“霍布森導師, 我有一個問題想要請教您，請問您有空嗎？”
“當然，孩子。不過之後我有一堂‘多重魔法同構模型講解’, 你隻有三十分鐘。”
“感謝您, 教授。”
事實上，三十分鐘對這個可憐的學生來說有點不夠。在霍布森的講解下, 他雖然勉強弄懂了答案, 但是想要徹底吃透, 可不是區區三十分鐘就能解決的。
這不能怪霍布森的講課水平，實在是因為法術就是這樣神奇的存在，沒有足夠優秀的記憶力或者超群的天資, 即便有人講解，牽涉到的一些知識也不會固化在對方的腦子裡。
更何況，這個學生的問題涉及到了如何參考血脈術士的術法固化進行術法模型架構，還得參考不同的領域。霍布森信手拈來的知識, 對這學生來說, 就屬於超綱了。
求知若渴的學生離開了之後, 霍布森喝了口茶，趕在上課的點瞬移到了教室。
裡頭已經坐了六個人，比選修這門課的學生數還多一個。
霍布森看了新人一眼，還不等他發問, 對方便識趣地開口：“霍布森導師, 我是即將選課的新生, 希爾校長建議我在選課之前先旁聽一次, 還特意給了我聽課的批準。”
“希爾的建議嗎？看來他很看好你。你應該不是我們專業的吧。你的主職業是什麼？”
得到了霍布森默認允許的態度，新生喜滋滋地開口：“我是術士，導師。”
霍布森差點沒繃住自己的表情。
怪不得一向不過多插手學生課業的希爾校長, 都要在這個學生一開始選課的時候就建議他先聽一節試試了。
術士挖掘血脈就能變強，雖然也有兼修其他法師職業乃至戰士的，但是像他這門專門開設給奧術法師的課程，和術士的兼容程度可以說是低得可憐。
這孩子該不會也是被自己聖階法師的名頭吸引的吧？
一入奧術深似海，萬一這孩子的術士天賦被耽誤了，他家裡人該不會來找自己拚命吧？
為了勸退這個學生，霍布森的課程節奏快得飛起，原本一節課隻能講解兩個模型——畢竟還要回溯原本的基礎模型，以及解構多重模型的組合原理——可是這節課，他創下了講解三個模型的新紀錄。
上完課以後，原本的五個學生都因為知識的灌輸用腦過度累得夠嗆，新生也蔫了。
霍布森揮一揮衣袖不帶走一片雲彩，留下學生們在教室裡慢慢消化。
但是很快，術士新生就恢複了精神。
知道導師今天為什麼這麼反常的其他學生，開口詢問：“安西爾，你覺得怎麼樣？奧術係的課程是不是出乎你的意料？”
新生點點頭：“是呀，我以前從來沒有仔細研究過相關的內容，聽起來好有意思！”
現場的其他人：？？？你是奧術師還是我們是奧術師？你這反應不正常啊！
不過轉念一想，敢報霍布森導師的課程，還自信能跟得上，肯定是有兩把刷子的，不能因為人家是術士就輕視他啊！
等到新生正式加入他們的團隊中來，他們才知道這個名叫安西爾的學生姓克拉倫斯。
不僅是一位出身高貴的術士，還能在奧術課上遊刃有餘，不用多說，安西爾出身於神裔家族克拉倫斯基本上沒跑了。
知識之神的後代，就算是術士，做到這一步也一點都不稀奇！
克拉倫斯家族對安西爾選修了奧術課程的反應就是沒有反應，或許這也和課程導師的身份有關。
德裡克·霍布森，聖階奧術師，即便隻是聖階中的五階史詩，也是值得所有人費心拉攏的存在。
在外人看來，霍布森六十歲便躋身聖階，還是以奧術師的身份，可以說是這個時代最為璀璨的星辰之一。但是霍布森自己，是對這個成就不滿意的。
如果他是一個純粹的主物質位麵生靈，自然要為自己的成就自得。可是，他不僅是穿越者，還是藍星的救世主啊！
這個世界的水很深，聖階砸進水裡，恐怕連個大水花都濺不起來。
要不是選擇了奧術師的道路，當個教派牧師，有神靈的偉力在，一切皆有可能。就算是二十歲晉升聖階，說不定也和玩兒似的。
就是不加入教派，成為專修法術的正統法師，他也有信心在四十，不，三十歲之前，晉升聖階。