第三章狀元的糟糠妻3(2 / 2)

因為有四爺的穿越,就沒了劉兼尚公主的戲碼,和慧公主因此嫁給了勳貴國公之子,勳貴家中豪富,所以公主豪奢無比,常常一擲千金。於此相比,和文公主早幾年出嫁,借給了清貴書香之家,家族幾代讀書人,在朝中也有權勢高官,但是清貴是清貴了,銀錢就少了點,說不上清苦,但肯定比不上勳貴。

因次和文公主常常被比下去,京城裡時常流傳著某某次花會,和慧公主打扮的人比花嬌,和文公主被氣的走人的傳說。

四爺此舉不僅為自己找來一個不參與政治的靠山,而且能給和慧公主添添堵,雖然前世和慧也許是不知情的,但也是因為她選中了劉兼當駙馬,讓他一下子就有了權勢,也才造成了一整個村子人的悲劇。不能名正言順的找麻煩就算了,添堵是順手的事,何樂而不為呢。

等到莊園修好,正式進入了營業,已經是年後了。在這之前,四爺和林夏帶著兩個孩子好好去玩了一會兒,也不是彆的,也不能讓孩子玩那些遊戲,隻是莊園裡有一個不小的溫泉池子,四爺當初建的時候,巧妙的把溫泉做成了曲水流觴,在整個莊園裡穿梭,不僅能在冬天讓莊園溫暖如春,更是能讓女眷們在客房裡泡溫泉。

這裡不得不說四爺設計的巧妙,冬天就是這些溫泉穿梭,等到了夏天,溫泉水就像莊園外的大池子裡引流,同時放進莊園的是池子裡的冷水,正好讓莊園保持四季如春,冬暖夏涼。

這次四爺和林夏打算自己一家先享受享受溫泉,等年後正式開放了,就不好常帶孩子們過來了。

孩子們玩的很高興,抱著四爺一個勁的撒嬌,還把林夏日常誇四爺的話也掛在嘴邊,整天,“爹爹好厲害,爹爹真聰明”,樂得四爺大手一揮,連過年都不回京了,就在莊園裡過。也虧得他在翰林院,又是新近的進士,與人相交沒什麼慣例,不然可真是失禮了。

雖說,四爺來京城也才半年多,但相熟的人還真不少,還不是那種點頭之交,都是有利益交換的,所以年前的節禮就格外的重要,再加上家鄉的的陳父陳母,林夏的父母和父老鄉親也要送禮,又都沒什麼成例,林夏著實忙了好一會兒才算消停。

這也是林夏第一次乾這種事,而且穿來的時間也短,對現在的風俗人情也不太熟悉,所以帶著陳容慢慢摸索,有些拿不到注意的還要請教四爺。

不說林夏從中學到了多少,就是陳容經過此事,穩重了不少,不再是默默的聽從安排,會主動的幫助林夏管家。

林夏看她在嬤嬤們的幫助下做的還不錯,有些錯誤犯過一次,被提醒後就不會犯第二次,於是也逐漸把管家的事交到她手裡。

有林夏已經訂好的規矩在,管家其實一兩個時辰就夠了,陳容剛上手的時候,手忙腳亂了一陣,漸漸的就隻需要花半天時間就行了。所以之後陳容上午學習,下午管家,忙的腳不沾地。倒是林夏又又一次清閒了下來。

清閒下來的林夏終於有時間關注一下便宜兒子,陳誌已經進學4個多月了,字認識了不少,人也變得懂事了一點,有個小學生的樣子了,不再像以前,就完全是個農村傻小子。因為少見太陽,皮膚變的白皙,本身五官張的不錯,現在看起來就是個可愛的男孩子。

可能是遺傳,陳誌的記憶力不錯,也坐的住,所以功課在同年級是名列前茅。林夏看他喜歡聽四爺講史,在四爺忙的時候,也拿一些曆史中的故事講給他聽,他聽過一次後,就差不多能複述下來,林夏就講得更高興了。

林夏隻管自己講的高興,但四爺卻不會讓陳誌光聽故事,還得讓他說出讀後感來,從而一點點的引導他思考。陳誌從一開始的隻能說一句誰好誰不好的話,慢慢變成他/她怎麼不好,他/她不好的原因,怎麼才能讓他/她變的好。

思維的深度和廣度在一步步擴展的同時,思考的角度也因為小孩子的天真爛漫而千奇百怪,有的時候,反而能給四爺和林夏帶來不一樣的感覺。

這是四爺第一次這樣教導孩子,完全是引導的方式。

這種方式再陳誌這裡效果顯著,這是個愛思考的孩子,但是同樣的教育,在陳容那就不太管用,一樣的聽故事,一樣要寫聽後感,但是陳容就是沒辦法有新的想法,而是拿過往的東西往裡套,也就是按部就班。

這樣的孩子有好處也有壞處,好處是聽話,聽父母的話,挺師長的話,不會走了岔路。但壞處也明顯,不機靈,不懂主動思考解決辦法,隻會按部就班。

林夏想想就算了,陳容是個女孩子,在這個年代,這樣的女孩子也未嘗不好,隻要她父親兄弟穩的住,她一輩子就不會遇到大的波折,哪怕以後夫家出了什麼事,還有她父親和死死呢。

意思到這一點,四爺在教育陳誌的時候,就常常把友愛姐妹,為姐姐撐腰的話引導給他,讓他意識到,家裡的姐姐不管出沒出嫁,都是他的責任,他有義務讓姐姐過的好過的安穩。

兩姐弟從小關係就好,對於四爺這樣的教育,陳誌接收良好,還自動的開始實踐起來,不管是從學校回來,還是上街遊玩,都會給姐姐帶禮物,還是挑好了姐姐喜歡的。

林夏看了眼熱不已,嘟囔道,“怎麼我就沒禮物呢,不孝兒子。”

陳誌感受到林夏的不滿,忍不住打了個寒顫,連忙出去給母親挑禮物,但是等他把母親的禮物敬上去,麵對的又是父親涼涼的眼神。他隻好又苦逼的給父親挑禮物,為此他一個月的生活費完全不夠用,還得姐姐時不時的接濟,他是招誰忍誰了。

上一頁 書頁/目錄 下一章