23、023(1 / 2)

猛地後退幾步,周宇楊挨著自己的桌子?邊又問:“你?確定是讓我給你?寫?我對你可沒彆的意思,還是你對我有……”

“想什麼?呢。”朗封一聲輕笑,笑跑了周宇楊心中的緊張,“是做模板用,這次期中考英語作文?很?大可能是以書信形式出題。”

“哦。”周宇楊的聲音聽上去像鬆了口氣,又像是有些失望。

他?坐回自己的凳子上?,沒忍住又接了句,“你?不?說清楚。”

朗封盯著周宇楊的眼細細瞧了一遍,之?後嘴角噙著笑把腦袋湊上?前去,他?說:“楊楊很失望,沒真的給我寫。如果?楊楊真的失望的話,那就……”

“打住。”周宇楊從課桌裡找出張白紙攤在桌麵上,“我英語不?好,你?也是知道的,彆怪我用詞錯誤或者壓根狗屁不?通。”

“我很?期待。”朗封挑挑眉,伸手在白紙上?輕輕略過。

那陣略仿佛略過周宇楊的心裡,如羽毛輕輕刷過,惹得他?心底癢癢的。甚至這時候去看朗封的臉,不?自覺會在對方的容貌下恍惚間失了神。

喜歡是什麼?樣的感覺,如果?周宇楊清楚,大概就是這種了。

“你?去跟他?說每天放學後留半個小時,至於他?願不願意來隨便。”

“願意,他?肯定願意。”

說著,周宇楊拿著白紙急匆匆去找了周博。輔導這件事本來對周博而言沒有什麼?意義,他?並不在乎成績的好壞,但?說到成績提升能夠吸引某些人注意的時候他?答應了。

輔導安排在放學後半個小時內,這個時間與劉明鵬輔導王曉才和安陽的時間重了。為了人多熱鬨又或者是為了好朋友一起走,薛玫也在這半小時內留了下來。

薛玫的成績位列全班第三,她雖然不及朗封和劉明鵬,但?至少不?用像王曉才等人一樣靠人輔導。她隻是拿出課本資料在自己的位置上安安靜靜的學習。

至於周宇楊,他?就是個打醬油的。

隨意找了個位置後,抽出一本厚重的英語詞典開始翻找情書用詞。他?麵前攤著一張白紙,上?頭屬了一行字——toLangFeng。可惜這個年代沒有4G網絡,不?然他就拿

出自己的智能手機開始上?網搜了。

“你?在寫什麼??”大概是周宇楊抓耳撓腮的姿勢吸引了薛玫的注意,不?由得讓薛玫停筆走上前去問,“寫信嗎?”

“寫情書!”查找英文詞彙的浮躁情緒讓周宇楊在有人問他時沒有停頓的毫不猶豫的大聲回答。等反射弧反射完成的那刻才抬頭看向來人,認出了剛才問他話的人是他媽。

頓時臉漲得通紅通紅。

當著他?媽的麵說給朗封寫情書,這個場景簡直尬得無法用言語去說明。

“我我我……”

“寫情書啊。”薛玫隻是微微一愣,之?後就露出了笑,“看來周宇楊同學真的很?喜歡朗同學呢。”

周宇楊被他?媽的語氣弄得有些毛骨悚然,“大……大概吧。”

“那要加油哦!朗同學也很?喜歡周宇楊同學呢。”薛玫抿嘴偷偷一笑,之?後壓低了聲音湊到周宇楊耳邊說:“朗同學看周宇楊同學的眼睛會放光,就像周宇楊同學看朗同學一樣,所以周宇楊同學不用擔心朗同學會喜歡其他人哦。”

聽到這話,周宇楊先是呆愣了片刻,之?後才回味過來他媽說這話的意思好像他寫情書是為了更好地吊住朗封的心,不?讓他喜歡彆人?

可笑,這家夥喜歡誰關他什麼?事,他?又不?喜歡對方。

不?過?好像……不對不對……他怎麼可能喜歡這家夥……

周宇楊不自覺順從薛玫的話看向朗封。燈光之?下,那家夥的整張臉都仿佛在發光,即使是在黑暗之?下也依舊明亮得厲害。發絲、眉宇、雙眸、鼻梁、唇瓣、下巴,每一處,每一寸,每一肌理?都讓人覺得那是鬼斧神工般鑿刻出來的。

突然,朗封望了過?來,對上周宇楊的視線,展顏一笑。

刹那間,周宇楊聽見自己的心臟“砰砰”地劇烈跳動了兩下。

嚇得他?趕緊低下頭拿起自己的筆在白紙上?唰唰唰地寫下英文單詞,寫完之?後再去看,竟然是一連串的——ILOVEYOU。

“周宇楊同學果然很喜歡朗同學呢。”薛玫又說了一句,然後回到了自己的位置上。

留下周宇楊望著白紙上?一排的“我喜歡你”傻眼,他?大口吸氣吐氣,平緩了緊張悸動的心情

後拿起筆非常乾脆地在餘後頁麵上寫滿了“ILOVEYOU”。心道,既然那家夥要求他?寫情書,那他這樣寫也不?算違規。

至於喜歡什麼?的,是錯覺。

是燈光反射之?下造成的視覺性錯覺和感知性錯覺。

畢竟,一個2020年的人怎麼可能喜歡上一個1999年的人?

*

“今天的輔導就到這裡結束,你?們可以走了。”劉明鵬合蓋上?課本,收拾好書包,然後自己一個先行離開。