高三上學期是想考進九班的同學的唯一的機會。
上學期十班的人跟閆寒一起學習，都有了一定程度的進步，除了閆寒和林見鹿外還另外有兩名同學也考進了九班。
但這個世界就是這麼殘酷，你上他就得下，不是所有跟著他學習的人都能進九班。
事實上排名在前幾十名的同學差距都不大，僥幸去了九班的人也有運氣好的成分在裡麵。
這也是為什麼林見鹿計算的數據中，整體題目偏簡單的試卷閆寒考進九班的概率反而更低。
因為大家實力相近，也許一個馬虎、一個數字計算出錯就影響了成績，從而與全校最好的班級失之交臂……
但相應的，這些留在十班的同學再近一步的機會也會很大。
閆寒說這些倒不是他覺得進去九班就有多卓越。
隻不過人往高處走，水往低處流，他舍不得這些跟他學了一學期學的同學們，想再跟他們做同學，但總不能說“咱們下學期再回十班一起浪”這種話吧？
跟班長和學委在走廊上嘮了兩句，閆寒就走進了自己的新班級。
裡頭提前在角落裡找好位置的林見鹿已經在收拾東西了。
既收拾他自己的，也收拾閆寒的。
動作熟練而又麻利，隻是他躬身站在桌椅之間整理那些書籍的時候看起來也依舊十分高大，修長潔白的手指在各種書本文具間穿梭擺弄，舉止端正而又體麵，與這種一聲不吭乾活的家庭婦男氣質有點不搭。
但落在閆寒眼中，竟有點……該死的可愛。
他快步走過去，知道大林哥的規矩，也不敢伸手幫忙。
就那麼杵在那裡看著他。
事實上看林見鹿收拾的不僅僅隻有他一個，其他搬完東西或者乾脆就不用搬東西的同學都看熱鬨一樣往他們這邊看過來。
即便九班跟十班離得很近，即便校花和學霸這倆人的種種傳說就算是他們也已經耳熟能詳，但這場麵還真是第一次見。
而這，也算是他們每回搬家的名場麵了吧。
閆寒想。
將該擺入桌堂內部的書本都分類碼好，擺放進去，林見鹿又從自己背包裡掏出了兩塊嶄新的長頸鹿圖案的桌布。
按照大林哥的潔癖程度，桌布每個月必須清洗一次，每個學期必須換一塊兒新的。
而這次他帶來的桌布與以往又有所不同。
上麵的圖案是兩隻長相造型不一樣，但看起來都是公的長頸鹿。
且鋪在桌子上麵的時候兩隻長頸鹿的頭是相對在一起的，如果將桌布挨得很近的話看起來這倆的頭都是碰在一起的。
但分開以後又很純潔，就是單純兩隻長頸鹿而已，不會讓人聯想到更多。
這玩意兒讓閆寒想起早期時網絡上流行的情侶頭像。
又很像後來推出的情侶手機殼。
但情侶桌布……虧林見鹿想得到！
怎麼現在連桌布都做的這麼有內涵了嗎？他印象中這玩意兒就是幾塊錢一塊，成批製作的，每一張的款式顏色都一樣……
【這是大人專門找名家定製的，上麵的圖案都是純手繪，跟外麵幾塊錢一塊的桌布當然不一樣。】腦中小五操著歡快的電子音說道。
自從被小五知道了林見鹿預備主神的身份，從此以後這貨就改口了，整天大人大人地叫著，還經常在閆寒的耳朵邊兒吹林見鹿的彩虹屁，就指望著未來的頂頭上司能聽見它的溜須拍馬，以後給它升級程序什麼的。
閆寒：“……”
在閆寒的無語中，周圍同學就那麼看著林見鹿將桌布鋪開，而後又將一摞書本擺在閆寒的桌麵上，隨後一拉凳子，示意已經收拾好了，叫閆寒過來坐下。
有細心的同學發現被放在桌麵兒上的那摞書正好就是等一會兒他們要上到的課程，而且還是按照今天上午的課程先後順序擺放的，不由開始驚奇……這是巧合還是故意這麼擺放的？
如果是故意的，這到底是多貼心才能做到這樣？
……所以怎麼的，難道林見鹿是閆寒同學的生活管家？！
閆寒坐下以後林見鹿也很快將他自己那邊的東西都整理完，兩個人規規矩矩地坐在教室的角落裡，有不少人還在搬東西，外麵滿是說話聲和搬動桌椅的刺耳聲音，不過閆寒和林見鹿已經一人拿出一本書來，在那裡安靜地學習了。
不得不說，這倆人的到來就跟教室裡頭突然多出兩盆盆栽似的。
教室明明還是那個教室，裡頭坐著的也都是人，但就像被什麼東西點綴了一樣，路過的人們隻覺得那個角落的景致變得賞心悅目起來，而對於坐在裡麵讀書的同學來說，則好像空氣都變得美好和清新了。