柯南聽完後，皺起了眉頭。
“這樣的課……”名偵探不讚同地說：“對小孩子來說，是不是太殘忍了？”
“上課殘忍，還是把命丟了更殘忍？”北原蒼介說：“柯南，你彆把他們都當成普通的小孩子。或許在你眼中，他們天真單純，需要保護的無微不至，但是你仔細想想，你七歲的時候在做什麼？他們七歲的時候在做什麼？”
柯南欲言又止，順著北原蒼介的話想了想，若有所思。
他在很小的時候坐在父親的膝蓋上，聽他講了很多名偵探的故事，最喜歡也最崇拜的就是福爾摩斯，於是從小立誌當偵探，並且為此而努力學習。對他來說，學校裡的課業僅僅是邁向更高學府的台階，他的知識量早就已經遠遠的超過了絕大部分同齡人。
但就算是這樣的他……小時候也被父母保護得很好，並沒有那麼頻繁的接觸命案，更不用說直麵持槍歹徒了。他生活中遇到的謎題、暗號，有一大半都是父親和他的遊戲，雖然偶爾也有碰上命案的時候，但是次數並不多。
從上高中開始，他才正式涉足偵探這一行業，從那以後，他就或主動或被動的開始頻繁接觸各種懸疑命案，“高中生偵探工藤新一”逐漸聲名鵲起，到後來，連警視廳都會主動找他幫忙。
這一年多以來，柯南其實已經習慣了自己身邊總是會突然冒出來的死亡事件，雖然沒有直說，但在心裡他其實像毛利小五郎一樣，把這當成是“命案在召喚名偵探”，在變小以後也是習慣性地追逐案件、尋找真相。
“發現了嗎？在你真正七歲的時候，有這麼頻繁的碰到過殺人犯、縱火犯、綁架犯、銀行劫匪這類人嗎？他們的七歲又是什麼樣的？”
北原蒼介把剝好的橘子分了一半給柯南，柯南順手接過說了一聲“謝謝”，然後繼續擰眉思索。
“我知道你一直在努力照顧、保護他們，但是柯南，你可以保護他們十次、二十次、一百次……但隻要有一次疏忽，或者你，或者他們，就有可能會死。你把他們保護的無微不至，甚至在明知道他們闖禍的時候都幫他們遮掩、替他們開脫，這可不是正確的做法。一味的縱容他們犯錯，給他們收拾爛攤子，擋在前麵幫他們解決所有問題，這不是在幫他們，而是在毀掉他們。”
“你或許認為小孩子犯錯是正常的，闖禍也是正常的，作為年長的人，應該抱著一顆寬容的心來對待。但寬容不是縱容，更不是溺愛，你要讓他們學會認識到什麼是正確的，什麼是錯誤的。善良不是犯錯的借口，你要讓他們知道冒失行動闖了禍的後果是什麼，會給彆人或者自己造成多大的傷害。做錯了就要承擔責任，該道歉就道歉，該賠償就賠償，認識到自己的缺點和錯誤，時時自省。這樣才不會一錯再錯，累人累己——你覺得呢？”
…………………………
北原蒼介走了以後很久，柯南都還坐在床上發呆。
他回憶著小時候父母對自己的保護和教導，想著剛認識時強行把他拉到自己小團體中的吉田步美，想著他們少年偵探團幾個月以來遇到的各種案件，想著在他們犯錯時自己輕描淡寫揭過的幾次經曆。
想著北原蒼介剛剛的話——寬容不是縱容……
他低頭看著那個一直沒吃的橘子，心想：我錯了嗎？
…………………………
“北原哥哥……”走出醫院時，小島元太壯著膽子說：“我……我們可以回家嗎？”
北原蒼介低頭看著他，笑了笑說：“當然……”
三人頓時露出了喜色。
“……不行！”
刻意拉長的後半句一出口，三個孩子的臉就肉眼可見地變白了。
“昨天隻是第一堂課，我們後麵還有需要學習的東西呢！怎麼能半途而廢？”
北原蒼介溫和的笑容看在幾個孩子眼裡，宛如魔鬼露出的獰笑。
——他們以前到底是有多瞎，才會覺得這個大哥哥又溫柔又親切？
……………………
“今天我們要上的是第二堂課——生活中的意外。”
上課的老師換成了阪田光，他甚至還專門找了一個平光眼鏡戴上，煞有介事地拿教鞭敲了敲幕布：“認真聽，記好筆記！”
三小孩點頭如搗蒜。
阪田光開始上課，內容就是因為各種意外事件製造的死亡，其中一大半都是發生在小孩子身上。他要讓孩子們知道，並不是所有死亡的背後都有周密的計劃和殘忍的凶手，很多時候可能隻是一根鞋帶、一隻鉛筆、路上的一灘水、朋友之間的玩鬨……一條鮮活的生命就此消逝。
因為都是真實的案例，所以他配合著各種新聞報道講解。看著照片中那些笑容燦爛的孩子轉眼間都變成了墓碑上的一個名字，頗有同理心的吉田步美還不到十分鐘就變得眼淚汪汪，很快另外兩人也哭了起來。
“我覺得他們需要補補水。”北原蒼介對米原櫻子說。
“少主，經常哭對眼睛不好。”米原櫻子無語地說。
“好吧。”北原蒼介摸摸下巴，從善如流的道：“那他們今天晚上就不用寫作業了。明天也可以學點輕鬆的……比如看電影。”
於是第三天，孩子們坐在一起，看了一部電影，內容就是一個孩子意外失蹤，他的父母是如何痛苦的、絕望的、鍥而不舍地尋找。
孩子的母親徘徊在鐵軌旁邊，幾度想要自殺，最後當火車呼嘯而過時跪在地上痛哭的場麵讓哭聲再度響成了一片。
米原櫻子：“……”
她還是先給他們多倒兩杯水吧。
第四天，孩子們的假期終於結束。他們去學校上課，中午回來以後等著他們的隻有一個作業——
寫檢討。：，，.