第35章 第 35 章(1 / 2)

“什麼?林見鹿轉學理了?!”

文科一班, 龔玉雪聽見這個消息臉色立即冷了下來。

林見鹿作為紀律委員經常不在班級, 所以一大早沒有看見他龔玉雪也沒有多想。

直到第一節快下課的時候蘇臨培帶著幾個人來搬林見鹿的東西,她才知道……

他不僅去了理科班!還是完全按成績排, 直接被分配到了十四班!

因為兩家是世家關係, 林見鹿是什麼人龔玉雪比旁人要多了解一些。

——如果真是想要學理的話, 他轉科是輕而易舉。

但也是因為太輕鬆了,所以轉不轉對於他來說都沒有區彆。

現在特意轉過去了, 就說明……

“你把學校公布的理科生成績單給我拿來看看!”龔玉雪對自己的閨蜜說。

閨蜜很快就從手機上找到了學校公布的成績單。

龔玉雪直接找到了林見鹿現在所在的班級——十四班,很輕易的就在名單裡看見了那個……令她現在最為忌憚、最為在意的名字!

顏晗……

這個顏晗!

上星期對於於靜要收拾那個顏晗的事她早就聽見了風聲,還沒少推波助瀾,包括瞞著魏寧鑫的事,都是她特彆透露給於靜的。

她倒是想要看看這個顏晗是怎麼被於靜收拾的,星期五那天還特意派了兩個人去盯著。

不料卻接到了盯梢人的電話, 在電話裡告訴她那個顏晗很有本事, 其他人根本就對付不了她。

……她竟然還會飛?!

電話那頭的人明顯受到了驚嚇, 語焉不詳,龔玉雪也不在乎這種細節。

於靜那些人都是無用之人,她忽然靈機一動, 乾脆讓自己的人直接報警。

就說有人聚眾鬥毆,把情節說得越嚴重越好。

她不是很能打嗎?那就讓她在警察麵前打好了。

哪成想這件事竟然驚動了林見鹿!

原本林見鹿因為家族生意的事,早在考完試的時候就提前離校了,正是如此天時地利人和她才會這樣計劃, 誰能想到……

那個人, 把警察叫去都不能治得了她, 反而是於靜那個蠢貨被人連鍋端了……現在林見鹿更是跟她一個班!

“不行,我們去看看!”

龔玉雪的眼中閃現出惡毒的光,可就在這時,第二節的上課鈴聲已經打響。

她就算再難以接受這個時候也過不去,隻能強忍著心中的不快,強迫自己聽課。

.

分班完的第二節課班主任特彆跟任課老師竄了一節課,貌似是新組建的班級還有很多事情要交待。

頭一件重要的事就是選拔班級乾部,需要選拔班長一名,學委一名,小組組長若乾名。

以自願報名為主,截止到本星期三,出現競爭再有老師定奪最終的人選。

第二件事就是勵誌演講,內容無非是今天付出了什麼樣的努力,明天收獲什麼樣兒的成績之類的雞湯話題。

這種話閆寒聽得太多了,他現在也不需要喝雞湯。

所以就像以前一樣,老師在前麵講與課程沒關係的內容,他在下麵默默地背自己的英語課文。

對於閆寒來說背課文可比做理科題要難多了,也痛苦得多。

也正因為如此他才要花費更多的精力去做這個事。

成效就表現在這次分班考試上,英語的選擇填空出了幾道都是與他背過的課文語法相似的內容。

除此之外在背課文中還積累了一定的詞彙量,他做理解的時候也沒有那麼吃力了。

就算單詞不認識,看全句也能猜出來個大概,不會存在像以前那樣試卷認識他他都不認識試卷的情況,所以這次考試他的英語成績雖然不算很高,150分滿隻打了98分,但對於閆寒這種從來沒上過及格線的選手來說已經相當不容易了。

他默默地背著課文,注意力又忍不住被旁邊吸引。

——旁邊林見鹿的桌麵上也放著一本攤開來的英語書。

但一模一樣的書,林見鹿那一本卻跟新的一樣,不僅上麵一個字兒沒有,邊角頁麵上連一點兒褶皺都沒有。

再看看自己的……

因為需要背課文,翻看的頻率很高,他本身又不是那種會刻意愛惜書本的人,最近經常複習的幾頁書頁都快被翻爛了。

除此之外他的書上還標滿了各種各樣的音標和漢語翻譯,密密麻麻的,當初查單詞的時候還不覺得,現在這麼一對比,閆寒猛地覺得自己的書還真叫人有點不忍直視,他都快看不下去了……

強行打起精神來背課文,正在腦中默默地讀書時,閆寒突然聽見有人叫他。

剛剛背課文的時候太投入了,閆寒並沒有第一時間聽見那個聲音。

等他回過神來,就聽見班主任兼英語老師問他:“你在下麵看什麼呢?”

邊問邊往這邊走,這名新班主任雖然是名女性,但個子非常高,目測要跟閆寒差不多。

個子高,人還不算瘦,她走過來的時候存在感挺強的,閆寒抬起頭,老老實實回答:“沒看什麼。”

班主任並沒有罷休,一直走到班級的最後一排。

等到看見閆寒桌麵兒上擺放的英語書的時候,她似乎沒想到他頭也不抬地坐在那裡竟然是在看自己這門課程的書,畢竟一般坐在後排還維持著這種姿勢的同學多半是在開小差。

可即便是這樣,她看起來也並沒有很高興,反而拿起閆寒的課本來看了一眼,問閆寒說:“咱們的課程還沒學到這兒呢,你已經做好筆記了?”

“是。”

“能提前預習的確是好樣的。”英語老師這時候才露出來點笑容,卻又說:“不過老師在前麵講話的時候你好歹也聽一聽,有個反應。學習不是一天兩天的事,咱不是得明確好目標和方向以後再學嗎?再說了,老師在前麵講話,說得激情澎湃的,你起碼也聽一聽,尊重一下老師,是不是?”

“是,抱歉,老師。”

閆寒餘光一瞥,看了看林見鹿手腕兒上的表。

……不知不覺,上課時間已經過去二十分鐘了?!

二十分鐘還在講雞湯,這個新班主任比以前那個還要嘮叨啊……

不過以前的那個地中海啤酒肚老師嘮叨是嘮叨,卻不會管著他在下麵自學,也不會覺得不聽他說話就是不尊重。

事實上那位老師還挺鼓勵學生自己安排時間、合理自學的。

所以這段兒時間閆寒也養成了這樣的習慣,從沒注意過這些細節。

班主任的態度徹底緩和了,又強調了一遍自己的教學風格:“隻要你們上課跟著老師的節奏走,我保證你們能在英語這一科上拿高分。再過半年你們就都去四樓了,有沒有信心?”

底下同學零零散散地說了幾聲有。

“怎麼這麼沒有底氣?再來一遍,有沒有信心?”

“……有!”

重新走到講台上,又過了五分鐘,她似乎終於意識到自己占用了過多的時間,這一次終於把自己的教輔書打開了,開始講新的課文。

講課文之前她先將課本原文讀了一遍。

她剛開口,閆寒就被對方一點兒都不標準的發音給糊了一臉。

今天講的這篇課文他已經背過了,聽直播係統裡麵教程的那一口流利的美式英語耳朵都快磨出繭子了,現在要閆寒再接受這種完全不標準的發音還真挺難的。

雖然說應試教育對口語的要求不大,但這也……太放飛自我了吧?

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