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一天的工作，在愛憐快要爆炸的心態中好容易結束了。
雖然有著原主的工作經驗，但是幼兒老師的工作真的是一件很辛苦的差事，誰做誰知道啊！
現在的孩子，不能打不能罵，而且個彆的孩子性格乖張、囂張跋扈，想也知道，這和家庭環境和家長的教育關係極大。
這樣的孩子惹事兒了，一個處理不好，便會引起或大或小的麻煩和糾紛。
所以，這工作真的很不好乾，很容易招來家長的不滿或打罵，甚至丟了工作。現在的幼兒老師，有許多在家長來接孩子時，都會說些孩子的好話，‘你家的孩子如何如何乖，如何如何聽話……’，想的無非是讓他們高興和開心，少找自己的麻煩而已。
但什麼行業，都不排除那些腥了一鍋湯的臭魚，但大多數的幼兒老師還是不錯的，原主就很不錯，這一行一直做到五十來歲了，一生從事著這個行業。
愛憐送走了最後一個接孩子的家長，給女兒穿好棉衣和絨線帽，帶上手套。和同事揮手道彆，然後領著孩子打車回家了。
原主沒打算等公交車，孩子太小了，那種擁擠複雜的環境下，保不齊什麼時候就被交叉傳染什麼流感之類的（比如某類病毒）。
付了錢，愛憐領著孩子回了家，家還是那麼冰冷，供暖不好，沒辦法。進門便開始燒上一壺熱水。
脫了甜甜的棉外套和棉鞋羽絨褲，穿著毛衣和背帶棉褲在家裡也不會太冷，給她穿上小棉拖鞋，讓她先等自己一會兒。
愛憐放下包包，來到自己的房間，這是她們娘倆兒住的地方，娘兒倆一起住在大床上。屋子小，隻有一室一廳，路森不想和她們娘倆擠，一直住在客廳裡。
客廳沒有沙發，隻有一張單人床，也夠他睡的了。
愛憐把自己大床的電褥子電源插上，打開開關之後，把被子都鋪好，這樣睡覺時被窩是熱乎的。
原主嫌熱水器太費電，都關掉了，愛憐重新打開了，會過日子也不是這麼省的。弄好這些，熱水也燒開後會自動進入保溫檔，她也不用特意照看，左右看看沒有什麼需要現在做的了。
她沒有做飯，而是選擇去對門兒吃。
有鑰匙，都不用敲門，愛憐自己便打開了父母家的門。和甜甜進門換上拖鞋時，便聽到廚房裡做飯的聲音，排煙機轟轟地響著，飯菜的香味兒都飄了出來。
宋爸宋媽做飯的手藝都很不錯，原主卻是個手殘黨，這理上哪兒說去？
原主有這麼好的條件，為什麼偏要聽路森那個混蛋的話，明明和自己爹媽住對門，還要單獨立火、自己做飯？和老人在一起吃，他們其實會更高興的。
女兒就住在對門，那麼近，卻關起門來自己做自己的，他們老了，更希望女兒和他們親近些，不要整的那麼生分，可是女婿畢竟不是他們的親兒子，他們不能說什麼。