孤兒院院長姓孟，在一個星河璀璨的夜晚撿到被放在孤兒院門口的孩子,大約才兩歲大,眼睛裡有星星,就決定叫他孟星。
她發現這孩子和其他人不太一樣，說話晚，性格木訥,愛獨處，對玩具不感興趣,也不和其他孩子在一塊兒玩。帶去醫院一查，是個自閉症兒童。
大概也是因為這樣，才被原來的父母拋棄，想再要個健康的孩子。
孟院長沒有嫌棄,對他一視同仁。被送來孤兒院的孩子除了父母出意外，還有的就是有著各種各樣的身體缺陷，被不負責任的父母帶到世上,又棄如敝履。
自閉症兒童需要更多的引導和陪伴，孟院長用儘耐心，孟星也沒有給予過半分回應。
孟院長有時候會彈鋼琴教小朋友們唱歌。鋼琴是社會好心人捐贈的，她業餘學了幾首兒歌，想讓孩子們從歌聲裡得到快樂，彈的最熟練的一首是小星星：“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛……”
孟星從不會參與集體活動。其他孩子聚在一塊兒唱歌時,他總一個人躲在樓上。
他的眼睛黯淡無光，總是躲閃人的視線，再沒有了星星。
孟院長有回把他抱下來，鼓勵他和其他孩子一起唱歌。孟星也隻是靜靜看著，緊緊閉著嘴巴，從頭到尾不曾開口。
孟院長有些失望，但也知道不能急於一時。
不曾想結束散場的時候，四歲的孟星走到鋼琴旁，將那首《小星星》原原本本地彈了下來，一個音都沒有錯。
孟院長震驚。
孟星從沒學過鋼琴，不會識譜，不認得琴鍵，僅僅看她彈了一遍就能記住。
孟院長試探性地又彈了其他幾首兒歌，比如《魯冰花》。孟星都一個音不差地複製了下來。
於是孟院長驚喜地發現，這孩子是個天才，無論記憶方麵還是音樂方麵。
從那以後，她找到了和孟星交流的方式。孟星不會用言辭表達，卻能用音樂抒發情緒。她教孟星識譜，然後發現這孩子很快就會彈奏原創曲目。
他高興的時候就會彈一段歡快的小調，難過的時候就彈悲傷的音符，生氣的時候就敲出無數重音。每一段都流暢動聽。
她很快沒什麼可教的了。孟院長發現了他的天賦，不忍心埋沒，於是給他請了專業的鋼琴老師。
鋼琴老師也驚歎於孟星的聰穎，願意減免一半學費。教了幾年鋼琴後，他給了孟星參加鋼琴比賽的機會。
孟星一舉獲得第一。
此後次次比賽，次次拿獎，考入專業的音樂院校，再十六歲被全國頂尖的音樂大學錄取。
他在音樂裡可以獲得全身心的放鬆，十幾年來孟院長的耐心陪伴漸漸讓他走出自閉。除了還有些內向不愛說話，孟星變得可以和正常孩子一樣交流，彈琴的時候眼睛裡的星星閃閃發亮。
他非常感謝孟院長的引導與栽培，孟院長就跟他的母親一樣，孟星喊她為媽媽。
他一定要好好學習音樂，將來出人頭地，報答院長媽媽。
院長媽媽聽到他說著報答的時候，眼裡流露出欣慰，她慈愛道：“媽媽不需要你報答，媽媽有個心願，就是看你站在音樂舞台上像星星一樣閃閃發光。孩子，你會成為我的驕傲。”
拿到s市音樂學院錄取通知書那天，向來安靜內斂懶得動彈的少年難得興奮地一路跑回孤兒院，滿眼喜悅，迫不及待想要告訴她這個好消息。
回去看到的是護士把院長媽媽抬上救護車拉走的一幕。
孟院長突發腦溢血，搶救無效死亡。
錄取通知書和死亡通知書擺在一塊兒，少年茫然地站在太平間外。
他不知道這算不算大喜大悲。
喜無處訴，悲從何來？
……
孟星上了大學，又變回了那個沉默寡言的少年。
不愛笑，也不說話。
院長媽媽的離去讓他備受打擊，更加封閉自己的內心，隻能靠音樂紓.解。
他內心依然熱愛生活，熱愛世界。院長媽媽告訴過他，這個世界上有許多美好，生活並不是他想象的那麼糟糕，人死後會去天上變成星星。
他每一樣都選擇相信。
孟星會彈小星星給天上的媽媽聽，有時候換成魯冰花，伴隨著少年在琴房裡的低聲淺唱。
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……”
能學音樂的孩子大多家境不差，家裡會花許多功夫培養。
孟星是真的窮，窮得和周圍精致優雅的學生格格不入。他隻能說得上是乾淨。
s市是超一線城市，消費水平遠遠大於他原本生活的小鎮，必須得勒緊褲腰帶生活。他靠著學校的助學金與各種獎學金，還有給各個音樂工作室投稿寫曲換稿酬，才勉強維持得了生活。
他曲子寫得不錯，隻是新人又是個學生，總會被惡意壓價。版權歸了工作室，都不會署上他的名字。
孟星不在乎。那樣的曲子他隨隨便便寫上一百首都行，他的隨手而就總會被人當成珍寶，而他隻在乎溫飽。
出類拔萃，獨得導師偏愛。獨來獨往，生活拮據落魄。很容易被暗自嫉妒的同學們打上“傲慢”“怪人”“窮酸”的標簽，背地裡極儘編排，偷偷恥笑。
天才總是不合群。
這些孟星都不在乎。
他隻想努力完成學業，在音樂上做出成就，才不辜負院長媽媽的栽培和期待。
院長媽媽在天上，一定看得到的。
……
大四這年的期末作業，孟星把自己關在房間裡三天，費儘心血寫出一支曲子。
曲子旋律溫柔動聽，充滿了新生的希望。
這支曲子他命名為《星願》。是送給天上的院長媽媽的。
謝謝院長媽媽帶給他新生。
他會好好完成院長媽媽的心願。
同時也是完成他自己的夢想。
一首《星願》，既是天上代表媽媽的星星的心願，也是地上他這顆小星星的心願。
他要繼續閃閃發亮。
隻是沒想到，曲子交上去，得到的不是導師的嘉許和讚賞，而是深深皺起的眉頭。
導師一句話也沒說，隻是拿出手機，給他放了一首歌。
那首歌叫《繾綣》，是歌壇天王劉凱聲和新人女歌手秦以柔合作的新歌。
一首纏綿悱惻的情歌。
整首旋律和他的《星願》一模一樣。
作曲這欄寫的卻是秦以柔。
怎麼可能……
《星願》的每一個音符都是他親手寫的，怎麼可能是秦以柔寫的？