“我們的肖燁同學，他就把一個重要的數學問題整理思路轉為了算式，我看了眼，雖然我對數學了解不深，但我看得出整體思路是有合理性的，雖然解決的隻是大問題的下的小問題，可如果經由計算機驗算結果正確，那也絕對能寫一篇論文的。”
陳博學看著老對手們這副傷感姿態就很看不過眼：“你們還以為自己跑得很快？我告訴你們，現在的年輕人跑得可快了，你們可彆被她徹底趕超。”
寧知星沒想到陳博學會忽然說到自己，毫無防備下她的表情顯得有幾分呆。
吳教授和熊教授對視一
眼，那剛剛耷拉下去的表情便立刻又注入靈魂精神了起來。
是啊，彆的不說，昨天他們不也奮戰到半夜研究了相關的知識嗎？也不是隻有他們在前進。
忽然成了主角的寧知星得到了熊教授的關注，她答應了熊教授的請求，之後會和肖燁一起把他們梳理出來的學習材料交給熊教授，熊教授也保證了，如果這些材料最終審核編纂成培訓材料，那便也會連著寧知中的名字一起署上。
已經振作起來的熊教授便不耽擱，立刻帶著寧知星出發去參觀傳說中的新項目。
去之前，寧知星那是心懷澎湃，滿心期待。
她自己在心裡嘀咕，這會不會是某項軍工項目？比如什麼戰鬥機，航海戰艦，又或是什麼衛星、載人項目？
隻是很遺憾，她的猜測全錯了，繞過綠化很好的花圃，走進巨型計算機中心後麵的研究所，她看到的是沒在她猜測中出現的“微機”。
叫微機聽起來好像就高大上了一點，其實這名字是和巨型計算機相對的，也就是所謂的微型計算機。
可是吧這東西和後世的個人電腦，那就八竿子打不著了。
彆的不說，就說個最簡單的吧，這東西沒有顯示屏。
寧知星：“……”
相比剛剛看過的巨型計算機，這東西的震撼力度就小了很多。
有些無言以對的她忽然反應過來，不行，這種時候不能冷臉，得表現出驚訝！要不教授們會傷心的，要知道這微機也是有曆史意義的。
寧知星忽地鼓掌，張大嘴做出驚歎神情。
旁邊的肖燁往這看了眼，心裡有些奇怪，他覺得寧知星的反應好像不太真實。
他沒說話，隻是配合著鼓起了掌。
熊教授沒刹住車，滔滔不絕地介紹起了這台微機的配置：“……我們現在研究的項目主要是兩個方向，一個是量產，一個是輸入方式和操作係統，我們預計在明年年內再推出一款新的微機……”
正當熊教授說個不停時，有爭吵聲越來越近。
“我們經費總不能亂花吧？要用在刀口上，難道你到現在還覺得你研究的項目有意義嗎？”
寧知星一愣，這聲音好耳熟，她往後一看
——
此刻臉紅耳赤，大聲說話的那人居然是今天早上在台上一臉威嚴的朱局長。
他們這是直擊吵架第一現場了？
科技大學的參觀人員臉上露出了濃濃的尷尬表情。
作者有話要說：今天更新照例發紅包√
爭吵的項目就是——（賣一天的關子）
寧知星同學的小蝴蝶翅膀要開始扇動了。←其實已經扇動了老多。
寧知星：今天我隻是個平平無奇的演員罷了。
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