第19章 捏耳垂(1 / 2)

物理課下課,張英俊把蔣義喊了上去。

張英俊的視線在教室後麵的黑板上遊移,最後落在右邊那片畫得很不錯的竹林上,問:“你以前學過畫畫?”

蔣義:“小時候學過一點。”

“沒聽你父母說過麼。”

蔣義想了想,道:“跟鄰居學的,他們不知道。”

張英俊大概信了,沒再多問,他看了看黑板右邊剛打了草稿、還沒來得及勾線的圓柱:“你會畫華表嗎?”

“以前在紙上畫過。”意思就是黑板上還是第一次畫。

張英俊皺了皺眉頭,上一次板報年級倒數第一已經讓他丟臉了,如果這次華表沒畫好或是來不及畫完,名次肯定還是墊底。

一班雖然注重學習,但這些關乎班級形象的事情也得注意,於是道:“還有兩天就截止了,要是沒把握——”

“有把握。”蔣義截斷張英俊的話。

張英俊瞳孔微微張大,驚訝地看著蔣義。

“我有把握,”蔣義重複道,“我能畫好。”

“你有信心就好,”張英俊總覺得麵前的男同學值得人去相信,轉而對坐在教室最後麵的某個人道:“邵煬,你過來一下。”

邵煬本來就撐著腦袋盯著講台,聽到張英俊叫他,拖著步子走了過去:“張老師?”

張英俊道:“這期板報是你和蔣義負責的?”

邵煬:“嗯,還有夏小鹿。”

蔣義瞥了眼邵煬。

果然,有男主的地方時時刻刻都得點到女主。

那邊張英俊聽到“夏小鹿”的名字後,眼皮一跳。

他開學時就定下了每個月月考成績最後三名出板報的規定,那時候他隻是把這個規定當做懲罰措施,沒想到又讓這三個人湊到一起去了。

不過眼下還有更重要的事情:“邵煬,這兩天黑板報的事情你多上點心,你和夏小鹿可以幫一幫蔣義。”

頓了頓,又道:“我知道你們兩個關係不好,但既然在合作完成一件事情,就要爭取把這件事情做到最好。”

“都聽您的張老師,”邵煬手臂一甩,搭上蔣義的肩膀,“我們會好好合作的,你說是不是啊,蔣義?”

蔣義難得沒有甩開邵煬,點了點頭道:“張老師,兩天內我們會把它畫完。”

張英俊得到了兩個人的答複,雖然擔心,但還是選擇相信他的學生們。

邵煬說到做到,課間和晚自習的時候都來幫蔣義畫板報。夏小鹿也沒閒著,把其他幾個板塊的文字寫滿後,就開始畫一點小裝飾物來點綴單調的邊框線。

這兩天三個人之間除了板報就沒有彆的話題了,他們所有注意力都放在板報上,似乎是為了證明什麼,又為了能打十班的臉,都憋著一股氣在畫板報。

而班裡其他同學除了學習以外,因為十班來鬨事的事情心裡也多了一份掛念,他們也希望這次的板報能讓彆的班刮目相看,即使拿不到第一,也能拿到一個像樣的名次,所以有不少同學課間有空會來幫忙畫一畫板報。

這是蔣義穿進這個身體後第一次感受到這個班的凝聚力。一班這樣一個隻為了學習而組成的尖子班,居然可以為了除學習以外的事情團結一致,並且每一個學生心裡似乎都憋著一股氣,為了這次板報共同努力。

最讓人驚訝的是,班裡的“事兒媽”和“妒婦”都不再對蔣義冷嘲熱諷了,有空也會來幫忙。在他們兩眼裡,外患比內憂要更嚴重,並且班主任都很看重這件事情,這種時候他們都撿起了大局觀,一致對外。

蔣義有那麼多人幫忙,他的進度也快了很多,他讓邵煬幫他把華表的總體色調先塗上,然後他再從上往下順著畫好的輪廓慢慢勾細節。

自習課上,他搬張桌子站在上麵勾上半部分的細節,邵煬則拿著筆刷站在桌子前填充顏色。

兩人一上一下,從後麵看兩人身形幾乎重疊在一起,從側麵看,兩人之間的距離很近,其中一個人移動位置,很有可能會跟另外一個人的身體發生碰撞。

蔣義畫畫的時候很專心,專心到很多時候會忘記自己身處何地,周圍是什麼樣的環境,所以每次畫完一小塊地方的細節換位置畫另一塊時,稍有不慎就會碰到邵煬。