原本春妮帶著狗蛋毛蛋兩個孩子在家裡玩，但是聽說今天是娘跟爹離婚的日子, 毛蛋這孩子一下子就懂事了起來。
他不知道離婚是什麼意思, 但是知道娘這一走可能就不回來了, 於是哀求著春妮帶著他跟狗蛋來公社找娘。
十裡路, 幾個孩子走到公社已經氣喘籲籲了，中間春妮抱了狗蛋一會兒, 實在抱不動了, 毛蛋又背了狗蛋一會兒, 終於趕到了公社, 看見了娘。
“娘——”毛蛋想起昨天他看見娘的時候一聲都沒有叫娘，就有點後悔了，晚上他又看見小乖寶被娘抱著的時候的模樣，就想起娘也曾今這樣抱過他，這樣抱過弟弟。
現在娘要跟爹離婚，就永遠都不會回大河村了，外婆還要拆家裡的房子。
老趙家的人都不是好東西。
趙菊也看見哭的上氣不接下氣的孩子們，狗蛋還小，啥也不懂，但是毛蛋是個半大孩子了，質問娘為啥要跟爹離婚，要來拆陳家的房子，那是爹和娘辛辛苦苦蓋的房子, 立大梁那天, 娘不知道心裡多歡喜。
拆房子的事情趙菊是一點都不知道的, 她隻聽姐姐們說陳老二不要她了，就氣呼呼的趕來，原來趙母帶著姐姐們不是來給她討什麼公道，是要來拆她的房子。
她雖然回了趙家，但是從沒想過要找陳老二要什麼錢，拆什麼房子。
母子三人哭成一團。
倒是來看熱鬨的嬸子看出來了門道，搖搖頭說：“你還沒看清楚你那個娘，我看你這輩子都活的稀裡糊塗了，她一定是看重兒子的那種女人吧，我說你真是傻啊，也不看看自己一個家庭好好的，為啥因為彆人說三道四給拆散了，想想孩子們，想想你丈夫，還真是不容易呢，我看你這樣的人乾脆早點跟你丈夫離婚算了，早離了也給人家過幾天安生日子，不然人家一輩子都跟你攪和在一起，一輩子都沒個安生日子過。”
趙菊聽完就是一愣，這話一字一句就是戳進她心裡去了啊，這些天她沒臉回陳家，老娘這樣一鬨，她就更沒臉回去了。
既然陳向陽擺脫了她是好事情，離婚就離婚唄，她聽人家說城裡有些人家裡要找保姆，她想想以後不回家了，就去城裡當保姆得了。
不過出去之前，還是要存些錢，誰知道出去以後會有怎樣的事情發生呢，等以後她存到了錢，多還一點給陳向陽得了。
趙菊抱著孩子哭了一場，從口袋裡麵摸出來一把糖，硬塞給毛蛋。
毛蛋哭哭啼啼的不要糖要娘。
這個時候趙菊心裡就更疼的慌了，孩子的哭聲像鞭子抽打著她的良心。
拿了錢的趙菊，這會兒正在去城裡的路上，等她到了城裡找到了工作，賺到了錢，再改頭換麵的風風光光的回去。
她跟陳向陽當著那麼多人的麵也離了婚，趙家再也沒有為難陳家的理由了。
出門的時候她親了親孩子，又給孩子理了理衣裳，給了春妮十塊錢，交代她以後要好好待弟弟們，抹了一把眼淚就往城裡去了。
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趙母沒有想到鬨了一場啥也沒有賺到，還落得了個臭名聲，自此以後誰聽見青山村老趙家的名字就搖搖頭。
還沒等到年底，就等來了一個驚天的大消息，要恢複高考了！
恢複高考是一件大事情，不僅陳家人高興壞了，就連村裡的知青，也是上躥下跳好不熱鬨。
誰不會為這件事情高興呢，大概隻有薑美欣了，她雖然掌握了知識，也知道第一屆高考簡單的跟什麼一樣，競爭力實在是不強，但是她隻有八歲，如果參加了高考，無異於告訴彆人她就是個怪物。
等到第二屆開始高考的難度係數增大了很多，等她參加高考的時候，還不知道以她的知識儲備量還夠不夠考試的呢。
薑美欣雖然很生氣，但是還是拿起了課本進行複習。
因為隻有高考，她才能擺脫貧窮的山村和自己不喜歡的繼母，重新回到城市裡去，隻有回到了城市，她才能過上上輩子那樣的“好”生活。
英語是她的硬傷，但是也是這個年代很多年輕人的硬傷，雖然說每年的教材都不一樣，但是基礎的詞彙和語法知識都是差不多的，如果她能夠把英語知識提前鞏固好，豈不是比彆人多了一層機會。
上輩子她的英語成績雖然不好，但是有助於肖敏和陳小軍經常帶著她出國，聽力和口語她還是不錯的，有了這個信心以後，薑美欣又覺得人生多了好多希望。
其他人不用考慮，因為十年內大河村隻出來了陳小軍一個大學生，要是陳小軍不能參加高考就更好了，這樣她說不定還能成為大河村恢複高考以後的第一個大學生，如果是第一個，村裡和公社一定會有不少獎勵，到時候她就順理成章的出名，對對對，到了合理的年齡她就能參加高考，比如十三歲，十四歲，到時候她還能搭建一個神童的人設。
構建美好夢想的薑美欣，在等到學生們都下課以後，從課桌底下掏出來一本英語書。
從64年開始，英語就是第一外語了，但是教學水平確實不高，加上中蘇之間交流頻繁，俄語的教學也比較普遍一些，但是在這十年期間，已經在初高中找不到俄語教學的影子，知青那裡也是容易找到英語教科書的。
這本英語書的難度差不多是高中難度，這是薑美欣用兩個雞蛋從知青那裡換來看一個月的，她小心翼翼的用本子，把英語書上麵的詞彙跟要點抄錄下來。
要不是時間過得太久，畢竟重生前她也好久沒有去過學校了，這種級彆的單詞根本不在話下。
沒有辦法，占著重生者的優勢，她也不是萬事通。
下完課向老師發現課堂裡還有人沒走，竟然是薑美欣，她露出來一個舒心的笑容。
這個薑美欣啊，除了性子上有些刻意迎合大人的地方，其實也挺可憐巴巴的，不過後媽帶大的孩子確實也挺可憐的，這並不是薑美欣的錯。
想到這裡越發覺得小姑娘可憐，難道說薑美欣不願意回家才待在學校的？
向老師小心翼翼的走向薑美欣，發現她正在很認真的抄錄一本英語書上麵的詞彙。
這種英語教材跟新安當地的教材不一樣，一看就是外地的，不過語言類的教科書在儲備階段其實東西都是差不多的，隻有版本的差異。
看見薑美欣認真的小模樣，向老師心裡覺得無比的安慰，這是她一直以來喜歡的學生，不僅僅因為她熱心，還因為她確實是個聰明上進，又懂事的好孩子。
“欣欣，你看的這本書是高中教材，如果你要學英語，最好從入門開始學，明天我拿一本初中入門的英語教材給你。”向老師露出來一個不用謝我的笑容。
入門......向老師是認真的嗎。