第 17 章(2 / 2)

關曉霜懶得理他這種偷換概念的胡攪蠻纏,給學習委員使了個眼色,讓她去找班主任。

孫川等人繼續仗著人多勢眾,逼著江宏院交出筆記本。

圍觀的眾人本來沒有多關心筆記本的內容,現在也被他們勾起了好奇心。

“要真沒什麼,江宏院你就拿出來給大家看一眼唄。”

“越掩飾什麼就是越害怕什麼,該不會真的寫的是殺人的方法吧?”

議論聲越來越大,直到一個聲音打斷了眾人。

“一群群地圍在這裡乾什麼,試卷寫完了嗎?錯題記住了嗎?古詩詞單詞都背完了嗎?”年級主任兼高三一班班主任趙老師風風火火趕來。

一句話就讓剛剛還興奮吃瓜的學生們變得鴉雀無聲。

來之前,學習委員已經和趙老師說了一遍情況,因此趙老師徑直走到江宏院麵前,麵對這個沉默寡言的學生,他也有幾分無奈,為了減輕不良影響,便說道:“你們幾個跟我來辦公室。”

孫川聽出了趙老師這是要他們幾個私下解決的意思,不甘心道:“趙老師,江宏院他在筆記本裡寫殺人的方法,我懷疑他精神不正常,和這樣的同學天天待在一起我擔心自己的人身安全,”他又看向其他學生,“同學們,你們就不怕嗎?”

本來場麵都控製下來了,孫川又故意挑起同學們的情緒,趙老師彆有深意地看了孫川一眼,又對圍觀的學生說道:“筆記本裡到底寫了什麼,老師會去了解清楚,也會給大家一個交代,在查清事情真相之前,希望大家不要隨便傳謠,以免傷害到無辜的同學。”

“趙老師,如果江宏院真的心理出現了問題,你打算怎麼處理?”孫川不依不饒道,他看過內容,可以確定江宏院寫過的內容,所以有這樣的自信。

趙老師現在也十分能體會關曉霜的心情了,這個孫川巴不得事情越鬨越大,拚命火上澆油。

他作為年級主任,什麼學生沒見過,心裡吐槽了幾秒就冷靜問道:“那你想怎麼樣?”

孫川等的就是這句話,他壓製住自己得意得要上揚的嘴角說:“如果江宏院真的是心理變態,學校是不是應該讓他退學,我們可都是要衝刺重點大學的人,總不能被他一個人影響到全班吧?”

聽到這個要求,人群中都倒吸一口涼氣,江宏院成績一直保持在年級前十,隻要不是高考發揮失常,按照正常水平考上top級的大學是不在話下的,如果真因為一本筆記本就退學,那就不隻是三年辛苦付諸東流,而是直接影響到他的前途。

“孫川,你知道你在說什麼嗎?”即使有了心理準備,但聽到這個條件,趙老師還是又一次被刷新了認識。

“趙老師,我知道你愛惜好學生,不過也要看看這個好學生值不值得你們培養,高校高材生殺母殺室友的事情又不是沒發生過,難道你真的要等到發生了這種事才來懊悔當初沒聽我們的建議?”

人群中發出了一聲嗤笑,關曉霜原本還想給同學留點麵子,但見孫川惡毒到這個地步,她便說道:“彆說得那麼冠冕堂皇,說到底你就是嫉妒江宏院成績好,能保送唄?”

江宏院正常情況下其實能保持年級一二名,但有時候受家庭影響,考試會發揮失常一些,但也從來沒掉出過年級前十,因此,學校綜合考慮定下了保送的人選,一個是她,另一個就是江宏院,本來這件事班主任還讓她們先不要說出去,擔心影響到其他人情緒,不知道孫川從哪裡聽說了這個消息,關曉霜他不敢惹,但打從那時候開始他就隔三差五找江宏院麻煩。

以前小打小鬨就算了,現在想逼人退學是真的讓關曉霜有些憤怒。

關曉霜現在把這個消息說出來,成功又讓眾人炸了鍋。

再再看了看議論紛紛的人群,又看了看哥哥,有些不解地抓了抓腦袋:“哥哥,什麼是保送?”

旁邊關曉霜主動解釋道:“保送的意思就是你哥哥不用參加高考就已經拿到大學的錄取名額了。”

“哇,哥哥也太厲害了,再再真是好崇拜哥哥!”再再又拍起哥哥的彩虹屁。

“可是現在有紅眼病不想讓你哥哥保送,”關曉霜冷笑地看著臉色難看的孫川,“他說你哥哥在筆記本裡寫了殺人的方法,有心理問題,要逼他退學。”

再再臉上浮現大大的疑惑,他剛剛其實也聽到了眾人的話,隻不過還是不能理解。

“為什麼寫了殺人的故事就要退學?哥哥的故事很好聽啊,高中生是不能寫故事嗎?”

眾人:“?”

“殺人故事?你知道你哥哥筆記本裡寫了什麼?”關曉霜抓住了再再所說的關鍵詞。

再再重重點頭:“當然,哥哥以前會給再再念睡前故事的,再再一聽就能睡得很香,我在托兒所裡認識的好朋友也喜歡聽哥哥的故事。”

眾人:“???”

比起疑惑的眾人,孫川更是一臉迷惑,他覺得江宏院給這小崽崽念的故事絕對和自己看的不是同一版。

“你這個小崽子懂什麼,你確定你哥念的睡前故事真的是這本裡的嗎?”

再再見這個壞哥哥又靠了過來,齜了一下牙,一臉嫌棄地往另一邊挪了幾步,才郎朗開口:“那是一個無名的雨夜,昏暗的路燈投下陰慘慘的光影……”

聽了一段,眾人才反應過來這個小崽崽是在複述筆記本裡的內容。

不過這真的是幼兒“睡前故事”嗎?江宏院,真有你的。

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