就能當上進士了,梅青雲覺得他將來一定能金榜題名,向鄉親們證明讀書還是有用的。

為了迎接自己的愛徒,他特意收拾了一下家裡,又換上了一件新衣裳,準備了好茶等著學生上門,但卻遲遲不見人來。

等到第二天,梅青雲才知道,原來那學生是因為在回村路上碰到了江南一位有名的大富商,受到對方邀請,所以毫不猶豫地放了他恩師的鴿子。

……甚至都忘了告知他一聲。

這件事對梅青雲的打擊簡直如同晴天霹靂,他在知道之後,在原地站了足足一個時辰,最後仰天大笑三聲,什麼也沒說便拂袖而去。

很多鄉親都以為梅青雲這下就算不被氣瘋,也要徹底一蹶不振了。果然,梅青雲在這之後足足閉門不出三天三夜,嚇得鄉親們都以為他是想不開在家裡尋了短見,村長還特意拎著一盒飯食過去敲門,在門外安慰他不要把這些小事放在心上,如果梅青雲真的有什麼苦難,大家都會幫他解決的。

他們以為梅青雲是因為學堂解散了,自己失業了,被曾經的學生瞧不起而感到屈辱,但當梅青雲打開房門時,外麵的鄉親驚訝地發現,那個日日買酒活得人不人鬼不鬼的酒鬼不見了,取而代之的,是一襲青衫、表情平淡的梅青雲。

——那個曾經在平安村受到眾人尊敬的梅先生,竟然回來了。

這三天三夜裡,梅青雲也想明白了。

靠人不如靠己,與其一次次的費儘口舌告訴鄉親們讀書重要,讀書有用,一次次的把希望寄托在那些學生們的身上又一次次的失望,不如直接自己親自上陣,用事實證明,書中自有黃金屋,那些聖人之言都是有道理的。

他對鄉親們說:“我要重新參加科舉。”

但是梅青雲已經沒錢了,他從前一向奉行“君子固窮”,認為人窮不能誌短,說白了就是好麵子,不肯拉下臉來求人。這一次他想開了之後,便鼓起勇氣,向著鄉親們提出了借錢去考試的事情。

在場所有人你看看我我看看你,一時間都沒有說話。

梅青雲的心也一點點冷了下去,但就在他努力壓製住內心失望,攥緊雙拳準備另找出路時,鄉親們卻並沒有如他所想的用沉默拒絕借錢的請求,而是在低聲討論之後,派出了一個代表問他:“梅先生,您需要多少錢?我們看看能不能湊夠。”

梅青雲雖然這段時間表現得很荒唐,但是從前他無論是人品還是學識,都是有目共睹的,這次被學生放鴿子的事情很多鄉親也為他鳴不平,都是靠他平日裡靠一點一滴的君子行為,在村裡人們心中留下的好印象。

看到鄉親們懇切的眼神,梅青雲深吸一口氣,眼含熱淚,深深地朝他們鞠了一躬。

他哽咽道:“各位大恩大德,我梅硯書,沒齒難忘!”

喬鏡隻寫了一個開頭便放下了筆。中午日頭正盛,他正準備出門去找景星闌,就看到男人扛著鋤頭從田地間回來了。

“猜猜我發現了什麼好東西?”他笑問道。

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