119、數學(1 / 2)

國手級醫女 十月海 7791 字 3個月前

季昀鬆說不知如何下手, 就跟某些學霸說自己從來不用功一樣——其實,他在回來的路上已經思考過,並已經有了初步的應對之策。

季昀鬆坦誠地說道:“方法有, 但預計收效不大。”

“你且說說看。”雲禧用公筷挑起一根酸菜, 放到嗷嗷待哺的豆豆嘴裡, “我幫你判斷一下。”

雲璟用手捏起一塊大骨頭,“姐夫你說, 我也幫你判斷判斷。”

“好。”季昀鬆笑道,“第一步,先確定一到三個比較容易的科目;第二步,找幾個科目相關的能人, 一起設定科目的研究方向,估計其成果。比如設定科目為提高水稻畝產,那麼就要判斷能不能提高,如果能, 能提高多少;第三步,在吏部尋找踏實肯乾、又沒什麼門路的新科進士, 最好是有相關背景的人;第四步, 我們一起跟能人學習,對科目進行全麵梳理, 總結學習, 深入鑽研。暫時就這些。”

“簡直完美!”雲璟撫掌叫好,“不愧是我大青升遷最快的探花。姐姐,是吧?”

“是!”豆豆煞有介事地拍拍手,指著他手裡的肉骨頭對雲禧說道,“骨……頭,吃骨頭。”

雲禧從菜裡挑出一根隻有少量肉絲的大骨頭, 放到他的小碗裡,“兒子,你吃不了大塊的肉,就當磨磨牙吧。”

豆豆也不是多想吃肉,就是在嘗試每一件新鮮事物。

他興奮地抓起骨頭,努力地呲著小牙牙啃了起來。

季昀鬆期待地看著雲禧。

雲禧看了他一眼,說道:“飯菜涼得快,你先吃,我邊吃邊說。”

“好。”季昀鬆乖乖地夾一筷子酸菜,大口大口地吃了起來。

雲璟感慨道:“姐,還是過這樣普通的日子好。”

“當然。”雲禧聳了聳肩,“生活需要儀式感,可如果儀式感多了,彼此的距離也就遠了。就像這盤菜一樣,我說完它就涼了,吃起來也就沒什麼意思了。”

雲璟問:“儀式感是什麼?”

雲禧道:“長公主不就生活在各種儀式之中嗎?”端著架子,高高在上。

“啊……”雲璟恍然大悟,重重點頭,又“嘿嘿”笑了起來,“姐,你這話還真對,我覺得父親和母親的生活就像一碗涼掉的酸菜。”

雲禧道:“他們喜歡就好了。”

“敬你。”季昀鬆撞了撞雲禧的酒杯,“我喜歡熱酸菜。”

雲璟湊熱鬨,“我也是。”

三人乾了杯中酒。

雲禧回到正題,“計劃實用,可操作性強。我隻補充兩點,第一,提高大青的科技,並不是幾個人可以完成的小差事,它需要更多的人加入進來,並鍥而不舍的持續下去;第二,這不是一兩個能人可以解決的事情,需要更多的聰明人去研究每一科的內在規律。”

“內在規律。”這是個新詞,季昀鬆和雲璟大眼瞪小眼。

豆豆啃著骨頭,“內奶閨女?”他扭頭又看雲禧,小嘴巴周圍一圈油,鼻尖上還粘著一條細細的肉絲,“不懂。”

雲禧拿掉肉絲,給他擦了擦嘴,“就比如,火是什麼,怎能讓它溫度更高,如何控製其燃燒的溫度,解決了這些,你就能控製燒瓷的溫度,知道怎樣提高煉鋼煉鐵的溫度,等等。”

“哦……”季昀鬆豎起大拇指,“說實話,我從未想過這個問題。”

“我也沒想過,感覺很神奇。”雲璟道。

“神奇。”豆豆忙裡偷閒,自娛自樂,鸚鵡學舌。

雲禧親親豆豆的奶味兒腦瓜頂,“等你爹研究出來,你就不覺得神奇了。”

季昀鬆不自覺地挺了挺胸,感覺肩上的擔子又重要了幾分。

……

季昀鬆不懂,是因為整個時代都沒有基礎學科教育,尤其是物理和化學。

他若想順利開展工作,就必須進行係統的學習。

教科書雲禧有,但現代印刷書籍無法大喇喇地出現在這裡。

除非一本本謄寫下來。

雲禧太忙,根本沒時間給他寫。

然而,差事是她自找的,男人是她自己的,高要求也是她提出來的,光說不練,能幫卻不幫,似乎不大人道。

雲禧眼睜睜地看著季昀鬆當了兩天夥夫,燒柴草,燒紙張,燒木炭、木柴……

傻乎乎地尋找火焰的內在規律。

第三天,她下定了決心,決定先把小學數學給他看看——數學是工具,沒有數學什麼都做不成。

一更過半,豆豆睡熟了。

雲禧從床上起來,穿上厚外衣,趿拉著拖鞋往外麵看了看,季昀鬆正坐在書案後,就著搖曳的燭火,翻看兩本新淘來的關於農耕方麵的書。

雲禧把一整套小學數學找出來,藏在背後,趿拉著鞋子走過去,在椅子扶手上搭了半個屁股,“怎麼樣,有收獲嗎?”

季昀鬆合上書本,先是搖搖頭,隨即擠出一絲笑意,“萬事開頭難,不要緊,總會有所突破的。”

已經兩天過去了。

他一個科目都沒有確定下來,白天心緒不寧,晚上睡眠不足,連親吻和擁抱都少了。

但他從未抱怨過,一直在積極想辦法。

一個二十出頭的小夥子突然沒有了那方麵的欲望,可見其壓力之大。

“我來幫幫你吧。”雲禧把花裡胡哨的一摞書放在他麵前,“老規矩,不要問來曆,問了也不告訴你。”

這是什麼?

季昀鬆拿起最上麵的一本。

書名《數學》,一年級上冊,字是極為標準的楷書,增一分則肥減一分則瘦。