第 103 章 騙子(2 / 2)

謝苗知道他忙,沒和他廢話,“你飯盒呢?拿來我去幫你打飯。”

“你等等。”

顧涵江轉身回去,在儲物櫃那邊找到自己的包,將飯盒拿出來給她。

“中午想吃什麼?”謝苗又問。

“你吃什麼,給我打一份就行。”

謝苗點點頭,剛要走,剛才去上廁所那個師兄又一陣風似的趕回來,“又幫這小子打飯啊?學妹你看我們也還沒吃,你幫師兄們也打一份行不?”

有忙裡偷閒出來喝水的,聽到這句話也笑起來,“就是,學妹也幫我們打一份唄。我們可都是光棍兒,沒有未婚妻幫著打飯,吃了上頓沒下頓。”

他們也就是看顧涵江平時總麵無表情的,仿佛泰山崩於前也麵不改色,故意調侃他一下。

果然事涉謝苗,顧涵江立馬眼神一沉,“你們都忙完了?”

倒是謝苗經常來實驗室,對這幾個師兄都比較熟,也著實體諒他們忙起來沒時間吃飯,“打飯可以,不過你們得快點兒,我同學還在下麵等我。”

“同學?哪個同學?”正準備關門將一眾師兄和謝苗隔離開的顧涵江一頓。

“展鵬啊。”謝苗說,“剛才我下高數課的時候碰著他了。”

一聽展鵬這個名字,顧涵江徹底不想回去了。

謝苗不知道,上大學之後,展鵬其實找過顧涵江一次。

他十分直接,開口就問顧涵江:“聽說你和謝苗訂婚了。”

“訂了。”顧涵江點頭,還補充了一句,“從小訂的娃娃親。”

展鵬那眼神看著就不善起來,可最後隻說了一句:“小心點,彆讓我知道你對她不好。”

顧涵江當時就想揍人了。

他的媳婦兒,他自然會照顧好,什麼時候輪得到彆人來警告?

這會兒聽謝苗說展鵬在樓下等她,顧涵江哪還有心思回去繼續做實驗,乾脆跟幾個師兄要了他們的飯盒,“想吃什麼寫下來,我去食堂買。”

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幾個技術宅歡呼一聲,沒多一會兒,他懷裡就多了一摞飯盒。

見顧涵江也跟著下了樓,展鵬忍不住笑了聲,“他不是沒時間吃飯嗎?”

謝苗也不知道顧涵江怎麼突然想起給師兄們跑腿了,“可能剛巧忙完了,有了點時間。”

展鵬聞言沒說什麼,故意走在謝苗身邊,和她搭話。

然後某人的臉就越來越沉,越來越沉,最後直接牽起謝苗的手,把她拉到自己這邊。

展鵬見了,心裡突然就痛快了。

聽說謝苗和顧涵江已經正式訂婚,他就知道,以後自己和謝苗,隻能是同學。

可放下是放下,不給對方添點堵,又怎麼對得起那些日子裡他低落的心情?而且知道有人惦記著,對方才會把謝苗看得更緊,更珍惜吧。

*

隔了一天,謝苗照常去北大家屬樓,給齊姍補課。

沒想到不僅齊教授在家,客廳裡還坐了兩個她不認識的人,正在喝咖啡聊天。

“這外國人喝的玩意兒我還真喝不慣,不加糖吧,太苦,加了糖又太甜。”

“是啊,比起咖啡,我們還是更喜歡喝茶。”

見謝苗進來,齊教授招呼了她一聲,“齊姍下樓買東西去了,你先在客廳坐一會兒。”

他給謝苗也倒了杯咖啡,“這是剛煮好的,要不要加奶加糖?”

“謝謝老師,我自己來就行。”

謝苗不好拒絕,放下書包坐在意邊的單人沙發上,自己加了奶和糖。

她喜歡甜的,對黑巧克力黑咖啡都不感冒。

不過上輩子學習太緊,她晚上都是靠喝咖啡提神,熬夜刷題看書。要不是年輕,差點把自己喝成胖子。

她這邊剛端起來喝了一口,那邊其中一個陌生人突然問:“齊姍的複習資料是你出的?”

謝苗不知道這人問她這個乾嗎,放下咖啡杯,“是我幫她整理的。”

那人點點頭,“最近齊姍的成績一直在穩步前進,你的複習資料很有用,也很有針對性。我看你給她出的題都比較基礎,能不能說說你的想法?”

這人知道齊姍的成績在進步,還看了她給齊姍準備的複習資料?

謝苗覺得對方不像是單純和自己閒聊,麵上神色不動,態度卻認真了不少。

“我做過的卷子有限,也不知道自己分析得對不對。不過我上高中的時候,一百分的試卷,其實百分之七十以上考的都是基礎,真正的難題、拉分題所占分值通常不超過百分之二十。齊姍基礎不是很好,現在最重要的是拿到這七十分,其他的可以以後考慮。”

大概謝苗這個回答還算令人滿意,兩個陌生人幾不可查點了點頭,其中較為年輕一直沒說話那個又問:“齊姍記筆記還有整理錯題,也是你教的?”

“是。”謝苗說,“那是我高中時用的學習方法。”

對方點點頭,“齊教授說,你補課之前還會準備教案,今天帶了沒有?”

“帶了。”

“那能不能借我們看看?”

“可以。”

謝苗打開書包,拿出記有補課內容和重點的本子,遞給對方。

對方拿過來翻了翻,看完,又遞給身邊另一個陌生人。

等兩人都看過了,那個較年輕的才笑著問謝苗:“你是去年高考狀元?”

“嗯。”

“還是去年國賽數學第一英語第一?”

謝苗又點頭,神色間十分平靜,並不見驕傲自滿。

年紀較大那個看了眼年紀較輕的,見他微微頷首,將本子還給了謝苗,“先自我介紹一下,我是齊姍的班主任老師,姓黃,這是北師大的王教授。”

“黃老師,王教授。”謝苗禮貌向兩人問好。

黃老師又接著說,“我看你給齊姍準備的複習資料不錯,就借回去翻了翻,正好王教授去我家看到了。他覺得你的複習資料和學習方法都不錯,想看看能不能整理成書出版。”

“整理成書?”這下謝苗是真意外了。

“我的確有這個想法。”

王教授點頭,“最近我有個關於高考的研究項目,也準備針對高考出做些輔導書。你的學習方法很前衛,也很實用,我想看看能不能出個狀元筆記。”

</>作者有話要說:咳咳,請注意評論的和諧,大家隻告訴我苗苗優不優秀就好了~

話說那個還有一年,大家懂什麼意思吧~

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