第五十七章
師大附中,高一二班教室，黃雨，賀天翼,孔夢嬌，杜書新幾個,兩張桌子合並，趁著剛吃過午飯,中午休息的空檔,四個人把競賽班的作業歸攏。這是他們幾個想出來的辦法,先各自做各自的，到最後彙總把不會的題目，然後一起研究分析。
四個人一起,效率總要高一點,你這題目不會,剛巧我會。互相交流講題，總比一個人花費大量時間來的強。
周思念和幾個班裡女生說說笑笑的走進教室,一進教室就看到他們四個正在講題目。立馬和旁邊的女生說一聲,走過去說,“你們怎麼不等我一起啊。”
說著就急忙去搬自己椅子過來。
孔夢嬌推推黃雨胳膊,指了指她和杜書新之間的縫隙,“你往那邊去去，彆讓她夾進來。”
黃雨真就拉著椅子往邊上挪了挪，這樣一看四個人不多不少剛剛好。周思念拿著練習本和椅子,笑容滿麵過來,“賀天翼，我能坐你旁邊嗎？”
賀天翼無奈的瞥了一眼孔夢嬌，無視她的怒眼,隻能往杜書新旁邊移了移。
孔夢嬌都快氣死了，冷著眼盯著周思念，臉上沒一絲笑模樣。
周思念坐下之後，笑著說，“我聽餘量說，放假的時候，你們去看青姐了？怎麼沒有喊上我啊，我也想去看看，不知道青姐現在怎麼樣了。”
黃雨和孔夢嬌心裡忍不住罵餘量是個大嘴巴子。
“青姐正在養傷，期末考的時候，應該會回來考試。”賀天翼覺得這事不算什麼，周思念問了，他就誠實的說了。
周思念表情微楞，疑惑的說，“她期末考試還過來？她都沒怎麼來上課，不怕考砸了麼。到時候多丟臉啊。”周思念純屬下意識的想法，真的沒想到周子青還會到學校來考試，正常這麼久沒來學校，不都選擇不參加考試麼。
連課都沒上？到時候怎麼考？
孔夢嬌本身就看周思念不順眼，這邊一聽她說青姐，立馬翻了白眼，忍不住冷嘲熱諷起來，“你以為青姐這稱呼是怎麼來的？青姐是一般人嗎？上外國語附中的時候，她可是全年級第一，全市第四。要不是學習數競，整個雲海市的高中隨便她上。當時
市一中老師都找家裡去了。青姐可不是咱們，人家是全麵發展，就沒有偏科的，不來學校怎麼了，不來學校就不能學習了。你看著吧，青姐就是在家養傷，期末考的時候，總分也會比彆人高。”
黃雨跟著點頭，“青姐腦子可聰明了，我現在就挺怕期末考的時候，她總分比我高，你說到時候我的心情得多酸啊。”說完忍不住搖頭，“不行，我還得多用功，拖後腿的科目，拚死了也得把成績往上提一提。”
杜書新和賀天翼深以為然，幾個人心裡都有一股壓迫感，哪怕周子青不在班上。
周思念臉色微沉，嘴角牽強的笑了笑，“啊，對了，你們以後還去看青姐麼，記得喊上我一起啊，我也挺想青姐的。”
“不去了，青姐讓我們好好學習呢。”黃雨看了一眼周思念還沒打開的練習冊問她，“你練習冊做完了麼，我有道題還沒做，想看看你會做嗎？”
“我做是做了，不過也都是胡編亂寫的，我也不確定是不是做對了。我都硬是拿公式往上套，還得等老師講題時才能確定，我怕我現在說錯了。”周思念把練習冊打開，卻沒把練習冊遞過去，雙手在上麵壓著擋了一半。
黃雨和孔夢嬌對視一眼，各自撇撇嘴沒說話。
周思念隻坐了一會，就起身搬著椅子走了。他們幾個討論的題目她都會，反而是她最近拿到的一本練習題，都是曆年數競中的經典題型，比較有深度。
這是一組打印製訂練習題，目前隻有一組有。
周思念進了一組，心裡雀躍，有種揚眉吐氣的感覺，放眼，高一學生裡，她應該是第一。雖然在學校裡，黃雨賀天翼他們的水平不算差，可是她能看出差距來。對比自己他們還是弱了點。
那種一目了然的差距，讓她有種竊喜，還有一股驕傲。
周子青因為意外耽誤三個月，現在自己在一組所接受的培訓，即使周子青回來，相信自己也已經遠遠撇下她了。
周思念心情很舒暢，是自豪之後的愉悅。
周名博給周子青一下子找了三個老師。早中晚分開。
課程表是周子青自己製訂的，她時間安排的非常緊湊的，周名博看過倒沒說說什麼。在公司裡問了一些
人，都積極的表達一種意思，孩子自己想學習的時候，千萬彆攔著。
尤其是高中三年，太重要了，彆心疼孩子。
你覺得你孩子早起晚睡，有做不完的作業？都一樣，你不拚，彆人都拚了。
周名博不知道彆人家孩子怎麼樣，自己家的貌似不需要人跟著，勸著，逼著，太自律了。
周名博對孫蓉蓉就一個要求，還在養傷期間，又這麼拚命學習，營養一定要跟上，不能再瘦了。
孫蓉蓉原話說給家裡阿姨聽的，從那之後，家裡天天燉的魚湯，骨頭湯，雞湯。天天變著花樣來，就連家裡零食，也都是各種補腦子的堅果。
連家教老師都忍不住和周子青說，衝著家裡這夥食，都願意乾。
周子青的三個老師，有退休老教師，有培訓機構的代課老師，還有在校大學生。
老教師教的語文，教課經驗充足。上課的時候，不看課本都能講的頭頭是道。名著經典分析起來，更是如數家珍。講課不枯燥，講著講著就能給周子青來段其他名著節選，笑著說是課堂上的理解。
老教師當初答應周名博過來，就是圖學生聽話，認真。見到周子青之後，又多一條，刻苦。書本上要求默寫背誦的部分，不用她多吩咐，上課說要會背誦默寫，下節課上課抽查，一準能默寫出來。
需要死記硬背的東西，不用她叮囑後，反而把更多時間用在理解文章，以及分析上。有時候也會用一上午的時間來分析一篇作文。畢竟考試做試卷，作文占了不少分。
數學，教課的是在校大學生，這個人是周名博一個客戶的弟弟，聽到周名博要找數學老師，就給推薦了。
客戶說，他高中的時候參加過數競，還獲得過挺好的名次，尤其是本人比較喜歡研究數學，一有空，就坐著看書，做數學題。
周名博一聽，就同意了。
徐承光接了個活，給一個高中生補課，補數學。想了想感覺問題不大，就同意了。
因為他還在上學，所以時間定在晚上。
徐承光還托人找了現在高一的數學課本，帶了過去。
看到周子青坐輪椅，知道她養傷沒辦法去學校，又擔心學習下降，家裡才給她找了老師。
結果頭一晚上課，徐承光發現他辛苦找來的高一數學課本，壓根沒打開過。
同時發現，這個坐輪椅的女生不簡單、她拿出的數學課本和練習題，他竟然看的眼熟，沒錯，他家裡臥室的桌子上，有本一模一樣的，藍皮書，數競方麵的。
好在他早就做完了。
所以周子青指著上麵的題目問他的時候，他竟然鬆了一口氣。
周子青也不是全天都在家裡，上午的時候，老教師會推著她在附近溜達一圈，也叫課外講課。老教師講課比較隨意，看到的東西，都能引申會意，還能背出一段相對應的詩詞，以及名著。
周子青佩服的不行。
*
時間嘩啦啦啦的過去。
周子青傷養的不錯，已經能從輪椅上站起來，拄著拐杖還能走幾步。
徐承光和周子青說是補習老師的關係，實際上沒過多久，這關係就變了。
徐承光是數學愛好者，對於國內外的數學競賽，他都有關注，平時的愛好也是這些，和彆人沒有共同話題，周子青腦子聰明，和她講數學，一遍就通。艱澀難懂的，給她點時間，自己揣摩會，也能頓悟。