媒體說明會眨眼即至。
這天天公作美,涼風習習，清晨的濕意還?未散儘，鄭遲和助手提前扛著長槍短炮來到目的地。
鄭遲以?為自己來得已經夠早，沒想到,還?有人來得更早,人數還?不少。
文淵堂鐵門之前,家長們三五成群，聚在一起忙得熱火朝天。他們有的忙著拉橫幅,有的忙著在牆上?貼請願書,有的抱著厚厚一疊傳單,見人就?發……
不僅有家長,還?有十幾個學生，跟在家長身邊,就?像遊戲裡的跟寵似的,亦步亦趨,十分乖巧聽話?。
大門前熱鬨喧囂得仿佛菜市場。
鄭遲也收到了一張傳單,仔細一看，原來是一份自稱文淵堂畢業生手寫的聯名信複印件。
鄭遲看了幾眼，嗤笑一聲,拍完照後,隨手將傳單扔進垃圾桶。
垃圾就?該待在垃圾該待的地方。
“文淵堂加油！文淵堂挺住！文淵堂，我們永遠相信你?！”一個穿著褐色衣服的中年婦女,舉著大喇叭,聲嘶力竭地呼喊著,她身材矮瘦，嗓門一點不小，震得人耳膜嗡嗡作響。
在她身後,跟著七八個家長一同高呼，情緒激動，對天揚起的拳頭仿佛在對抗什麼不公般，強壯有力且不知?疲倦。
鄭遲將鏡頭對準這群人，多方位拍攝一段三分多鐘的視頻，這是一段非常好的素材。
拍完之後，鄭遲又?將鏡頭移向那?一條又?一條的橫幅——
【非常感謝文淵堂各位老師這段時間的辛苦，在各位老師的教育引導下，孩子們在努力成為一個有道?德的善良人，一個心態陽光的文化人。——文淵堂家長】
【不信謠，不傳謠，不造謠，用事實說話?，做個善良真實的人。——文淵堂家長】
【文明上?網，理智發言，不詆毀他人，不攻擊他人，不利用網絡損害他人利益。——文淵堂家長】
【家長請願支持文淵堂繼續辦學。】
……
鮮紅的橫幅刺目無比，仿佛下一瞬間，就?會淌下潺潺鮮血般，觸目驚心。
鄭遲移開鏡頭，拍攝牆上?貼著的巨大請願書——
【我們的孩子我們了解，文淵堂我們也了解，我們更愛我們的孩子。
請社會各界人士不要聽信謠言，支持文淵堂繼續辦學。】
請願書下還?有家長們的簽名，那?一個個不同字跡的簽名密密麻麻，幾乎塞滿了整張請願書。有家長實在找不到下筆的地方，正四處詢問著：“還?有沒有白紙？不夠地方簽名了。”
看著這張請願書，鄭遲心中忽然湧起了陣陣悲涼之感。就?是因為有這些推卸教育責任的家長在，文淵堂這種學校才會如離離原上?草，野火燒不儘，春風吹又?生。
隻是……不知?道?這麼多家長中，有多少是真心實意為文淵堂站台，又?有多少是文淵堂請來的水軍？
希望水軍多一點吧。
鄭遲歎了一口氣，不得不說，文淵堂這次出了一手好牌，用家長來當擋箭牌，將文淵堂體罰學生的焦點轉移到家庭親子矛盾上?，父母天然就?壓孩子一頭，如果再加上?水軍刻意引導，這次事件或許又?是風聲大雨點小，又?會讓文淵堂逃過去。
呆立了好一會兒，鄭遲才緩過神來，舉起手中話?筒，打算去采訪家長們，他很想知?道?這些家長腦子裡的水是怎麼進的。
這一轉頭，就?讓他看到了一個熟悉的圓胖人影。
那?人也看到了鄭遲，偷偷瞟了一眼身邊的家長，見她正跟彆的家長說話?，沒注意到自己，對鄭遲使了個眼色，緊接著腳底抹油，悄無聲息地溜到偏僻的牆根處。
片刻之後，鄭遲跟了過來，“袁圓，你?怎麼在這？”
袁圓撇了撇嘴：“我姑姑說動了我媽，硬逼著我來的。”
“你?姑姑？”
“喏，那?個拿著喇叭的就?是我姑姑。”袁圓悄悄指了指穿著褐色衣服的矮小婦女。
鄭遲眉頭一皺，“她的孩子也在裡麵？”
“沒呢，她才舍不得。”
鄭遲看著袁圓，欲言而止。舍不得送自己親生孩子，卻舍得送哥哥家的女兒？他記得袁圓說過，她會進文淵堂，她姑姑出力不少，而且出院後，她姑姑也多次上?門勸說媽媽將她送回去。
這是親姑姑嗎？
袁圓看穿鄭遲所?思?，冷笑說：“從前我也不明白姑姑為什麼總是針對我。後來我無意中聽到她打電話?，這才明白，都是為了錢。送進去
一個孩子，能?拿到一千塊抽成——不勞心，不勞力，就?動動嘴皮的功夫錢就?到手了。有這種好事，她才不管什麼親戚不親戚。”
鄭遲立馬聯想起來：“她今天也收了錢？”
“我沒證據，不過八成是，她那?人，無利不起早。”
鄭遲心中忽的湧起一股詭異的安慰，原先隻是猜測，現在算得到證實了，是水軍好，水軍好。
“不止是她，你?看到那?個站在請願書旁邊的女人沒，穿黃色衣服燙頭的那?個，她跟我姑姑關係很好，說不定也收錢了。”
鄭遲記下這個女人的臉，又?問：“還?有誰嗎？”
袁圓仔細看了周遭家長一圈，搖了搖頭。
鄭遲還?想問什麼，遠遠的呼喊聲打斷了他們的交談——
“袁圓！”
袁圓神色緊張：“我媽在叫我，我得走了。”
鄭遲不放心地叮囑一句：“你?小心點，彆跟家長起正麵衝突！”
袁圓嗯了一聲，匆匆離開。
“你?去哪了？”袁媽媽帶著埋怨問。
“剛看到一個同學，追過去一拍肩膀，才發現認錯人了。”袁圓麵不改色。
“同學？文淵堂的？”得到肯定答複的袁媽媽皺了皺眉，臉上?閃過嫌棄與排斥，叮囑袁圓：“以?後彆再跟他們來往了。”
*
鄭遲攔住了一個剛到的長頭發家長，問她對文淵堂的看法。
家長說：“挺好的，我的孩子回來以?後，確實聽話?不少。”
“你?的孩子有跟你?說過，裡麵會打人，會關小黑屋嗎？”
家長略有些不自在，遲疑一會說：“小孩子的話?怎麼能?信？我檢查過我孩子的身體，完全沒有傷痕。”
“或許是已經養好了呢？我采訪過一個畢業生，他說在畢業前一兩個星期，文淵堂對他們的待遇提高很多，也不打人了，目的就?是把孩子養好養胖，好跟家長交代。”
“這……”家長一時語塞。
這時候，袁圓的姑姑走了過來，插話?說：“傷養好了，不就?說明打得不重嗎？”
袁圓姑姑理直氣壯：“打幾下算得了什麼，你?爸媽不打你?嗎？打是情罵是愛，不打不罵一味寵著才是害。小孩犯錯你?現在舍不得打，將來出了社會
，彆人可不會手下留情。該打的時候還?是得打。”