從書房離開時，謝薔還大腦宕機，狀態恍惚。
在發現晚餐謝洵意做了她最喜歡的糖醋排骨之後，飽受摧殘的小心臟稍稍回溫。
然而又在坐下發現桌上隻有筷子沒有叉子之後，又不太好了。
她苦大仇深地盯著這兩根小木棍看了一會兒，默默抬頭看向謝洵意：“哥哥......”
謝洵意麵對她哀怨的眼神不為所動：“你要在中國待很久，使用筷子是必須學會的技能，除非未來你想用叉子去吃火鍋。”
謝薔：“......”
好有道理，根本無法反駁。
她隻能拿起筷子，不甚熟練地將它們固定在手指之間，笨拙地試著去夾起米飯——
謝洵意：“不要把筷子像上香一樣插在飯裡。”
謝薔連忙將筷子拔出來，筷子尖一不小心略過了旁邊蛋糕。
謝洵意：“蛋糕裡也不行。”
謝薔：“......”
╥ ╥吃飯好難。
-
第二天一早，謝洵意照常上班，謝薔照常把人送到門口，彎彎手指乖巧道彆：“哥哥再見，你今天也好看得麵目全非。”
謝洵意門拉到一半，轉過身：“以後每天說錯的詞語和成語加起來不能超過五個，五個以內抄10遍，五個以上抄50遍。”
謝薔後退半步，目露驚恐：“哥哥？”
謝洵意：“把’麵目全非’和注視一起抄十遍，等我下班回來檢查。”
謝薔：“！”
完，完蛋，自由說話的權利也被剝奪了......
謝洵意離開後，謝薔悲愴地在原地站了好久，拖著沉重的步子轉身回到客廳把東西都收回房間，又去了一趟書房，將沉甸甸一摞學習資料並著那張手寫的約法三章一起搬到了客廳。
謝洵意說了，約法三章應該集合雙方的意願，所以如果她有什麼不希望他說的做的也可以寫上去，他都會照做。
但話是這麼說，謝薔怎麼好意思在彆人家裡要求彆人做什麼不做什麼，隻能癟癟嘴，用略顯圓潤的字體接著最後一行虔誠寫上一句：希望哥哥以後可以經常做糖醋排骨，多放芝麻。
寫完規規矩矩放在一邊，搬出《漢語詞典》，從裡麵艱難找到“麵目全非”，一看注釋：
指麵孔變得完全不是原來的樣子，也形容事物變化很大，多為貶義。
完全不是原來的意思，多為貶義，貶義......
居然不是非常好看的意思嗎？
她懊惱地揉了一把臉頰，認命拿出謝洵意給她準備的小本子照著詞典開始抄十遍。
接下來的三天用忙碌來形容就顯得太貧瘠了。
一個單元的學習內容遠比表麵看起來的要多得多，她從來沒覺得自己的一天可以過得這樣充實，也從來沒發現，她自以為已經很棒的中文水平其實到處都是漏洞。
還有布魯斯。
【謝薔】：忘恩負義，意思是忘掉了彆人對自己的恩情，做出對不起彆人的事，所以布魯斯，你對lea不是忘恩負義，你想說的應該是不記仇對不對？
【謝薔】：綁架的意思是用強力劫走人，你當時想說的，其實應該是拘束？
【謝薔】：還有哭爹喊娘，意思是鬼哭狼嚎，十分狼狽的場景，更適合的詞應該是熱淚盈眶，或者泣不成聲。
【布魯斯】：/嚇竟然是這樣嗎？
【布魯斯】：還好lea他們不會中文，不然我就丟臉了！
【布魯斯】：不過寶貝，怎麼忽然想起來糾正我的中文了？是因為工作還沒有開始所以很無聊嗎？
【謝薔】：不無聊，布魯斯，我太有聊了/哭/哭
【謝薔】：/圖片
【謝薔】：我在忙碌著突擊學習中文，好多好多，好累好累，已經連彈鋼琴的時間都沒有了/哭
【布魯斯】：為什麼寶貝兒，你的中文已經像神仙進化一樣了，還需要學習嗎？
【謝薔】：你是想說出神入化嗎？
【謝薔】：一點也不，要繼續努力學習，不然這樣去學校就要被學生們笑話了/哭
【布魯斯】：好辛苦！不過我聽說學習中文要跟中國人多交流才能進步快，你可以找你哥哥幫忙。
布魯斯這條消息出現在聊天框的同時，門被從外麵打開，玄關處傳來動靜，一聽就知道是謝洵意回來了。
謝薔條件反射立刻放下手機，拿起筆目不斜視端正坐直。
等謝洵意走出隔斷遮擋的視野才抬起頭，謹慎叫了一聲哥哥之後，就迅速閉嘴了。
不要交流，一交流就是五十遍的代價。
她的免責宗旨，隻要不說就不會錯，隻要我不錯，我就一定不會被罰。
謝洵意嗯了一聲：“怎麼不去書房？”
對於這個問題，謝薔可以有很多答案，比如書房氣氛太嚴肅她不習慣，比如書架上擺滿的書籍看得她眼花，又比如她怕謝洵意下班回家去書房工作她來不及撤退。
但話到嘴邊，壓縮成無比簡潔的一句：“我喜歡客廳。”
謝洵意應該隻是隨口一問，沒有在這個話題上多糾結：“第一個小節學完了？”
謝薔小幅度點頭：“差不多了。”
謝洵意：“晚飯後帶上試卷來書房做。”
謝薔鼓鼓腮幫喔了一聲，在謝洵意轉身去廚房後重新拿起手機。
【謝薔】：不說了哦，我要準備渡劫去了/哭
【布魯斯】：渡劫？那是什麼，你那邊的一種新遊戲嗎？
【謝薔】：嗯，很新，很要命o(╥﹏╥)o