原本正認真聽課的學生一愣，今天不教他們新的文字了嗎？要介紹什麼人給他們認識？但教室裡和教室外也沒看見什麼陌生人啊。
而且，這人還是文學家？
雖然是第一次聽到這個詞，但怎麼感覺都很牛逼的樣子。
蟻舉起了小手手，“老師老師，他是不是認識很多字，所以才被叫做文學家。”
莊禹都愣了一下，答道，“算是吧。”
“老師老師，他認識的字比你還多嗎？”織也將手舉得老高。
莊禹點點頭，“他可比我厲害多了。”
嘩。
莊禹在這些學生心中，那可是智慧的化身一樣的存在，寫字從來不停頓，他們覺得已經牛逼得不得了。
現在居然還有更厲害的人？
對於這樣的人，一群學生眼睛都亮了，到底是誰，快介紹給他們認識一下。
莊禹不由得好笑，然後道，“我們今天要學習他的一篇文章《少年潤土》，寫下這篇文章的文學家的名字叫魯迅，今天也是你們第一次認識魯迅先生……”
當然，《少年潤土》被莊禹修訂過一次，讓它更符合這個時代的背景，不然讀起來有些地方會非常怪異，莊禹也無法給出解釋。
魯迅先生筆下的少年潤土，是一個聰明，機智勇敢，見多識廣的形象，它又是節選自魯迅先生的《故鄉》，其中很多地方的描寫，文字的運用都是十分漂亮的。
莊禹雖然改了改，但大體意思還是不變的，隻是讓它其中的打獵部分，變成了巨獸戰士狩獵的場景。
莊禹用獨特的聲音朗讀著，“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下麵是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的瓜果。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹儘力地刺……”
優美的文字，讓一群學生聽得都懵了。
不就是天空，圓月，海灘，瓜果，少年……
怎麼就能寫得如此的優美？他們平時不都是大刺刺的有啥說啥，有一個娃，拿著叉，在刺野獸，完。
這就是文學家嗎？
第一次，文學家的朦朧認知，出現在這些學生腦海中。
蜂吻看了看他的作業本上，上次考試寫的日記，“今天天氣好，我和xx去x牛屎x，我x了八個，我最厲害。”
然後羞澀的將作業本捂住了。
一群學生聽得都癡了，文字原來可以組合出來這麼優美的東西。
聽著，似乎精神上都愉悅了起來。
這就是精神的糧食啊。
莊禹第一次教這些學生課文，所以自己念完之後，就開始教學生們念了起來。
學校中，讀書聲響起。
每一個學生的聲音彙聚在一起，然後傳向學校外，傳向赤帝城，傳向赤帝城外……
所有人都停下了手上的事情，側耳傾聽。
這……是什麼聲音？
十分有韻律，又奇特的聲音。
充滿了潮氣蓬勃，是少年的聲音啊。
書聲朗朗，讓所有人的目光都望向了學校的方向。
優美的文字組合，他們以前從來沒法想象的語句，就這麼進入他們的耳朵中，他們雖然不認識字，但不妨礙他們傾聽……
“是學生們在讀著什麼。”
“赤帝城在教授這些學生。”
臉上的表情從震驚，驚詫，最終變成了渴望，似乎有什麼了不起的東西一直在吸引著他們。
但他們不是赤帝城的人，他們的年紀也大了。
哪怕如此，眼中的渴望也怎麼也遮擋不住。
“好羨慕這些學生啊。”
“我們至少還能聽見這麼美好的東西，其他人可沒有這機緣。”
學生們朗朗的讀書聲，就如同聖歌一樣，洗滌每一個人的心靈。
學生們讀得越來越流暢，也越來越有莊禹那股子朗讀的味道了，聲音也越來越大。
他們特彆特彆喜歡這種感覺，從來沒有體驗過的感覺。
莊禹看著下麵一個個激動著小臉，昂起頭，嘴巴張得大大的學生，也想起了自己讀書的時候。
他也有一段時間特彆喜歡朗讀課文，特彆是同學們一起朗讀，哪怕聲音都嘶啞了，還要用儘力氣朗讀，那混合在一起的讀書聲似乎有一股子力量在裡麵一樣。
連地球上的莊禹都如此，更彆說現在的這些學生了。
估計這些學生現在的狀態，就和他當初的狀態差不多吧。
特彆是前麵的蟻，蜂吻，織等金蜈部的小蘿卜頭，小嘴都讀得像要裂開了，就差撕心裂肺了，看著特彆的有趣。
莊禹讓學生們朗讀到了下課，還做了一些其他要求，“以後每天早上到教室的第一件事，就是齊聲朗讀課文……”
這將成為學校最美的風景。
學生們點點頭，他們喜歡這種感覺。
他們第一次認識了莊禹口中的魯迅先生，第一次喜歡上了一種叫做文章的東西，他們也開始熟悉文字自由運用，連起來的魅力。
莊禹的課下課後，他們還有戰鬥課程。
戰鬥課也做了調整，他們開始學習聯合作戰了。
在學生們進行戰鬥課程的時候，莊禹又去弄他的東西了。
現在學生開始學習課文了，也就是說，很快他們就能看懂一些文章了。
而莊禹無法保證給出的文章都是學生們認識的字，所以他準備弄出一本字典來。
將他所會的字，全部記錄在字典中，供學生們文章時，查閱不會的字。
因為文字實在太多，而且他們的紙張偏厚，印刷的字體偏大，可以想象，這本字典將是多麼的龐大。
莊禹邊上課，邊去弄他的字典。
每一天，天才蒙蒙亮，嘹亮的讀書聲就從學校傳出，整個赤帝城也如同從沉睡中蘇醒了一樣。
外麵的那些外族商人，每天都能如癡如醉的聽上好久，直到讀書聲停下，他們才開始交換物資。
甚至，商隊的商人們，一大早都聚集在赤帝城的城門下，因為隔得越近，聽得就越清楚一些。
赤帝城的人也是滿臉的笑容，因為這些聲音，他們赤帝城都如同神聖了起來，就像一個聖地，讀書人的聖地。
如果說，以前的赤帝城隻是在外表上發生了翻天覆地的改變，那麼現在這些讀書聲就賜予了這座城池靈魂。
校園中，梨花在讀書聲中飄飛，美麗得就如同一副最完美的畫卷。
哪怕小蘑菇，都揚起小腦袋，跟著讀書聲咿咿呀呀的叫喚著，它也要一起讀書。
沙漠中，一座充滿神秘讀書聲的巨城，也在外族商人的口中，變得傳奇了起來，如同所有的神話故事一樣，開始在大地上傳唱，開始流傳了起來。
赤帝城綜合學院，這個名字，也如同最美的神話，傳遍大地。
凡是聽過傳說的人，心中一種叫做渴望的種子開始萌芽，這個學校到底會是怎樣的一個地方？腦海中不斷的描繪最美好的畫卷，但怎麼想象，似乎都不能呈現出傳說中它的樣子。
在此期間，莊禹他們抓到的那個探子終於忍不住了。
他每天都被金蜈部的小孩子圍起來咬來咬去，那痛入靈魂的痛苦哪怕是他也承受不住。
如果隻是如此，或許他還能堅持很長一段時間，但更可怕的是，赤帝城的人開始不傷害他的身體了，每天都用對他來說，世上最美味的食物來給他吃。
用莊禹的說法，每天都如同在同時經曆地獄和天堂，人會本能的向往天堂，讓他更加無法忍受地獄的痛苦。
直到他聽到了讀書聲，那探子眼睛中都是迷茫，他們瑞帝城才是世上最偉大的巨城啊，隻有他們一統天下，世人才能過上文明的日子，這是他們堅定不移的信仰，也是他能忍受痛苦的最根本原因。
但如今，似乎連他的信仰都崩潰了一般，如同預見了什麼，探子的瞳孔放大，無意識的回答了幾句話，雖然寥寥無幾，但總比什麼也審訊不出來好。
探子最終死了，死得莫名其妙，連赤帝城審訊的人都慌亂了一陣，明明都每天好吃好喝的伺候著，怎麼就這麼突然死掉了。
莊禹得到消息後，沉默了很久，這個探子在他看來是十分敬業的，對瑞帝城的忠誠也到了無以複加的地步，但最終還是因為信仰徹底崩潰死了。
這比肉身直接死亡還要來得悲壯，在瑞帝城眼中，他或許就是英雄吧。
但遺憾的是，他是赤帝城的敵人。
“少君，瑞帝城開始注意到我們了。”審訊的人前來彙報道，“從這個探子最後留下來的幾句話，他們是瑞帝直接下令，前來調查我們赤帝城的具體情況的，現在外麵的傳言沸沸騰騰，瑞帝城不再像以前一樣，對有萬裡黃沙隔絕的我們視而不見了。”
莊禹點點頭，赤帝城的巨大改變不可能隱瞞得住，而這樣的赤帝城絕對不是瑞帝城想看到的。
要是赤帝城還是像以前一樣，那個貧窮，因為物資短缺被各方勢力節製的赤帝城，恐怕瑞帝城也會像以前一樣，從來不放在心上吧。
前來彙報的人繼續道，“而且我們從他的隻字片語中還得了一個消息，他們這次來的最主要目的，是為了來確認一件事，瑞帝城似乎在懷疑我們赤帝城得到了一件什麼了不得的東西，而且……瑞帝好像給各邊緣大的部族也傳過信，這些外族學生恐怕除了前來學習，也有前來確認瑞帝的消息真假的意圖。”
莊禹眉頭一皺，“瑞帝懷疑我們赤帝城得了什麼了不得的東西？”
莊禹瞟了一眼正在他旁邊拿著作業本寫寫畫畫的小蘑菇，然後問道，“知道他們具體想要確認的是什麼東西嗎？”
彙報的人搖搖頭，“還沒來得及詢問，那探子就莫名其妙死了。”
莊禹眉頭皺得更深了，他赤帝城的改變，其中最大的一條就是，整個赤帝城因為草地，漿果樹，花朵變得生機勃勃了，變成了沙漠中的綠洲，這麼巨大的變化，沒有人注意到是不可能的。
雖然他已經做了一些防備，但他們的這些植物長得實在太快了，有心的人還是能看出來一些問題的。
而，瑞帝城直接傳承自三皇正統，又擁有文字，也就是說，他們很可能有一些關於小蘑菇的記載。
就是不知道，他們準備確認的事情，是不是就是……他赤帝城，得到了那隻傳說中的祖獸。
有些可惜，那個探子還沒來得及說清楚，就信仰崩潰徹底死了。
莊禹想了想，“看來得從這些學生入手了，讓城內四季戰族的隊伍留意一下這些學生平時的去向，特彆是外族的大地天驕的去向，他們既然準備確認消息，肯定會有些動作的。”
彙報的人點點頭，然後又有些皺眉的道，“既然這些學生心思不純，我們為什麼還要教他們文字？”
在他看來，這些學生應該感恩戴德才對，卻私底下因為瑞帝的一個傳言而偷偷摸摸調查他們赤帝城。
莊禹嘴角上揚，“他們這不是才來學校嗎？有些歪心思也是可以理解的，隻是時間一久，恐怕就由不得他們了，進了我的學校，真以為隻是讓他們來學文字的啊。”
以後，恐怕真有人敢說他們學校的壞話，第一個站出來的恐怕就是他們了。
這世上，沒有無緣無故的愛，要想讓這些邊緣部族毫無緣由的就拋棄第一勢力瑞帝城而站在赤帝城這邊，莊禹還沒有這麼癡心妄想過。
但既然進了他的學校，也表示，他們……沒得選了。
現在，就允許他們有些小心思吧，不過瑞帝城到底是想借助這些外族學生來確定什麼，他還是得搞清楚的。
彙報的人離開後，小蘑菇就拿著它的作業本來炫耀了，蘑菇仔學得好不好？蘑菇仔以後也要成文學家，也要寫文章。
它都已經開始了，作業本上，一坨一坨的畫了好幾行，這就是它的文章。
莊禹誇了誇小蘑菇，心裡在想著，大地的局勢越來越緊張了，瑞帝城將目光投向赤帝城，這已經是一個開始了。
不過，對方也不可能立馬就有什麼行動，畢竟他赤帝城和白帝城已經重新結盟，和玄帝城又交好。
除非瑞帝城準備發動全麵戰爭，準備征服大地，不然他們就得十分慎重才行。
不過，表麵的行動沒有，可不代表著瑞帝城不會有一些其他行動。
莊禹揉了揉腦門，這些事情基本是注定，現在愁也沒有辦法。
他還是繼續讓赤帝城變得更加富有強大，繼續拉攏邊緣部族，這樣才能從根本上不怕瑞帝城的一切陰謀。
接下來的日子，莊禹繼續上課。
學生們也沒有什麼異動，都還在一心認識魯迅先生，哪還有時間去做其他的，估計他們都快忘記，他們來學校還有其他目的吧。
除了魯迅先生，學生們又認識了老舍先生，學習了他的《駱駝祥子》，還有徐誌摩先生的《再彆康橋》。
學生們現在都已經無法自拔了，沉浸在學習中。
在此期間，莊禹的大字典也印刷出來了，一共隻印了兩本，因為太費紙了。
字典是由赤帝城的人抬進圖書室的，一樓一本，二樓一本。
抬書的那天，赤帝城的人興奮得臉上全是瘋狂，這就是他們赤帝城的文字，這是他們赤帝城的聖典。
的確，赤帝城的人都不叫它字典，而是稱它為聖典。
各部族的長老族長都來了，如同赤帝城在舉行什麼盛大的慶典一模一樣。
有長老激動得身體都在發抖，“少君，我們誓死也會守護好它。”
“有人想要打它的主意，除非從我們屍體上踏過。”
聽得莊禹一愣一愣，就兩本字典而已，至於嗎？不就費紙了點。
字典抬入圖書室的時候，學生們就趴在二樓的走廊上看。
那巨大的兩本書籍，吸引著了所有人的眼睛。
有人忍不住問道，“這是什麼？”
從家長那裡得了些消息的赤帝城的學生，腦袋揚得都看不到鼻孔，“這是我們赤帝城的無上聖典。”
外族學生都吞了口口水，聖典啊，一聽就是多了不起的東西，恐怕是赤帝城的基石吧，要是能看上一眼就好了，哪怕一眼就好。
正想著，結果旁邊赤帝城的學生就道，“圖書室馬上就要開放了，到時候隻要是我們學校的學生，就可以憑借學生證，去翻閱圖書室裡麵的書籍，包括我們赤帝城的聖典，我們赤帝城對你們好吧？我們少君說了，你們現在是赤帝城的學生，是我們的同學，也算是我們自己人，所以才讓你們看我們的聖典的。”
外族的學生都懵了，允……允許他們看赤帝城的聖典？這怎麼可能？
就……就因為他們現在是學校的學生嗎？
放學後，莊禹就宣布他們可以憑學生證去看書借書了。
沒想到幸福來得這麼快。
一窩蜂的學生往圖書室跑，也虧得圖書室被設計得特彆大。
一進入圖書室，就被書架上的書海給整懵逼了，好……好多的書。
不過，馬上就往最裡邊那本巨大的聖典跑，這可是赤帝城的聖典，能不好奇才怪。
在所有人跑去圍觀那本誇張到極點的字典的時候，圖書室的角落裡，蜂吻和蟻獨自拿起了一本書。
他們不想去看他們的聖典嗎？不，他們想，可是……兩小可憐根本擠不進去。
小弱雞的現實好像並沒有因為名聲變大而改變。
兩小可憐看著手上的書，“天龍八部，這……是什麼？”
好奇怪的名字，看都看不懂，然後翻開了第一頁……
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