第61章 第六十一章、(1 / 2)

景安泓下班回到家後,聽妻子說兒子第一天上學就被欺負了,也被氣得不行。

聽妻子說明天才去學校和老師反映情況,景安泓當即開口說道:“哪裡還等得到明天,我現在就給老師打電話,讓他聯係對方的家長,讓他們明天來學校解決這件事情。”

兒子受了這麼大的欺負,不管怎麼樣,一定要給對方一個教訓,彆的不說,至少對方的家長一定要拿出個態度裡,保證以後會約束自己的孩子不再欺負同學,不然以後景霖在學校還會受欺負。

一想到這個,景安泓就覺得心裡難受。

以前他是太子太傅,在大周朝根本沒人敢這麼欺負他的兒女,到了現代後,他們一家隻是普通人了,彆人欺負了他們,他們也沒辦法讓對方付出太大的代價,這讓景安泓心裡第一次產生了落差感。

因為現在景霖的分班結果還沒有出來,所以景安泓也沒有家長群可以加,不過景霖入學一直是景安泓通過電話聯係的,所以他手機裡有招生辦老師的聯係電話。

聽景安泓說明情況後,招生辦的老師馬上就聯絡了四年級三班的班主任,在分班結果出來之前,三班的班主任就是景霖的臨時班主任,那位姓紀的同學也是三班的學生,這種學生間的糾紛交給三班的班主任最合適不過了。

班主任很快就給景安泓打來了電話,孩子在學校被人欺負了,景安泓雖然很生氣,但是他還記得此時跟自己通電話的是景霖的老師,刻進骨子裡的尊師重道讓景安泓對著老師說不出一句重話。

景安泓克製著自己的情緒,儘量用平靜和善的語氣把景霖今天在學校的遭遇說了一遍。

說話的行為藝術景安泓也懂,他最開始就表明了,景霖經過今天的事情後,回到家裡後情緒十分地低落,甚至已經抗拒去學校上課了,孩子心裡已經有了厭學情緒,這件事徹底斷絕了老師想要大事化小、小事化了的想法。

景安泓的語氣實在是太好,加上景霖今天在學校的表現確實算得上是乖巧,所以老師心裡的天平直接的就偏向了景霖。

班主任十分的抱歉的說道:“事情我已經了解了,我知道您說的是哪個同學,紀行同學一直都是調皮搗蛋的性格,他在學校裡惹是生非也不是一兩次了,您彆急,我馬上就聯係紀行同學的家長,讓對方明天早上來學校和你們協商解決這次事情。”

景安泓打電話的目的就是想要確保自己明天一到學校就能見到對方的家長,目的達到了後,他也沒有找老師的麻煩,隻禮貌的說了一句:“麻煩老師了。”

因為今天景霖在學校受了欺負,一直都是一副鬱鬱寡歡的樣子,景晴不想弟弟因為這件事情心裡留下陰影,趕在晚飯前做完今天的作業後,她既沒有練琴,也沒有追劇,而是下了遊戲邀請他一起玩。

景晴第一次遇到這種事情,她也不知道該怎麼安慰弟弟,隻記得之前景霖一直特彆想要讓她一起玩遊戲,之前她對遊戲沒有興趣,所以一直沒有答應他,如今為了哄他開心,她終於妥協了。

景晴第一次接觸遊戲,作為一個什麼都不懂的小白,她總有各種各樣的問題,景霖忙著給姐姐解釋遊戲的各種操作和規則,一時間倒是真的沒有時間去想白天在學校發生的事情。

要是以前,景安泓看到兒子自己玩遊戲不務正業就算了,還要拉著認真學習的女兒,肯定早就忍不住開口教訓兒子了,今天他看在景霖在學校受欺負的份上,決定睜一隻眼,閉一隻眼。

景安泓心裡不怎麼確定的想著:小晴這段時間一直很用功,就一晚上不溫書應該沒什麼問題吧?

在景霖這個過來人的指點下,景晴總算是磕磕絆絆的過完了所以的新手指引,可以開始遊戲了。

開始匹配之前,景晴先去商城買了英雄,作為一個外貌愛好者,她隻喜歡長得好看的女英雄,最後她氪金買了幾個好看的女法師和她們的皮膚。

有那麼多好看的皮膚,景晴是不可能選擇原畫皮膚的。

最後因為景霖玩的是輔助,他想要跟景晴一起走。

景晴本來就是為了哄弟弟開心才來玩的遊戲,對景霖的請求,她自然不會拒絕,所以她又買了一個叫虞姬的射手英雄,買了英雄就少不了皮膚,最後她又花了一百多塊錢買了一個虞姬的皮膚。

開始遊戲之前,景晴猶不不放心的問景霖:“我不會玩,要是玩得不好的話隊友不會罵我吧?”

不怪景晴擔心,實在是景霖玩遊戲的時候總是被罵,偶爾遇到他沒有來得及關語音的時候,景晴他們也能聽到隊友的謾罵聲。

擔心姐姐還沒開始遊戲就打退堂鼓,景霖拍著胸口保證道:“不會,有在我呢,要是有人罵你,我一定幫你罵回去。”

這話說出來景霖自己都不怎麼相信,遊戲裡有些人罵人實在是太難聽了,他也不確定自己能夠罵贏這些人,不過景霖想著遊戲裡還有屏蔽功能,他要是實在罵不贏的話,還可以動手幫姐姐屏蔽那些隊友,絕對不會讓那些沒有素質的隊友中傷到姐姐。

沒進遊戲之前,景晴心裡各種擔心,真的開始遊戲後,她才發現自己之前的擔心都是多餘的。

景晴遇事沉著冷靜的性格在遊戲裡幫了她的大忙,除了最開始不太熟悉操作失誤死了兩次後,之後她實時關注著敵方的位置,計算著自己技能的傷害,弄懂遊戲的規則後,她幾乎就沒怎麼死過了。