“大概......習慣了吧？”
“那兄台，你說我們以後會不會......”
曆朝曆代下，真是各有各的複雜和不約而同的沉默。
然而天幕還在繼續往下說——
【高中九大科目，三大主科，語文，數學，英語，各有150分，六大副科，曆史，政治，地理，物理，化學，生物，各有100分，總分一共750分，可排出總成績排名，也可以有單科排名，就能看出學生總水平和單科水平各是如何。】
【所以各種考試，可是檢驗學生能力和水平的大好方法。】
【而且除了這種考試外，還有體測，也就是體育測試考試，比如初中，高中，大學，在每個新生入學階段，都會安排一段時間的軍訓，由專業軍隊出人，到學校給學生們進行類似軍事訓練的指導等，可以提升學生的身體素質。】
【體育這個科目也是有的，升學考試也會額外有體育考試和成績出來。】
【男生就1000米跑，女生就800米跑，還有立定跳遠，仰臥起坐，引體向上等考試項目等等，都可以給安排上！】
【哦對了，還有早起跳操，從小到大都做的廣播體操，對於學生鍛煉身體，提高身體素質可是有很大的幫助呢。】
【我覺得古代那些參加科舉的男人，真的要安排體育鍛煉才行，否則在那種小房間中一待就是好幾天，沒有強硬的身體素質支撐，怎麼能堅持下去呢，而且以後入朝為官，沒有好的身體素質，又怎麼能為國為民做事呢，對吧。】
【還有那些容易早死的皇帝們，太子們，皇子們，也可以都鍛煉起來，畢竟有句話是——身體可是革命的本錢。】
一邊說著，天幕一邊放出了各個年齡段孩子穿著統一服裝，大早起迎著朝陽，然後跳著廣播體操的視頻——
“預備備，雄鷹起飛！”
伴隨著有節奏的數著數的聲音，曆朝曆代下的眾人：“......”
雖然但是，天幕這種調侃的，看好戲的聲音，是怎麼回事......
【女孩子不用怕，鍛煉這個可是有很多好處的。】
【哎，要是有可能的話，真心希望古代的女性們也能鍛煉起來。
這樣一來，身體更加健康以後，能做的事情也更多不是嗎，反正那些男的能做到的事情，身為女性也都能做到！】
曆朝曆代下的男人們：“......”
雖然但是，都是同一種話，天幕你的語氣為什麼又變溫柔了！
他們真是好複雜，好難言！
但話說回來，天幕講的這些......
軍訓，體育，體測考試......沒必要，真的沒必要吧？？
【我們現在講究的是，學生要德智體美勞全麵發展，像廣播體操的各個動作和安排等，可是經過科學研究過的，經常體驗鍛煉，能循序漸進提高我們的身體素質，而每次入學時的軍訓，也能在新一階段，提升鍛煉我們的頑強毅力。】
這麼一邊說著，放完廣播體操，天幕之上又開始放棄了體育體測的畫麵。
什麼仰臥起坐，引體向上，都標注的清清楚楚——
男生引起向上，女生......扔鉛球？
彆的都好說，那個扶著杠子，單靠手臂力量將身體往上舉......有不少男的已經咽了咽口水，心尖都顫了顫。
然後畫麵一轉，又到了軍訓的畫麵。
初中軍訓，高中軍訓，還有大學軍訓......每個階段的軍訓程度都不同，尤其是那大學軍訓——
“砰！砰砰！”
天幕畫麵上驟然間傳來不小的聲響，隻見學生們穿著又不一樣的統一服裝，伏倒在地麵上，手裡拿著什麼，有些朝代之人沒見過，不知道，但有些朝代之人卻能大概認出，那是......火統槍？！
這時候，已然有不少帝王都震驚站了起來，不管他們能不能叫出名字，認不認得這事物究竟是什麼，但來自軍隊，尤其是先前見識過那火藥的威力，聯想也能聯想出來，關鍵是......現在可是這些學生拿在手裡！！
而且所謂軍訓，不過是給學生的一種軍事訓練，作為一個學子，竟能拿這種東西來練習？！
“這後世......”
劉徹不禁緊了緊嗓子。
這後世究竟如何，比他預想的還要超過太多太多！
那可是軍備資源，何其重要，竟然能讓眾多學子就這樣使用......後世軍事力量和儲備等等，究竟發展到了何種程度？
還有這男女都能享受的教育，還有各學科，各種考試......
下意識的，劉徹又看向了眼前的小屏幕。
這資料庫！這是凝結了後世龐雜信息的資料庫，包括各種知識和技術等等，他必然要得到才行！
秦王宮。
嬴政筆記都不夠用了！
他著眾多宮人也在一旁記錄，自己也是一邊記，一邊聽。
天幕說的都很讓他茅塞頓開，但越是如此，嬴政心中思量也越重，因為他越來越清楚，想要完全達到這些是不可能的，現在仍有諸多限製，一切都隻能一步步來，慢慢發展，而不是可一蹴而就的。
但沒關係，至少方向就擺在眼前。
至少他駕馭的這輛馬車，能更加清楚這前進的路途在哪裡。
想到此，嬴政不由得緩緩呼出一口氣。
這次他倒是沒先去看那資料庫，而是先去看了秦朝功德名單的最後麵，那些處於【待定】狀態的人名。
那些人名可也都是有能力和成就介紹的。
如若要發展天幕說的這些，如若想要做更多事情，有更多改變提升，那秦朝現在缺少的，可就是這些現成的人才。
想到此，嬴政眼底不禁閃過更多的思量考慮。
唐朝李世民時期。
不得不說，天幕說的這些，也給了李世民很大的啟發。
不過目前主要是對他幾個孩子的——
現在承乾他們還小，也幸好還小，都有可掰正的機會。
學校和考試？體育鍛煉和軍訓？
尤其是後麵那句“提升鍛煉頑強毅力”，可真是讓李世民有了許多想法。
看看天幕上那些參加軍訓的孩子。
一個個臉上神情確實是看著挺堅毅的，口號也喊得響亮，看著這精神麵貌就不一樣。
而且還能提高身體素質，鍛煉身體，這可是說到了李世民的心坎上。
不過還是得從長計議。
他還得再多想想。
不止是嬴政等人受到了不小的衝擊，有著這種或那種的想法，其他朝代帝王也是受到的認知和衝擊著實不小。
了解後世越多，他們越是能看出現今與這後世的差距。
而越是看出這種差距，對於眼前的資料庫內容，也越是複雜想要了。
能讓國家變得強大富足的機會就在眼前，試問誰不想要？！
尤其是能達到後世這種程度......連軍備力量都能拿來給眾多學子訓練用，這底蘊究竟是有多深厚？
不論是出於什麼原因和想法，這資料庫中的諸多內容等，真的是不可不要啊。
還有就是......這各個科目和高考，以及各種考試等等，倒是真的可以參考一下？
像幼兒，小學，初高中階段，倒是都有可參考性，但是那大學......那麼多專業科目，一百八十多種，而且還是每個人隻選擇一個或是幾個專業來學習，那又要有多少個大學，又需要多少資源和儲備才能達到？
有人想到這裡，又不禁仔細想了想，或許倒也不是隻能分開去學，也許還可以——
【了解完各種考試鍛煉，再來說說高考和大學。】
【比如說起幼兒園，小學，初中以及高中，還有大學的不同，那就是高考之後，考生可憑分數去全國各地大學。】
【前麵幾個階段都可以在當地入學。
但是到了大學之後，要學習更有針對性的學科專業，而且種類還那麼多，不像小學以及初高中等，隻學習基礎科目，更具有統一性，也好分配資源等，所以為了學不同專業，這就需要學生去各地心儀的學校入學。】
【像大學還分為綜合類院校和專業類院校等，綜合類院校就是將不同專業彙聚起來，其中分為不同的學院，而專業類院校，像醫學和軍校等等，都是需要更專業配置與特殊教學的，所以普遍都需要單分出來。】
【大學生來自五湖四海，也未嘗不是一種文化的交流和資源的分配，這對各地的發展也都起到了促進作用。】
【所以各地大學的建立，尤其是注重師資力量和資源配置等，由此吸引更多學子而來，也是在某種程度上能加強當地的建設以及發展等等，而與此同時，為了能進入更好的大學，享受更好的資源教學等，眾多學子們齊同並進，對於社會和國家發展而言，其實也是一種良性循環的現象。】
【也因此，高考和大學，真的能為國家選拔出不少人才。
同時也是能為社會各領域以及行業輸送足夠多，也足夠優秀的人才出來。】
秦王宮。
嬴政不由得深吸口氣。
高考和大學息息相關，都很重要啊。
而那所謂的師資力量，資源配置等......無論是高中還是大學，亦或者是之前的學習階段，都和教育有關，而教書育人，必然是少不得一個“講”字，所以這其中涉及到的諸多內容，以及提供更多優質資源的條件......
還是資源庫！
所以天幕你到底什麼時候才能開啟資源庫，又需要什麼條件才能開啟，倒是快給提示！
真是要急死他們了......
這越聽下去，就有越來越多的人關注資源庫，也越來越重視資源庫，更是越來越想要翻閱和查看資源庫內容。
感覺他們就像前麵有什麼東西吊著一樣，都不得不一路向前了。
這感覺可真是叫人複雜。