提拔陳嬤嬤便沒有奴大欺主這個憂慮。
正好把陳嬤嬤往上提一提,府中勢力也均衡一些，不至於讓林平林安兩家獨大。
而且陳嬤嬤在府裡雖然人緣不錯,但畢竟沒有親丈夫兒女，根基不深。
陳嬤嬤最多再服侍十年八年,便能功成身退。她也沒什麼兒子姑娘的和林平林安家裡人搶前程。
這樣林平林安兩家也不會感覺自家地位堪憂。
文皎想到此處，自己也笑了。
前朝和林家後宅說起來一個極大，一個不過是一府裡頭方寸之地，可管起來的道理是一樣的。
她怕家下人恩寵過盛,起了異心，皇上自然也更怕。
且林府的下人們就算再起二心，身家性命還是掌握在文皎手裡。
若真有不好，發賣了再選新人就是。總不可能下人們衝到屋子裡,把她和林海殺了,推舉青玉做新主，挾少主以令諸仆罷。
家規之上，還有國法。他們無論如何也不敢這麼做。
文皎這麼費心費力的，無非是因為要防著他們起二心,保全主仆情麵。
而國朝之上,臣子們生出異心，是真的能把皇上推翻，另立新主的。
畢竟隻要拳頭夠大，就沒人能治得了造反的。
這麼一想，皇上的舉動也不是不能理解。
畢竟立了太子之後，皇上悄沒聲的沒了,蘇家可以名正言順的請立太子為新主。
區彆就在於，文皎的手段非常溫和，而且她和林平林安等說起來隻是領導和下屬的關係。
而皇上和蘇皇後可是夫妻關係，恩愛多年，共有兩子一女。
皇上直接立了兩位貴妃，蘇皇後的心已經被他傷透了。
蘇家和林家也都更加謹小慎微，生怕自己的所做作為給蘇皇後和太子添什麼亂子。
這可能就是天家無情罷。
文皎坐在塌上想得入了神，連林海回來都沒發現。
林海一進門，看文皎坐在塌上望著玻璃窗出神，坐在她身邊提醒道：“彆總看著光，小心傷眼睛。”
文皎被嚇了一跳，見是林海，撫著胸口長長出了一口氣，笑道：“你今兒回來得倒早。”
林海失笑，指一指時辰鐘：“夫人看看現在什麼時辰了？”
文皎定睛一看，申正（下午四點）。
她到底發了多久的呆啊！明明陳嬤嬤曹氏來的時候才未正二刻（下午兩點半）！
這一下午還什麼事兒都沒乾呢！
林海看文皎神色懊惱，有意哄她道：“咱們去看看青玉罷。這小子不知道今兒學沒學會說話。”
文皎聽林海說起去看兒子，便想起來林海以往教兒子學說話，兩個人雞同鴨講的樣兒，把剛那些事兒都忘到腦後去了。
本來文皎還覺得，自己現在就開始打算給青玉找往後的管事嬤嬤這件事，打算得太早了。
就算是到青玉長到那個歲數在打算也不晚。
可聽到林海說去看青玉，想到林海比她還打算得更早，對比之下，文皎覺得自己已經很淡定了。
自打青玉出生後的第三天開始，林海把得了兒子的心稍稍平靜下來，就堅持不懈要教青玉說話。
他自己也知道青玉聽不懂，但還是一有空兒就對著青玉讀什麼四書五經，詩詞歌賦的，美其名曰教育孩子要從小開始。
文皎明知道他就是才得了兒子，喜得不知怎樣是好，等不及孩子長大，就想過一過教孩子的癮。
她跟著聽了幾個月，已經能把林海常說的幾本書倒背如流。但青玉還是隻會發出一個音，“啊”。
但是早教確實是有好處，正好也促進一下林海青玉的父子感情，文皎也就隨林海去了。
可林海得了空兒，便開始翻閱書籍，給青玉製定學習計劃表。
到這個月，他連青玉三歲到十歲都要學什麼課程讀什麼書都計劃好了。那學習計劃表厚厚疊了一整摞。
青玉開蒙之後要練的字帖，也是林海親手寫出來的，已經得了三本。
等青玉過了半歲之後，林海在“教育青玉”的同時，又多了一項樂趣。
那就是哄著青玉早點開口叫“爹”和“娘。”
文皎有點好奇，私底下偷偷問過林海：“如海，要真說起來，我才是真的第一次養小孩子。玉兒小時候你不是也教過她？怎地現在像是第一次當爹似的？”
林海想起黛玉小時候的事兒，歎道：“玉兒剛生出來，跟個小貓似的，每天精心養著，三歲之前連屋門都沒出過幾回。”
“小時候每日看她，都擔心她風吹吹就沒了，也沒心思教這些。”
“長大了開蒙，請個先生也不限功課多寡，隻為教玉兒讀書習字，學些道理。”
林海當時想到黛玉從前病弱的樣兒，再想到黛玉現在健康活潑的樣兒，心下感慨萬千，又讚了一番文皎。
正院雖大，但也隻是一個院子，東廂房也不遠，文皎林海出門兩步就走到了門口。
才到門口，文皎就覺得不對勁，怎麼今兒沒聽到青玉這小子在炕上玩的動靜？
按著平日的時辰，他現在應該正是玩得開心，滿炕“啊”“啊”的亂爬，把玩具積木玩得嘩啦啦的響。
還有奶娘婆子們攔著他不叫他掉下來的聲音，屋子裡頭熱鬨非凡。