事情告一段落,許威強也得到了該有的懲罰,依照法律，因為他所犯的情節較輕，是個學生，且有認錯態度,隻要拘留數日並罰款。但這次的事情算是嚇到他了,讓他收斂了不少，不敢再去嫉恨顧陽找麻煩了。
顧陽有同學的支持，陸言的信任,這事並沒有讓他傷心太久，一個不重要的人,不值得難受，浪費時間,不如多刷兩道數學題。
顧陽一如既往，又把心思都放到了學習上,不受彆人影響,專注做自己的事情,儘量不讓自己在同樣類型難度的題上再錯一次。
因為打架的事情，教導主任還叫了老師開過一次會，囑咐各班老師加強對學生的管理，現在是高三學生最重要的時期,不能讓任何事情影響到學習。
對於成績優秀的學生，關注度更高，尤其像顧陽這樣的學生,排名年級前列，如無意外，肯定會上國內Top大學，為學校爭光。校方當然不希望學生被影響。
一班班主任還擔心過顧陽的狀態，畢竟那個氣度不凡的監護人，太過寵溺孩子。班主任心想，也虧得顧陽已經成年，懂事成熟，不然得被他寵得多無法無天。
不過，顧陽現在能把人揍成這樣，跟以前相比就已經很不一樣了。
班主任暗中觀察，卻意外的發現，顧陽還是那麼認真學習，成績穩步上升，根本一點都不需要人擔心，是最省心最讓老師喜歡的那種好學生。
看來，是他想岔了。
那位監護人雖然很是寵溺縱容顧陽，但並不是無度的。他幫顧陽去掉了心裡的自卑，卻依然保留了好脾性，頗有分寸，分得清孰輕孰重。
班主任宣布了下課，站在講台上，看著顧陽安靜坐在那，溫和乾淨的氣質，真的很難讓人不產生好感。
他不禁想，也是，因人而異，因材施教。
對待太過張揚跳脫的孩子，需要加強管教，督促約束，讓他學會自我克製，靜下心來學習；而像顧陽這樣太過懂事乖巧，絲毫不表達自我，有些妄自菲薄的孩子，就需要多多誇獎肯定，放鬆要求，因為他本身就把自己逼得太緊了，反而需要多寵寵。
班主任突然明白了陸言對待顧陽的態度，這個監護人想得果然周到，看顧陽現在的轉變就能知道。
不知不覺間，班主任把陸言腦補成了一個很會教小孩的厲害家長。可他不知道，陸言那麼寵陽陽，就隻是單純因為想寵，並沒有任何理由。
顧陽學習著，並不知道，他打架的事情，連顧父顧母都知道了。他們還是從鄰居嘴裡聽來的，對方有個孩子和顧陽是一個高中的，隻是所在班級不同。
養父母聽了很是詫異，陽陽怎麼會打架，他一向那麼懂事。打架要是記過了檔案可不好看，他可是要上國內Top大學的。
於是，顧父找了一天去學校，臨近放學時候，打算和顧陽出去吃飯，好好談談，勸他不要惹事，遇事冷靜些，要顧及自己的前途。
隻是，還沒等到顧陽，反而先見到了陸言。
陸言坐在車內，看到了顧父，不禁皺了皺眉，有種不好的預感。實話說，他一直都對顧陽的養父母沒什麼好感，顧陽在那個家庭受到委屈是一個原因，另外他也很不喜歡有人插在他和顧陽之間，現在隻有他們兩人的狀態就很好。他和顧陽就是彼此的家人。
陸言走過去，禮貌微笑，態度溫和地問他來這裡是找陽陽嗎，有什麼事。
顧父詫異，似乎沒想到他會在這。
陸言微笑說：“我每天都會來接陽陽放學。”
顧父驚訝，還有點不讚同，“每天都要接送？”
顯然是覺得都高中生了，接送太誇張了，沒必要。顧陽之前也說過這點，覺得自己可以獨自上下學，卻被陸言拒絕了，說他知道陽陽有獨立能力，可他喜歡接送陽陽，而且學校位置有些偏僻，治安不算好。
顧父原本是要找顧陽談話的，但和陸言聊了兩句，不知怎麼就說出了自己來這裡的目的。
陸言唇角的笑意淡了些，說：“陽陽等會要上培訓班，不如我先和你聊聊？當初這事是我來學校處理的，我很清楚。”
顧父愣住。
陸言又說：“請問你介意我坐你的車到附近的咖啡廳嗎？我的車留下來，讓司機接陽陽。”
顧父看著他的氣場，竟有些慌張，無法生起拒絕的念頭，下意識就答應了，甚至在對方上車之後，有種極不自在的感覺。明明是自己的車，卻因為陸言的強大氣場，自己仿佛變成了替他開車的司機。
地點是陸言挑的，咖啡廳不大，但裝潢精心，安靜，適合談話。
兩人麵對麵坐下之後，陸言先簡單把事情說了一遍。
顧父皺眉，也覺得那個叫許威強的學生過分了，但不代表，他讚成顧陽用暴力解決事情。
“陸先生，我看得出來你對小陽很好，但你還年輕沒有孩子，在一些事情上麵，可能不太會處理。小陽在學校是為了學習的，沒必要穿什麼名牌，這反而會引來同學的議論攀比，而且就算對方不對，小陽也不該打人，你更不能支持他用這種方式解決問題，這對孩子的未來有影響。小陽以前不會這樣子的。”
最後一句話，顯然是在責怪陸言照顧顧陽的這一年來，反而把人給教歪了。
陸言眼神一冷，表情疏離客氣，直接說：“你覺得我錯了？”