米萊西安們從來都沒有那種“鎖”。
他們本就是為自由和勝利而生的神跡。
“如果澀澤老師放心的話，這瓶藥水就交給我來進行實驗吧？”根津微笑著，“放心，我會將完整的實驗報告交給您的。”
“那可真是幫大忙了。”瑟瑟又拿出了一瓶黃顏色的藥水，“紅色的效果應該偏於治療物理傷害，這瓶應該偏於補充精神力或者體力。”
“好的，我知道了。澀澤老師昨天去看體育祭了嗎？”
“啊，是的！我還拍了好多很棒的照片！一年級的孩子們真是太厲害了！校長是在三年級區吧，北野好像也在，但是他都不和我說具體是怎樣的！”
“澀澤老師可以看二三年級的全球直播回放哦~”
“現在可以看嗎！”
“按照上班紀律來說……嘛，這也是了解學生的途徑，當然可以，我允許了。”
於是瑟瑟快樂的回去一年級辦公室“奉旨摸魚”去了。
而根津留在辦公室內，坐在辦公椅上盯著不遠處客桌上一紅一黃兩瓶藥水，陷入了沉思。
——
瑟瑟發現自己的音樂教室內多了一位發色特殊的聆聽者。
雄英體育祭一年級區的亞軍，第二英雄安德瓦的兒子，轟焦凍。
實不相瞞，瑟瑟對轟焦凍的冰係魔法……咳，能夠製造場館那麼高的冰山的能力挺感興趣的。
強者當然會對強者感興趣。
哪怕對方隻是個幼崽。
或者說，正因為對方還是個擁有著無限可能性的幼崽。
所以，結束了音樂活動課之後，瑟瑟看著根本沒有離開意向、反而站起身向自己走來的少年，選擇了迅速給北野發個短信表示有學生找自己所以會晚一些回去。
“澀澤老師是有事要忙嗎？”少年禮貌的問道。
“現在不忙了。”瑟瑟關掉手機屏幕，對少年微笑道，“轟同學是有什麼事情嗎？”
體育祭一戰成名的轟焦凍並未好奇這位神秘的課外音樂活動教師為什麼會知道自己的名字。
“我的心中有想不明白的事情。”天然呆少年輕聲說道，“昨天歐爾麥特和我說，若是心有迷茫可以試著來特彆音樂活動室聽澀澤老師您的音樂。”
——原來是歐爾麥特推薦的啊。
瑟瑟點點頭表示自己知道了：“那麼，轟同學有什麼收獲嗎？”
“我想知道……為什麼澀澤老師和彆人都不一樣。”轟焦凍那雙異色的眸子裡，以純真的若清泉般的好奇心倒映著白發青年溫柔耐心的笑顏，“您是真的覺得，活著是一件自由且幸福的事情嗎？您沒有煩惱或者無法走出某些困境的時候嗎？”
轟焦凍問的很直白。
小孩子再怎麼成熟，也不會像是大人那般顧慮周全。
瑟瑟思考了一下，微微皺眉，煩惱了起來。
“確實有很多需要煩惱的事情呢。”
比如今天又沒采集農場裡的藥草有點兒浪費啊，比如很久沒有召喚出跟寵擼毛有點兒手癢啊，比如最近農場種子不夠用了卻偏偏無法找廣場食品店的大娘做兼職換種子啊……
“但是那些都不是值得煩惱的事情哦。”瑟瑟露出一個燦爛的笑容，“有著解決辦法的事情都不值得煩惱，而是應該立即去儘到自己能做的極限才對吧？無論成敗死亡，無論貧寒富裕，自己所唯一擁有著的生命，每一天都沒有遺憾的去度過就好了吧？”
轟焦凍思考了一會兒。
“如果……煩惱是來自於家人呢？”少年斟酌著語言，“當家長的期待和自己的願望截然不同時。”
“雛鷹終有振翅高飛擊雲逐月的天賦。”瑟瑟眨眨眼，“人類無論怎麼掙紮，最終還是會順從自己內心真實的願望。無論這份願望的實現需要遭受多少的血淚痛苦他人的阻撓親友的非議，對於雛鷹而言，羽翼成長之時的瘙癢和刺痛一直在告訴它屬於它的未來在天空之上。”
“彆人想要折斷你的羽翼，那便逃離。”
“隻有自己才能折斷自己的羽翼——”瑟瑟有幾分無奈的笑了，“為什麼總有人想要說服自己可以任由他人來掌控呢？為什麼隻是聽到他人的疾苦便也放棄了追逐自由和夢想呢？轟同學，追逐自己內心的聲音是沒有錯的，若說有哪裡讓人遺憾，那便是放任自己的軟弱與懶惰，止步不前。”
“隻要你還在努力的往前奔跑，終究可以看到自己所期待著的風景。”
——因為，素來隻有強者才能掌控命運，知曉夢想與自由的所在。
——若你還在迷茫，隻管向著更高處攀登便是！
既然擔了這聲老師，就請讓我幫你將眼中的火焰引燃得更加熾烈吧，轟同學。
青春年少，自當灼灼盛綻，一往無前。