這都能忘？
渣男！
弘晝心裡怨念道, 但是胤禛鄭重的遞到手心裡，然後腦袋上一陣熟悉的輕撫叫他有些酸鼻子。
下一刻, 他驚悚的後退兩步。
他竟然還敢感動，這他媽是摸兒子還是擼狗啊！
弘晝不高興道，“不要再摸了！會長不高的！”
“弘曆還沒你高呢？”
“阿瑪？”弘曆一臉懵，為什麼要傷害我。
最重要的是，為什麼私章是阿瑪單獨拿給弘晝？
好羨慕。
弘晝感受到他的目光, 連忙將東西收了起來。這個渣爹忘了不說，還這種方式給他，不是擺明的偏寵招人嫉妒嗎？
不過, 他喜歡嘿嘿嘿。
可惜父慈子孝的場麵結束了，弘晝才剛站回去，胤禛就開始日常一問，“今日學了什麼？”
“《孝經》！”弘曆爭先說道, 他搖了搖頭，自如的背下了前麵七八句。
李光地太傅隻是詳細講解了前兩句，並沒有強求說要背下來。但是剛下學, 回家路上還在睡覺的人，如今卻在倒背如流。站在身旁的弘晝想了想, 決定不出頭，乖巧的點頭附和，“對, 就是學了這些。”
胤禛, “弘晝不會背？”
弘晝歪了歪頭, 他一點心理負擔都沒有，“今日才剛學的，不會背。”
“……”胤禛懶得和他扯，淡淡的看了他一眼，然後看向弘時。
弘時早都習慣了，他早在看見蘇培盛身影的瞬間開始準備滿腹草稿。再加上有弘晝兩人打岔，因而張口便先將今天測試的成果說了出來，自我的檢討一遍之後，再將所學的《禮記》背下來。
胤禛從頭到尾都是麵無表情的聽完，等到他背完之後讓弘時講解一些句中的意思。
站在旁邊無所事事的弘晝不知不覺的聽進了幾句話，因為所謂的《禮記·大學》中那句‘致知在格物，物格而後知至。’
考察事物的原理法則而總結為理性知識，這不就是物理性的話題嗎？
世界的知識文化都是相通的，文縐縐的東西並不代表都是咬文嚼字不能理解的。弘晝不由對《禮記》有了印象，感覺讀書並沒有那麼難嘛。
弘晝重塑了信心，對於未來的學生生涯又重新撿起希望後的第二天，另一位太傅給了他沉重地打擊。
艱難的爬床起來，屋裡的爐子並沒有用上場，匆匆的拿著書箱和點心雞蛋就跑上馬車。路上的時候勉強打盹兒，等到騎車時冷風吹來那叫一個神清氣爽。幾乎是被追趕的速度跑進尚書房裡坐下，然後打開食盒開始喝水吃早飯。
尚書房裡的地龍極暖，吃飽喝足之後，弘晝的困意又開始了。他趴桌子的時候，還能看見弘曆仍然在新鮮期的笑臉。
真是天真幼稚。
弘晝冷笑著，結果眯了兩眼後兄弟們都來了，並且去之後，先是爭分奪秒的開始翻出《孝敬》，開始朗讀起來。
這是正常的學堂讀書打開方式，為了能夠讓阿哥們都統一，還有一位年長的阿哥特意過來領著讀。
小阿哥們的精神很好，一個個都聲音悅耳清晰的讀。
沒有辦法，弘晝總不能完全特殊。再加上人多，他隻需要囫圇的跟著讀就好了。
讀著讀著，這些小阿哥像是杠上了一樣，你這般聲音大又清楚，那我的聲音要更大更清楚才行。
你不服氣，我也不服氣，你追我趕眨眼之間讀書像是吵架一樣，比誰先說，比誰聲大，早自習的時間頓時亂成了一鍋粥。
領讀的大阿哥也不在意，索性不讀了，兀自的背著什麼。等到時辰差不多，他這才連忙趕回去，準備上課了。
堂上暫做歇息，有幾個剛才扯了嗓子的，免不得咳嗽兩聲又要喝水。
弘晝看著好笑又無語，起身做了個老人式的廣播操，又做了幾個俯臥撐，這才感覺更精神了。
他滿心準備抵抗聽課的困倦，沒想到進來的是另一位太傅蔣廷錫。
蔣廷錫，字酉君、楊孫，號南沙、西穀。四十二年的庶吉士，任差之後展現了他詩畫雙才，如今是從二品的內閣學士。
庶吉士在進士中地位不高，在那一年學生中他極不出挑。但不過十餘年的功夫就官居從二品，對比當年春風滿麵直到今日還在某個角落裡修書的狀元，那真的是現實版的明天讓你高攀不起！
蔣廷錫的故事經曆很鼓動人心，但他模樣普通，長身而立略顯瘦削的模樣，但有幾分文人獨有的儒雅清雋。許是因為年輕，底子略薄，所以更客氣些，上課時也是上著的。
身為點點家的讀者，弘晝曾經也曾經是退婚流等的忠實粉絲，所以麵對蔣廷錫的瞬間，他就有好感，並且腦海裡譜寫出各種波瀾壯闊的人生經曆。
直到這人開始講課，“諸夏曆史千年，詩有五言七律直說，而每朝每代的詩體要求各有不同。一首好詩，在字數、韻腳、聲調、對仗等等都有講究，要有不同的美態。所以，今日就由阿哥們來作詩。”
“太傅，我們從未學過，怎麼做？”
“阿哥不必擔憂，詩句卻有許多要求，但也有一些不合律卻古絕的詩句，所以阿哥們不必拘泥其中可隨意提筆。”
弘晝滿臉問話，什麼鬼？
“太傅，什麼是不合律的詩句？”
蔣廷錫微微一笑，“譬如唐代詩人李白的《靜夜思》，床前明月光……”
我還地上鞋兩雙呢！
這麼貫通古今的神奇詩句，竟然是格式不正確的，這大概就是大神和小透明的差彆了吧？
就算是放了個屁，也有後人在後麵各種解讀分析。
不過，這麼說也有好處。
小阿哥們好奇心重，不由自主的開始問了起來。明明說了不會要求太多的蔣廷錫，說著說著就開始平平仄仄仄仄平。
弘晝聽得一個頭兩個大，最後在他說話的時候提筆先做筆記抄下來。
蔣廷錫說了許多，最後反應過來留下了小半堂課的時間，丟出做事作詩的主題‘尚書房’。這是一個很貼切自己的話題，有些小阿哥頓時起了興趣，有人認真思考，也有人很快的提起筆來。
作為一個未來學渣，弘晝特意看了一眼旁邊的弘曆，發現這貨竟然麵帶笑意，好像想到了什麼好玩的提筆了。
都是天才嗎？
弘晝頭疼敲腦袋，他看著蔣廷錫很自我肯定的開始喝茶潤嗓子。他想了下，自己其實想多了，這些小屁孩怎麼可能有什麼好詩句？
肯定是覺得好玩，都在湊熱鬨而已。
而自己還是一個沒有學習過詩句的孩子啊！
拋下心裡上不應該有的負擔，弘晝看著窗外又開始紛飛的雪霜，提筆蘸了蘸墨水，鄭重的落下第一句，‘走進一間房……’
心中有內容，作詩就容易了。
弘晝爽快的想到，眼角掃到蔣廷錫慢慢走到前麵的阿哥前，他特意寫得很慢每一句都要斟酌然後對仗工整。
事實上，小孩子作詩都是火速的。
蔣廷錫走了兩個之後，就有了讓他喜愛的一首詩，“夜色照明月，滿地白雪霜。街上跑馬車，原是讀書郎。”
這首詩隱約的就有《靜夜思》的格式影子在，又很正好的寫了阿哥讀書天不亮就出門的環境氣氛。可能有很多的不如意，但對比年紀而言是很不錯的成品了。蔣廷錫誇獎起來，並且對著大家一一評論起來。
願意這麼說的，自然就代表詩好，太傅滿意。
弘晝偏過頭去看，原來是坐在前麵的弘曈。
弘曈自然是高興了，有些日子不見的臉上棱角有了些許變化，此時更是滿帶笑意和歡喜。身為五叔的兒子，如果文學上有一定的長處，想來在五叔麵前也顯得不大一樣，也會更加喜愛吧。
有了弘曈的例子在，寫完的阿哥都蠢蠢欲動，巴巴的等著蔣廷錫過來看。蔣廷錫看得多，讀的少，基本上都是中肯的評價。
弘晝也有了信心。
直到蔣廷錫看著他的詩句皺眉頭，“五言詩？”
弘晝根本沒注意幾個字，隻是後麵的每一句都工整就好了。他眨眨眼，“不行嗎？”
“小阿哥心思奇妙。”
蔣廷錫感歎道，然後放下後轉身去了下一個。
沒了？
就這麼樣沒了？
沒有評論嗎？