齊麟瞪著門外：“哎你幾個意思啊！”
他還跟同學約好再來一局呢！
*
早上喬夕茵去學校，縱使睡到八點多，氣色也不太好。
上個世界沒攢下多少氣運，昨天晚上她又利用法力快速修文，她才煉化多少，沒有及時補充，一下子就讓她產生了疲憊感。
喬夕茵本以為可以憑借自己的法力輔助教學的——沒想到根基不穩，就算能發揮，卻很快就沒了。
所以說，世界法則從來不乾好事。
賀哥哥你到底在哪啊QAQ。
對麵的英語老師關切地問她怎麼了，喬夕茵隻是搖了搖頭，批改起了辦公桌上的作業。
課上了兩節，講完了第一課，可以做練習了。課代表還挺效率，這時還在上第二節課，作業應當是第一節課課間就送過來了。
作業可不好改，主觀大題有三道，喬夕茵對著答案，參照練習上給的分值進行圈圈點點，下課鈴都響了，還沒改完一半。
哪知道翻頁翻到了三張紙。
紙上是她前天布置的曆史年代表，足足抄了三遍，而且是曆史書後麵的詳細版。
她翻到作業本的第一頁，署名是齊麟。
喬夕茵記得齊麟昨天是沒有交這份作業的，怎麼突然良心發現重抄了三遍？
正好隔壁桌的地理老師打趣，說是自從喬夕茵來了，同學們問題目的頻率都高了許多，不知道從哪裡找出來的奇奇怪怪的問題，醉翁之意不在酒，估計是來偷看小喬的。
喬夕茵不好意思地笑笑，“沒有，同學們都很照顧我。”
深藏功與名的班主任笑而不言。
班上的齊麟卻是心情忐忑。
昨晚抄到半夜才把這項作業補完，沒了手機他都不知道從哪去查資料，找半天才在曆史書後麵發現了一個版本，足足占了幾頁紙。
齊麟記得彆人抄的不是這樣，他可左看右看，也不知道該刪掉什麼，隻有重新抄，頂著麵條淚足足抄了三遍，才拿回了自己的手機。
一想到這隻是自己悲慘生活的開端，他真要哭出來了。
“齊麟，周日去吃海底撈嗎？”同桌撞了下他，衝他擠眉弄眼，“那邊美女約你呢。”
齊麟看過去一眼。
這才分班第三天，班上隻有小團體之間互相熟悉。不過齊麟長相痞帥，經常跟高二打籃球聯賽，早是年級裡的風雲人物。
同桌口中約他的女孩子彼時正靠著窗跟人聊天，長相明豔，高馬尾清爽有活力，彆著小兔子發卡，還挺俏皮。
齊麟轉過身，“不認識。”
“哇，蔣淼妍你都不認識啊？”同桌嘖了聲，“分班考第一名考進咱們班的。她的分比實驗班的第十名還高，不知道怎麼回事跑我們班來了。之前評校花，她榜上有名呢。”
齊麟吊車尾進的重點，沒在學習上花過心思，勝在聰明，踩線很穩。
家長讓他來學文科，也是怕他學理科學不進，文科分比較好拿，穩一點。
同桌和他的成績差不多，所以排座位時，兩人一塊被班主任安排在了靠後的位置。
“那跟我有什麼關係，”齊麟現在看見女的就心煩，偏偏這一班都是女孩子，他隻能把自己藏起來，“我現在可能要被迫學習了。”
同桌：“？？？”
他不可思議地看著齊麟，“哥，你咋了，不是說好一起上王者的嗎？”
齊麟摸了摸自己的口袋，表情悲壯，“我昨晚差點失去我的手機。”
同桌立刻明白了，哈哈笑了幾聲，“你不是說你家長不管你嗎？”
齊麟能怎麼辦呢，他是有苦說不出。家長不管，可家裡人管啊！
他在想，如果他選擇反抗，勝算能有幾分？
大課間有二十五分鐘，齊麟沒想出所以然。
第三節是數學課，預備鈴打響後，出現在門口的是喬夕茵。
班上爆發出一陣歡呼。
數學課普遍不為人所喜歡，枯燥催眠，還聽不懂。
反觀曆史這門學科充滿趣味，講課的老師還漂亮，誰不開心呀。
“陳老師有點事，臨時換了課，”喬夕茵解釋道，“剛剛改作業的時候發現了個小驚喜，某位同學把年代表抄了足足三遍給我，謝謝他的用心。”
作者有話要說： 明天就見麵了！
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