班裡多了個家長,大家都有點新奇。上課下課都會悄悄往賀媽媽那邊看。
賀媽媽是個看起來特彆有氣質的媽媽，個子特彆高,她剛來時跟趙老師站一塊，可能女性本來就顯高，所以顯得她比趙老師還高那麼一點點,大家當時就看怔了,在寢室私底下說起來都是：“賀曉玨的媽媽比趙老師還高！”
“要有一米七五以上了。”
“我看差不多。”
……
同學們看賀媽媽都看稀奇，賀媽媽本人非常淡定，平時還喜歡找學生聊天。問他們的學習技巧是什麼，林美也被賀媽媽叫住聊過天。賀媽媽說：“我聽我們家小玨說你學得特彆好,平時有什麼訣竅沒有？”
當時周罄她們都在她身邊,林美還真不覺得自己學習是有訣竅的，想了一下說了個比較接近的：“比較有計劃吧。”
賀媽媽跟著問,“你是怎麼訂計劃的？”
這時圍著聽的人就多了。林美儘量簡潔的說：“就是時間是固定的，然後科目和內容也是固定的，每天自己能夠學多少，自己也有數，就這麼兩邊一安排就行了。最後就是儘量留出足夠的機動時間。”
她覺得自己說的很清楚了，不過賀媽媽顯然認為隻說這些不夠，看林美要走拉著她說：“同學你等等，你再詳細給我說說……”
林美急著要去吃午飯，周罄她們趕緊幫忙說：“阿姨，我們該回寢室了，我們該走了。”把她救出來後，一堆女孩趕緊逃下樓了。
出了教學樓後周圍還有人好笑的看林美幾人。
“我看她媽纏上你了。”黃苓讓人害怕的說道。
“那也太嚇人了……”剛才就是周罄先把林美拖出來的，“你沒事吧？”
林美揉揉胳膊，“沒事，衣服穿的厚。”賀媽媽也是太著急了。但她剛才的做法，讓林美有點不太舒服。
後麵林美就有點躲著賀媽媽了，沒辦法，賀媽媽還記著找她聊天呢。林美隻好下課後看到她想過來就趕緊跑出去，躲到快上課再回去。不過賀媽媽的目標顯然不止林美一個，林美這裡不成就找彆人去了。可能在家的時候，賀曉玨也跟她提過班裡學習比較好的學生，賀媽媽按名索驥，挨個找過來。
但有林美這個例子在前，大家的警覺性很高，也很快找到“對付”賀媽媽的訣竅了。周罄就跟林美說她看到賀媽媽問張煦“鄭凱是哪一個？”，鄭凱當時就在窗戶那兒，張煦愣是往教室裡一掃，說：“好像去廁所了吧？”
賀媽媽就問張煦叫什麼名字，張煦睜眼說瞎話道：“我叫張頁葉。”說著還在紙上把名字寫下來。
林美念了下“張頁葉”這三個字，瞠目結舌，“這個……”是不是那什麼了點兒？
周罄跟她學的時候都把眼淚笑出來了，說：“還有呢，宋科就成宋蜀了。”
幾個男生是真壞，假話說得比真的還真。宋科跟張煦他們在一塊久了，關係變得特彆鐵。見張煦捉弄人，他就說自己這名字是他爸爸給起的，“蜀”字就是四川，巴蜀，因為他媽老家是四川的，他爸的姓和他媽的家鄉成了他的名字。多麼有紀念意義啊。
“宋科說宋蜀蜀不好聽，容易讓人發現，所以隻好起個‘宋蜀’。”周罄說。
除了這個小問題之外，平時大家和賀媽媽相處得還不壞。大家也去問賀曉玨什麼時候能來上課，賀媽媽說：“快了，就快了。她在家裡也著急，想趕緊回學校來。”
賀曉玨在班裡是個不太起眼的女孩，大家都沒想到賀媽媽這麼強勢。有時下課她還會跟老師請教學習竅門。
其實賀曉玨的文科比較好，她以前在班裡能排到十幾名左右，沒下過二十名。但分班後就成了二十五六名的樣子，有一次還掉到了二十九名。有時在寢室裡聊起來，賀曉玨自己也說她選錯了，應該進文科班。
“那你當時怎麼進理科班了？”有人問她。
“我媽說學理好。”賀曉玨挺沒精打采的說。
“要是不行再調個科？現在還來得及。”還是高二，如果現在換班，雖說時間緊了點，但還是有希望的。
賀曉玨猶豫之後還是算了。因為就算現在換到文科班，她也沒信心能比理科班好多少，既然這樣，還不如繼續留在理科班。
賀曉玨在家休息了兩周後回學校來了，她的腿上的石膏還沒去掉，賀媽媽讓她再戴一段時間，多包包讓腿多養養。所以賀曉玨還帶了兩個拐杖，她這麼一出現在班裡，大家都嚇了一跳，趕緊有人上去扶她。
下課時，她旁邊的女生問她要不要去上廁所？她們扶她去。
學校的廁所是蹲便，這個實在是不方便。但賀曉玨克服了，大家關心的問她現在腿怎麼樣，她說也就一點點像扯著筋，基本上已經好了。
“之前晚上睡覺不小心翻身壓著了會疼哭。”賀曉玨說。
大家哇道，“那一定很疼！”
等該放學回寢室了，上樓下樓都有一堆人陪著賀曉玨，同寢室的姑娘們不用說都主動幫她打熱水打飯。趙老師到教室看了一回，跟林美說：“多照顧照顧賀曉玨，同學嘛，互相幫助。”
林美說大家都很主動的幫助賀曉玨，老師你放心吧，大家的思想覺悟都是很高噠。
賀曉玨到校後就要借大家的筆記。跟她同寢室的姑娘把筆記給她說：“你媽不是給你抄了嗎？”賀媽媽幫賀曉玨抄筆記的事可算是他們整個年級的新聞了。
賀曉玨一邊抄著一邊說：“……我媽抄的我看不懂。”
賀媽媽畢竟已經離開學校很久了，她抄筆記隻抄板書。但有時老師板書的很快，一堂課能換兩三次板書，寫滿就會擦掉。學生們是久經考驗的，能跟得上，賀媽媽就不行了。而且上課隻抄板書是不可能寫全的，有的老師更喜歡空口講課，板書上的內容隻是框架，並不全麵。這就要求學生們聽寫的速度要跟上。這個賀媽媽也不行。
而且賀媽媽的字很草，賀曉玨有一些字認不出來，也不太敢一直問賀媽媽這是什麼字？所以她發現看不懂的比較多之後就打定主意到學校重新抄了。
……其實，她根本不想讓賀媽媽來。
“很丟臉啊……我不讓她來她非來……”賀曉玨偷偷跟她的好朋友說。
她朋友鄭重點頭，她能理解，其實剛看到賀媽媽到班裡說要幫賀曉玨抄筆記時，他們都很奇怪啊。覺得太奇怪了。當時就有人暗笑說平時沒發現賀曉玨是這樣的人啊？怎麼這麼嬌氣，休病假還要她媽來給她聽課抄筆記，又不是小學生。
賀曉玨一聽朋友這麼說，整個人都快縮成老鼠鑽到被子裡去了，“真的？”
朋友沉痛點頭：“是真的。”其實還有更糟的，賀媽媽還圍追堵截班委那群人呢。
這回賀曉玨連頭都不想伸出來了，趴被子上逃避世界。
她朋友搗搗她：“彆想了，我看林美他們也沒放在心上。”