第2章(2 / 2)

重回初三 多木木多 9669 字 9個月前

“你找哪個乾什麼?”

“寫作文。”

林媽媽:“……”

林美捧著兩本說明書加保修卡走了,林媽媽說:“彆把發票弄丟了。”

林美用了格子的那種稿紙,多分段,一晚上解決了四篇。勝利在望,林美信心百倍的想,明天繼續!

第二天,林美還是把床單、枕套給洗了,都發灰了!她實在是受不了。林媽媽回來後她就裝傻,埋頭趕作業,一副“我很忙不要吵我”的架勢。

隻剩下兩天半的時候,她隻剩下兩本練習冊了。這兩天她又接了兩個電話,都是同學的,她趁著這兩天努力回憶,無奈想起來的人還是不多,接電話隻能哈哈哈的打馬虎,然後趁機問練習冊寫了沒。

打電話來的也是來問她練習冊和作業寫了沒的。

……

頓生知己之感!

但作業還是沒寫完,林美隻好自己翻書先從數學做起,好歹這個還不算太難,語文那麼多某作者哪一年生,哪裡人,寫過什麼文章。要麼就是一段話,填完空出的句子和詞。

肯定都是背過的課文裡的段落。

但她怎麼可能會記得?

她隻把詩詞和一些比較有名的作者的給填上了,像魯迅家裡就有他的文選。等到26日晚上,數字已經寫完了,有公式往上套還算簡單。語文卻寫得半半拉拉,翻開看每一頁都有寫不上的,那些詞性和分析句子成分的全空下來了,她現在看語文的句子成分都要先在腦海裡倒騰一下英文的句子成分才能想明白。

林媽媽過來問:“要不給你請個假你再寫一天?”

媽你真好。QaQ

林美:“不用,我去學校借彆人的看看。”

第二天,林媽媽給了林美五十塊錢,“看有什麼需要的就買吧。”

林美把錢放筆袋裡,最後檢查一次作業、鑰匙才出門。林媽媽站在門邊看她檢查,說:“你最近有規矩多了。”

林美:“嗬嗬。”問林媽媽,“需不需要我買點什麼回來?家裡缺什麼嗎?”

林媽媽知道最近孩子是真懂事了,會幫家裡忙了,想了下說:“抽下水道的皮搋子壞了,你帶一個回來吧,就在五金店裡買,超過十塊就算了,最多八塊。”

這東西的價格倒是這麼多年都差不多。林美記得她買的時候是十五,好像也沒貴到哪裡去。跟冰糕的漲輻不一樣。

紡織廠附中是本廠子弟學校。從家屬院出來,林美就遇上不少提著書包去學校的人,附中旁邊就是附小,到了過馬路的時候,八成的都是他們院裡的孩子,小到六七歲的小蘿卜頭,大到跟她一樣的初中生。

林美記得的人有限,何況現在不是一個班的平時也不說話,哪怕都住在一個院裡,前後幾幢樓,還是不認識的人多。

等進了附中校門,打招呼的人就多了。一個紮兩小辮,像最近電視上剛重播的《婉君》那樣把兩邊麻花辮彎成個環的女孩過來親熱的挽住她的手,“行啊,林美,一個暑假都不給我打電話。”

林美發現自己的記憶真是不行了,嗬嗬道:“你練習冊寫完了嗎?”

女孩嚇了一跳,小聲問:“這個老師不收吧?”

得,這也是一位沒寫的。

走了一會兒,林美聽到彆人叫這個女孩朱海,對了,其實她的名叫朱海迪。後來改成朱海。林美這幾天認真回憶了下,發現離開學校後的同學大多都消失在人海中了,他們沒有再見過麵,也很少能聽到對方的消息。

所以她對周罄和朱海都沒多少印象。

現在再見麵,簡直就像是重新認識一個以前的老朋友。

附中在去年開始擴招,招收外部子弟入學,但進來讀要收三千塊的讚助費。這是小廠長極受人詬病的一項舉措,都說他斂財了,受賄了,還有人說看過有人提著錢去他家。

但這些都可以先放到一邊不去管,林美記得的是在初三的時候,每一間教室都裝上了暖氣片,在學校後麵還蓋了個鍋爐房——這個當年也被人罵了,當然是因為不安全。

不過那年的冬天非常暖和,坐在教室裡一點都不凍腳。

走到二樓,一個明顯個子比同齡男孩要高的男孩遇上她們說,“咱們搬教室了,要去一樓搬桌子,你們去三樓,掛著三年三班的牌子就是咱們班,放下東西就去後麵的操場搬桌椅吧。”

這人不是班長,就是學習委員,要麼是體育委員。

林美猜測。

朱海挽著她上了三樓,他們班在的這幢樓是老樓,就三層。一個年級一層,樓道儘頭是辦公室,三樓有校長室。

新樓已經選址,就在操場那頭蓋。

一年級五個班。三班在中間。

林美和朱海進教室時,教室裡還散發著油漆的味道。牆麵是重新粉刷過的,看來是趕在開學前刷完的,還換了個新黑板。

教室裡隻有幾把椅子,大家的書包都堆在了嶄新的講台和窗台上。有一半的桌椅已經搬回來了,有人正拿著抹布開始打掃。

林美啊了聲,“我忘了帶抹布了……”記得要打掃衛生,卻忘了要拿抹布。

朱海:“我帶了,一會兒給你撕一塊。”

兩人放下書包,下樓去搬桌椅。在二樓樓梯上遇到周罄了,林美說:“你的作業放在我包裡了,你去拿吧,完了趕緊下樓去操場搬新的桌椅。”

周罄說,“那我跟你們一塊去吧。”她對另一個林美完全陌生的女孩說,“陸露,你幫我拿上去吧。”

三個女孩跑向操場,路過看到有的男孩兩人一起抬,兩張桌子摞一起,上麵再放上三四把椅子。

這可跟公司裡換個水都叫苦連天的男人不同啊。

很久沒看到這麼有“男子氣概”的表現了,林美不免讚歎的多看了他們兩眼。再往下就看到多數男孩都會多搬椅子,還有的男孩明顯不是第一次來,隻搬著幾把摞起的椅子往教學樓跑。

站在操場上負責分發課桌椅的男老師看到她們三個女孩來說:“你們搬桌子就行了,椅子讓男生搬。”

林美三人就抱著桌子往教學樓慢慢走,走到累了還要放下歇歇。新課桌椅是很漂亮的,灰色的鋼管配淡黃色的木板。旁邊還有掛書包的兩個小鋼鉤。

林美記得她上了高中後發現高中用的桌椅還不如她初中用的。小廠長雖然很多人罵,但他確實是辦實事的那種領導。至少林美記得他的都是好處。

搬著桌子,從操場到三樓教室的距離就顯得格外漫長。林美發現她的力氣好像變小了,以前扛著二十公斤的大米從車站到家也就是一口氣的事。

45kg是如此美麗,力氣小一點是可以接受的。

好不容易爬到三樓教室,班裡亂糟糟的,剛才在二樓見過的大男孩正一臉嚴肅的帶著人把所有的桌子擺齊,看林美三人扛著桌子進來,喊男生:“去接過來。”

馬上就有兩個男生過來了。

林美此時才明白其實她們搬上來的桌子未必就是她們的,等擺好後鬼知道給誰坐了。

三個女孩依依不舍的把桌子交出去,朱海甩著手臂說:“好不容易搬上來的……”

彆的班裡還有來問:“你們班有多的椅子沒?”

那個男孩立刻說:“沒有,我們這裡還不夠呢。”等人走後就聽他對一個男生說,“把椅子放到教室裡頭,彆放門口讓人搬走了。”男生迅速領命而去,把椅子都往教室裡挪挪。

林美:“……”這種勾心鬥角好可愛怎麼破?

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