就在眾人雙手捧著翹首以待時, 魏蘇慎十分殘忍地繞過他們, 走上樓梯。
其餘人隻得悻悻作罷。
魏蘇慎選擇的是最靠近樓梯口的教室, 裡麵隻有一個女生，看到一次來了這麼多人下意識抖了一下。
不過在發現方杉時, 似乎要放鬆一些：“溫老師。”
‘老師’一詞，還是微微能帶給人一些力量的。
方杉點了點頭表示回應：“一個人？”
女生後退幾步，怯怯開口：“我就是回來拿個作業”
“……”
孩子，認真的麼？
女生：“我一緊張, 就想做題。”
方杉歎了口氣, 重新數了一遍, 加上女生, 教室裡目前一共有八個人：“既然來了，就彆走了。”
女生以為他是要向自己動手, 抖成了篩子。
方杉疑惑這種性格是如何在這種殘酷的環境下存活，透露出他們沒有敵意。
氣氛得到了短暫的緩解, 此刻距離廣播要求的半小時還剩一半的時間。
時間一分一秒過去, 教師裡隻有簌簌落筆聲, 剛剛的女生並不隻是說說而已，她是真的有在認真做題。
又過了兩分鐘, 來了一對父子，男的是教導處主任，兒子在本校上學, 本是為了接兒子下晚自習留下來加班, 沒料到會出現這種變故。
教導處主任為人風趣幽默, 在學校人緣不錯。
他的兒子截然相反，繃著一張臉，不苟言笑，雖然沒有明確表達，但看上去不讚成父親的決定。
“兒啊，”教導處主任苦口婆心：“多數恐怖故事，剛開始不跟著大部隊走的，都是要被收割的。”
一看教室裡已經這麼多人，加上他們剛好十個，教導處主任大手一揮：“兒啊，快幫爸爸把門堵上，防止人員超標，恐怖故事裡，多出來的人……”
喋喋不休的聲音反而為室內增添了一絲人味兒，方杉認真觀察教室裡的每一個人，不排除其中有什麼隱藏的BOSS。
他問魏蘇慎：“你看誰比較可疑？”
魏蘇慎先是看了眼坐在最前麵奮筆疾飛寫作業的女生，又看了看堵門的父子，跟他們一道來的幾個男生則為了打發時間在玩雙扣，最後他的目光停留在打著嗬欠的方杉身上，沒有說話。
方杉早就習慣宿主突如其來的沉默，趴在桌子上半闔著雙眼：“我先睡一會兒，到時間了叫我。”
不多時，一陣輕微的人性化的鼾聲響起。
這聲音可以算得上是微弱，然而對於教室裡的幸存者，隻覺得是驚雷滾滾。
如此情勢下居然還能睡得著，這已經不是沒心沒肺所能夠形容。
方杉是被下課鈴聲吵醒的，目中殘存著不悅，看了下時間，起身活動了一下筋骨。
“很開心有人能遵循遊戲規則。”
信號有些不好，他們能聽見的聲音斷斷續續，令人十分不舒服。
伴隨著刺啦刺啦的雜音，窗外傳來驚呼聲。最先過去察看情況的是教導處主任，正準備探出身子往外望，被他兒子拉了回來：“頭不想要了嗎？”
他的話根本沒有被質疑的時間，從樓上瞬間就有一個人頭掉落，似乎是誰在往外望的時候，被身後的同伴直接削了半邊身子。
偷偷出手的人還在耀武揚威地爆發出笑聲。
再也沒有人敢貿然行動，謹慎地同窗台保持著一定距離往外看。隻見操場上原本蟄伏在暗處的人，被原本圍在校門口的幽靈狀霧氣追趕，人是會疲憊的，一旦速度慢下來，就會完全處在包裹的狀態中。
吞噬了活人，幽靈的體積呈現成倍增長的趨勢。
彆人看得驚心動魄時，方杉目光還是聚焦在教室中人的身上。
覺醒改變了人的思想，獲得異能的任何人，心性多少都會變得冷酷堅硬。
要是放在平常，這種混亂中能保持理智的寥寥無幾。
方杉遺憾地搓臉，他也想變得冷漠無情，奈何條件不允許。
廣播還在繼續：“對於不遵守遊戲規則的人，一律會受到懲罰。現在是課間休息時間，請大家抓緊休息。”
教導處主任望著窗外皺眉：“外麵還有幾個活著的在遭受不明物體的追殺，我們要不要出手幫一把？”
嘩的一聲。
過度用力致使筆尖戳破紙張，一直埋頭做題的女生突然抬起頭：“你怎麼能保證救回來的人不會反殺我們？”
教導處主任沉聲道：“幽靈吞沒活人後開始膨脹，如果一味放任它們增強實力，後果不堪設想。”
“投票吧。”有人道。
至少把矛盾分歧的根源扼殺在搖籃裡。
很不幸的是，平票。
女生溫柔的摸著肚子：“其實我可以代表兩個人。”
“……”
氣氛沒有好轉的情況下，魏蘇慎緩緩開口：“有人逃脫了。”
而且不止一個，約有十幾個人突破重圍衝進教學樓。
咚咚的上樓聲音代表他們已經在幽靈追殺中活了下來，沒有任何人去樓道進行截殺，能在殘酷的追擊中存活足以證明這些人的實力。
方杉沒去看熱鬨，低著頭盯著手機，‘第二中學’群裡有很多人被相繼移出群聊，他隱隱有種預感，這些人已經喪命。