第16章 青山一高(1 / 2)

在時簡做完這一切之後,其餘人反應過來也紛紛開始效仿,套校服的速度肯定比不上時簡,但總歸套上了。

時簡注意到教導主任還在盯著她,於是時簡站了起來態度恭敬的認錯,“對不起,老師我認識到錯誤了,下次不會再犯了。”

時簡麵上不顯,隱形的辮子翹了起來:怎麼樣?她是不是反應很快,又表現的很機智?

視線現在都已經凝聚在時簡身上了,高光點get!

時簡說的真情實意,教導主任臉色也緩和了不少。

他先衝著時簡點了點頭,“知錯能改,還挺懂禮貌,挺乖一孩子。”

緊接著他望向其餘主播,“這次先饒了你們七個,不要再有下一次,我已經記住你們了,聽到了沒?”

時簡眼神微動:七個?

不過她沒有說什麼,跟著其餘主播一起回應——“知道了。”

其餘主播都有種劫後餘生的感覺,看來是放過他們了。

但緊接著教導主任又補充了一句,“下午有曆史隨堂考試,好好準備!”

下課鈴聲響了,教導主任拿著教鞭離開了教室,等他的身影徹底消失在眾人的視線裡,大家才開始接二連三的出聲。

……

“剛才真的被嚇一跳,這個副本怎麼完全不給人準備的時間,我以為那個教鞭會直接往我臉上拍了。”

“那個老師是個怪吧?”

“肯定是,說什麼廢話,你見到哪個正常人能用教鞭把桌子給劈裂。”

說這話的主播還特地上前摸了摸裂開的桌子,忍不住咋舌。

“都聽到他之前透漏的信息了吧,通關條件是要在期末拿到A等級,不過我們現在好像最應該著急的是下午的曆史考試,總覺得要是曆史考試成績不好,沒有好果子吃。”

“看來咱們班有七個主播,得好好相處,團結對外了,希望咱們都能活著出去。”

時簡這次總算可以開口了,她清了清嗓子,糾正,“咱們班裡不是應該有八位主播嗎?”

其餘主播滿頭霧水,“嗯?”哪有八個主播。

唐田湊了過來,主動備報,“還有我。”

不管是教導主任還是彆的主播都把唐田給忽略掉了,時簡在發現其餘主播的存在同時就發現了唐田。

時簡感覺好神奇:唐田好像真的很容易被人忽略。

唐田讀懂了時簡的眼神:她已經習慣了。

唐田是第一個跟著時簡現場換校服的,兩個人居然能隨機進入同一個副本也是很有緣分,時簡在陌生的環境看到熟人也挺高興。

時簡跟唐田沒聊兩句,一個男主播坐到了時簡前麵的空椅子上,他朝著她們打招呼。

“你們兩個學習成績怎麼樣啊,我們下午就有考試……哦,忘記自我介紹了,我叫周星旭。”

周星旭是一個長相偏奶的男生,人畜無害,一雙眼睛透著機靈。

唐田,“一般。”

時簡接上,“我也是。”她成績確實不算好,而且學的知識都交給老師了。

周星旭笑容肉眼變得冷淡了一些,他又盯著時簡的臉大力誇讚,“你長得好漂亮啊,你是新人嗎,之前都沒聽說過你,感覺你這樣的美女不應該沒有名氣……”

時簡其實聽到這裡已經稍微有點不耐煩了,周星旭給她的感覺有點像圈內那些愛耍心眼的小藝人,總是話裡有話。

不過時簡本著都是主播,需要同渡難關,而且現在還在直播呢,時簡還是耐著性子,含糊不清的回答。

“昂。”

“怎麼了?”

周星旭在聽完時簡的回答之後笑容徹底消失,之前的熱情全然不見,他撇了撇嘴,“哦,沒什麼,我去那邊看看。”

說完他就起身離開,朝著另外一堆人走去,很快打成一片。

時簡:???什麼意思?

唐田麵對這些還是比較有經驗的,“他嫌棄我們學習成績不好,人氣也不高,不想跟我們玩。”

時簡不知道做什麼表情比較合適,她吐槽,“……還搞上分數歧視了啊?”

不跟她們玩就不玩,時簡就從來沒缺過想跟她交朋友的。

周星旭其實這麼現實不光是分數歧視,發現考試方麵靠不上時簡跟唐田,還有一個原因是知道時簡是新人,那他蹭不了熱度。

而且時簡那張臉說不定能把他的直播間熱度給吸引走,他還是小有人氣的。

……

時簡一進入青山一中之前關注她的觀眾就收到了提醒——

你關注的主播【時簡】開播啦。

時簡直播間裡跟過來的老粉還不少,畢竟時簡在薔薇城堡裡的表現太出彩了,而且有一種親手養成的快樂,誰不想見證抖腿主播成為TOP人氣主播。

隻是大家沒想到時簡居然剛開始就遇到了勢利眼。

【笑死,分數歧視形容的好貼切。】

【代入感太強,已經開始生氣了,讓我去看看那個主播有多少觀眾,這麼拽?】

【寶貝不要難過,我來啦,那邊觀看觀眾5023,咱們這邊5026,還比他多三個,噗。】

【???】

周星旭擔心時簡反過來蹭他熱度,但真實情況是時簡直播間觀眾比他多,並且在以飛快的速度拉開距離。

周星旭是比時簡多經曆過幾個副本,按理來說積累的老觀眾也比時簡多,但架不住時簡好看啊。

離開新人副本,流量瞬間起來了。

時簡對此毫不知情,她隻是再次認識到了一點,即使在一個副本裡主播們也並不都是互相團結,還有拉幫結派。

剛才嚷著要一致對外的雀斑女主播已經隱隱有領導風範的在跟其餘主播講話。

時簡跟唐田沒有受到邀請,被她們排斥在外。

唐田跟時簡都是一樣的反應,翻出曆史書,“咱們趕緊看書吧。”

下午就要考試,臨時抱佛腳還是要做做的!

……

其實從進入青山高中的時候時簡就已經感受到了這裡壓抑的學習氛圍。

隨處可見的激勵橫幅,嚴厲苛刻的教導主任,以及無時無刻都在學習的學生。

時簡的“同班同學們”即使下課也大部分安靜地坐在位置上刷題,跑操打水也人手都是單詞本跟學科重點,大家低著頭嘴上碎碎念著知識點。

大家沒有同桌,每人都是獨座,可能怕說話互相影響。

時簡一邊給自己找好合適的角度跟姿態,確定能足夠自成一部校園偶像劇,一邊瘋狂背書。

能學進一點是一點,然後時簡就聽到左前方位置幽幽的響起,“我不會,嗚嗚嗚,我學不會……”

時簡感同身受:看孩子壓力大的,你不會,我也不會。

不過對方的哭聲跟抱怨聲越來越大,已經讓時簡看不進書去了,時簡覺得還是得開口勸勸,於是她放下課本喊道,“同學?”

女同學並沒有回應時簡,她現在不光聲音拔高,哭喊著“我學不會”,還突然拿著頭狠狠地往桌子上,牆上撞。