因為換了電話，所以最近兩天，愛憐過得還是比較平靜的，孕期的反應並不劇烈，隻是偶爾感覺惡心，但除了那天回家，實在是惡心壞了吐了一次之後，便再也沒吐過。
很快便到了周六，她踩著平底鞋便溜溜達達地逛街去了。
買的刺繡所需的所有東西，找人定製了繡屏用的框架，把繡屏框架的圖型尺寸給了木工，定好了木料和交貨日期，便離開了。
又找了一家音樂學校，這是私人學校，裡麵有著各種樂器的教授班級，在學校大門口，愛憐看到了上麵寫著招琵琶老師，想了想，再給自己加個兼職吧，更保險一些，短時間也能見著錢的，畢竟她還不知道自己的繡品賣的怎麼樣呢。
於是便順腳走了進去，當接待她的校長，一個五十多歲的女人問及她沒有相關的證書時，愛憐卡了一下，她是在古代學的，哪裡來的證書？哪裡來的級彆？
她老實地回答說沒有，但是可以現場彈給她聽，校長姓江，挺和善的女人。
江校長也沒有拒絕，便讓人拿來了琵琶遞給了愛憐。
愛憐的空間內就有好幾把琵琶，都是不同的珍貴材料名家所製，讓她收藏了起來，當然還有古琴和蕭，都不隻是一件兩件的。
試著撥了兩下，音質和她自己的琵琶差得很遠，不過也湊和著用了，被那些好琴養刁了味口的愛憐，心中感覺很是勉強，不過她也知道自己這樣想是不對的，靜了靜心，指尖撥動。
‘一曲《琵琶語》送給你’
江校長靜靜聽著這一曲琵琶語，看著麵前這個抱著琵琶氣質上便猶如變了一個人似的女人。
琵琶一曲道花語，難謝花癡葬花吟，自古紅顏空多情，獨步樓台遙對月。
仿佛間，孤獨躑躅，滿懷心事化作了琵琶語。
江校長既然開了這所音樂學校，就表明她是懂音樂的，麵前這個女孩兒在她麵前遺世而獨立，仿佛與琴聲融為了一體。
琴聲漸息，江校長也清醒過來，沒有什麼猶豫便錄用了愛憐，即使她沒有那些證書，收入是底薪加學生提成，學生越多，提成越高，周一到周五的每晚都有一節課，周六周日有兩節，每節課是一個小時，學校離愛憐家也不遠，愛憐覺得這樣很好，一個小時並不能耽誤什麼事兒，也不算耽誤她的刺繡時間。