這個話題倒是很有意思，蔣青青和安橋，一個人對應尖子生，一個人對應差生。蔣青青一聽到這個題目，幾乎是想都沒想就舉手示意自己準備好了。
然後安橋也不緊不慢的舉起了首，表示自己也想好了。
蔣青青先開始發言，她清脆的聲音一字一頓的在教室裡回蕩開來：“我認為，尖子生和差生有著雲泥之彆，如果說尖子生是天空中翱翔的雄鷹未來有無限可能，那差生應該就是被拔了毛的雞，未來早已是菜板上釘釘的事了……差生一無是處，他們懶惰、貪玩，消耗學習資源，這樣的人未來都不會有出息的，不，我甚至可以說，他們不會有未來！”
她說的慷慨激昂，英文水品放在中學生裡也算得上是出類拔萃了，甚至還說了幾個英文諺語在裡麵。
她對尖子生和差生從小就都有著一套自己的理解，所以這個題目一出，她根本想都不用想，彆說三分鐘，張嘴說上半個小時都不在話下。
發言完畢後，蔣青青和賈芳皆是一臉驕傲的模樣，顯然對自己剛剛的表演十分滿意。
蔣青青用挑釁的目光看向安橋：“我說完了，到你了。哦對了，你能聽懂我說的什麼麼？要不要我翻譯成中文再給你說一邊啊？”
“說得挺好的。不過蔣青青同學的三觀真是難以苟同。”安橋開口了，她一張嘴也是一口十分流利的英語，這到讓蔣青青微微有些愣住。
她從未聽過安橋講英語，沒曾想，安橋的口語水平不僅不錯還有一口十分好聽的倫敦腔。
“老話說的好三百六十行行行出狀元。”安橋對上蔣青青不緊不慢的說道：“衡量尖子生和差生的標準到底是什麼？緊緊隻是學習成績麼？可事實上，在我們的生活中也有很多的例子，在年少是學習成績並不好的所謂的差生，畢業以後卻創業成功成了上市公司老總，又或者是在各個不同的領域有了傑出成就。小時候愛做夢的長大成了家，小時候總是滿大街亂竄的長大成了運動員，小時候愛打遊戲的長大成了電競選手。也許有些人學習成績真的不好，但年輕時的學習成績並不能成為衡量一個人一生的標準。不知各位有沒有聽說過一句話：三十年河東三十年河西，莫欺少年窮！”
安橋話音落下，班級裡竟罕見的靜了好幾秒。同桌杜瀝像見了鬼一樣瞪大眼睛瞅著安橋。
“你被鬼附身了？”他不可置信的尖叫：“你還是那個英語十九分的安橋麼？你剛剛說的啥啊，臥槽那口音跟電影裡的聲一毛一樣啊！”
杜瀝這一嗓子嚎出來，其他人也都回了神，開始七嘴八舌的議論起來。
“臥槽安橋，你英語去哪學的，啥時候去學的？是找的外教麼？這進步也太快了吧，能給我也介紹介紹不？”
“安橋，你這口音秒殺蔣青青啊，真給咱們差生長臉！”
“對了安橋你剛剛說得那些話可真好，你能再說一遍麼，我想記下來！”
“對對對我也要記下來！”
……
他們圍著安橋聊得火熱，倒是那蔣青青像是被孤立的一樣，被撇在一邊，一個搭話的人都沒有，好像一下子就被世界給遺棄了。
她緊緊的咬住了牙齒，尖銳的指甲深深的嵌進了掌心裡。
作者有話要說： 明天更新應該會在下午，預計也有五更~