火車行駛到了這裡，忽地過了一片雲，細碎的陽光從雲縫裡投過來，帶了點金色，正打在陸司語骨節分明的手指上，照得那隻略顯蒼白的手像是一件精美的藝術品，他握緊了筆，在圖上畫了幾個箭頭，“每個人都是身在局中的。她是通過搭建關係，來達到操縱和迷惑其他人的目的。”
畢竟，操控一個人簡單易行，而想要操控一個群體，就不是那麼容易的一件事情了。而且對群體的操控，要更為小心。
陸司語思考了片刻，想著怎麼能夠給宋文解釋清楚：“我給你講一個寓言，你有沒有聽說過濕猴實驗？”
宋文對這個詞有點印象，“你說的是那個實驗吧？把五隻猴子放入籠子裡，然後頂麵上放了香蕉，隻要有猴子去摘香蕉，就會被水淋，因此隻要有猴子去摘香蕉，就會被彆的猴子打。後來新的猴子被放入，猴子們還是會這樣操作，科學家把頂麵的水槍換掉，也沒有猴子再敢去拿香蕉。”
陸司語轉了一下手中的筆道：“這個試驗出自一本商業書，所以試驗是否進行過沒有定論，可以當作故事來看，我想說的是這個故事的一個衍生版本。”
“還是一個籠子，四隻猴子，分彆是猴子ABCD。這個水管比較小，隻有去拿香蕉的猴子才會被淋到。猴子中最強壯的是猴子A，他想要吃香蕉，可是卻不想被淋濕，於是他讓最弱小的猴子D去拿香蕉。猴子D被淋了一身水，猴子A吃到了香蕉，猴子B、C既羨慕猴子A吃到了香蕉，但是他們比被淋濕的猴子D又幸福了不少。”
“這個時候，奇妙的心理就產生了，猴子BC麵對猴子A，它們有卑微感，而麵對猴子D，他們產生了優越感。於是，四隻猴子有了三個階級，階級就在猴群中產生了。”
現實中的情況，肯定要比這個故事裡複雜的多，但是這麼一講，故事淺顯易懂，宋文整理著思路，“你的意思是，在家裡，母親就是弱小的猴子D，在宿舍裡，郭嫿就是弱小的猴子D。而林綰綰就是猴子A？”
陸司語點頭：“甚至有時候，那隻弱小的猴子D都是她放給猴子B、C的禮物。其他的人會跟隨欺壓者的行為，也開始對他們進行欺壓。就好像他的弟弟會責罵她的母親，董芳和馬艾靜會去責罰郭嫿一樣。林綰綰在不斷調節著各種的關係，有意的，無意的。宿舍的人際之中本身就是有矛盾，有弱點的，可以拿本身的矛盾做文章。”
說到這裡，陸司語習慣性地舔了一下嘴唇，從宋文這個角度看過去，他的眼睫根根分明，眸子卻是深不可測：“通過懲罰和獎勵。開始可能隻是一個小遊戲，是郭嫿不在宿舍時，她們的一點點的惡意，但是暴力會逐步升級。這樣，在宿舍的關係裡，林綰綰就成為了階級的最頂層，在宿舍裡，她花著董芳的錢，借助馬艾靜的關係讓論文得高分，讓郭嫿給她端茶倒水洗衣服，她甚至知道她的手機密碼，所以，她的手機才那麼乾淨，而在撥打120時，順手拿了郭嫿的手機，因為那個手機，平時就是被她所用。”
見宋文沒有打斷，陸司語就繼續說，聲音低沉而誘人，足以蠱惑人心：“毒藥是真的被郭嫿拿來的，巧克力也是她買的，這大概也就是林綰綰敢讓我們去審問郭嫿的原因，要麼郭嫿是已經被脅迫的狀態，要麼是在林綰綰的鼓勵下進行下毒的事，要麼郭嫿根本不敢相信自己的記憶，也沒有勇氣指認她最好的朋友。”
陸司語今天說得尤其多，陷入這種推理與邏輯之中時，他像是個做出了難題的孩子，想和彆人分享成就，這一次，他完全不再藏在暗處，而是鋒芒畢露。宋文看著眼前的陸司語，此時的他，不再像往日那般遲鈍，軟萌，人畜無害。他俊秀而蒼白的臉上透出一種興奮，冰冷無情，理性睿智，顯得整個人既危險又迷人。
這些事情是非常態的，匪夷所思卻又完全合乎情理，一旦接受了這種邏輯，案子中的很多事情都能夠說得通了。宋文覺得自己終於理順了案情，像是拆去了萬花筒中那些折射的鏡麵，讓背後的關係呈現在眼前。
一直困擾著的真相終於呈現眼前，可是宋文卻一點也開心不起來，他揉了揉自己的眉心：“我理解了你的邏輯，可是這種情況，還是建立在假設之上。心理操控聽起來太過玄奧，我們並不能指望靠這些來說服法官甚至是顧局，我估計說服老賈都有難度，還是需要一些理論依據。”
陸司語道：“這個案子的核心還是毒殺，這些所謂的理論知識我在分析案子背後的邏輯和人物關係。但是這種操縱是完全可行的。”他想了想又說，“這樣的案子在國內不常見，在日本卻發生過幾件。其中比較有名的例如北九州囚禁殺人案。”
宋文回想了一下，“是那個九十年代，一對夫婦囚禁殺害了七人的那個案子嗎？”他讀過一些相關的資料，現在回想起來還是讓人頭皮發麻。
陸司語糾正道：“並不是他們殺害，而是讓被害人之間自相殘殺。”隨後他坐直了身體，“不過這個案子也隻是類似，因為他在操控人的時候，使用了電擊，並不是單純的利用心理操控。我隻是用這個例子來進行說明，人如果被其他人操控之後，就連親人之間都可以刀劍相向。”
宋文在過去知道過這個案子，可是每一次聽起來，還是會覺得不可思議。他從小到大受到的教育，他的成長經曆，讓他覺得這樣的事情匪夷所思，但是這些卻是真真實實存在在人世間的罪惡。
陸司語想了想又補充道：“同類的案子還有嫌疑人是角田美代子的兵庫連環殺人案，那個老太太被譽為心靈殺手，主要通過洗腦來進行操控殺人。她抓緊了暴力，性，心理這三個因素，讓受害人的家庭變成了角鬥場。數年裡，日本至少有七人因她遇害，而她直到2012年才被捕歸案，後來隨著她的自殺，很多細節與真相不得而知。”
說完了那兩個案子，陸司語回歸了本案：“不過，這些都比我們眼前的案子嚴重的多，至少我覺得，林綰綰還沒有發展到完全操控他人殺人的地步，也因此，最後郭嫿從宿舍裡跑了出來，進行了呼救。”
宋文問：“那麼你認為林綰綰的殺人動機呢？是什麼呢？”
陸司語伸出兩根手指，“主人想要殺掉奴隸，無非兩種原因。第一種，奴隸他不需要了，第二種，奴隸不受控製，想要離開他。”
看宋文有些疑惑不解，陸司語開始詳細解釋：“在之前的問訊中，詢問藥貓的相關問題，有一次我把‘郭嫿’換成了‘你們’，她沒有反駁我。而且，根據我們的調查來看，林綰綰更像是這一切的主使，郭嫿的目的隻是讓貓不再吵，而她既是用殺貓來滿足自己的**，又是在進行謀殺的模擬練習。我想，林綰綰的本性之中，本來就蘊藏有弑殺殘忍的一麵。這個社會之中，就是有一些人，會為了一些常人難以理解的理由，用殺戮解決問題。”
宋文聽到這裡點了點頭，他在這幾年的刑警工作中，遇到的變態也不少：“我理解你的意思，社會之中，大部分人都不是這種人，可是我們不能否認這種異類的存在。”
陸司語低下頭看著他麵前的人物關係圖，手指微微婆娑著，說出自己的推測：“林綰綰從家中來到了學校，很快發現，宿舍是個更加讓她著迷的地方，她的控製在宿舍之中不斷升級，在這裡她可以過得比在家裡更加的自由。這個時候，她感覺自己不需要她的家人了，於是，她嘗試殺死自己的父母和弟弟，她很厭倦那些人，她覺得他們沒用，鄙視他們，她想擺脫自己的原生家庭。”
陸司語頓了一下繼續道：“至於殺掉宿舍的同學，是因為她發現了自己家庭和其他人家庭的差距，這是一種濃烈的妒意，如果是平時，那麼也儘是嫉妒而已，因為在她搭建起關係的宿舍之中，她可以從其他的方麵找回平衡，尋找到安慰。但是一旦畢業，這種平衡就被打破了。那些人將要擺脫她的控製，這是她無法容忍的事情。”說到這裡，他抬起頭問宋文，“你發現沒有，林綰綰沒有做任何畢業的準備。”
宋文想了想低頭沉思：“董芳家給她找好了工作。馬艾靜準備出國，連郭嫿都買好了新手機準備投入新生活，而林綰綰，我們在所有的搜尋裡，連一份畢業簡曆都沒有準備。” 大四的下學期，所有的學生都開始對進入社會躍躍欲試，可是林綰綰，卻並不想出來。
如果林綰綰真的是凶手的話，最開始的煤氣事件可能隻是她的嘗試，這一次，她的行為進行了升級，謹慎，小心，冷靜多了，從謀劃到最後的執行，甚至可能有幾個月，每一次，她們對畢業後生活的向往，都在刺激著她。
於是，聰明的她謀劃好了一切，隻有她這樣的人，才能夠活下來，洗脫嫌疑，而那些被她視作奴隸的人，永遠逃不出她的掌控，將會被她永遠留在此地……
陸司語輕輕點頭，把身體靠在椅背上，他捧起自己的保溫杯，喝著裡麵的水，努力把自己帶入林綰綰的心理：“隻要想到這些人將會脫離她的控製，她就會發瘋。”
兩個人忽然不約而同地沉默了，他們兩人麵對麵坐在火車上，火車搖搖擺擺的，時不時傳來與鐵軌摩擦的聲音。
宋文作為警察，常常反思自己為什麼看得不夠深遠，不能洞察全部的真相，可是每當他們臨近偵破案情，他就從心底深處生出那麼一種恐懼，原來人的心能夠生長成這樣。
他抬頭看去，周圍都是人，男人女人，老的少的，每個人都有顆跳動的心臟，運轉著的大腦，他們玩著手機，他們談笑風生，這是他所看不透的人，最複雜的人。
最後他的目光落在陸司語身上，他眼中看到的與他看到的不同，感悟到的也與他不同。他很聰明，敏銳，細致。
平日裡，陸司語的身上有著各種偽裝，似乎現在的他，才是真實的他，鋒芒畢露，邪氣凜然。他能夠感受到，陸司語說起那些犯罪行為時的一種興奮。他想起了在警校時，犯罪心理老師的理論，隻有充分了解犯罪人，產生共鳴，擁有犯罪人那樣思維，才能夠正確分析犯罪行為，刻畫犯罪人。
火車窗外閃過一陣湖光山色，映照在陸司語的臉上，他拿著筆的手忽地一頓，似乎也意識到，自己剛才推理之中，很多視角沒有轉換過來，人的邏輯思維，思考方式，說話習慣，就像是指紋一般，有著自己的獨特方式，即便偽裝得再好，這些方式還是會在不知不覺之間流露出來。
宋文沒太追究，轉而問他：“道理是這樣沒有錯，可是現在的案子沒有人證，就需要證據鏈完整……我們還需要著一些直接的證據。”
陸司語思考了片刻，拿起了本子，在上麵寫了“巧克力”三個字。
美味的糖果變成了致命的毒劑，一切由此而起，也可由此而終。
陸司語抬起頭看向宋文：“我有個大膽的想法，如果我的推理沒有錯的話，我覺得可能有證據能夠證明是她了。”然後他頓了一下說，“不過宋隊，我希望你能夠先答應我一件事。”
宋文抬眉：“什麼事？”網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：