在她轉身的刹那，淚水像斷了線的珠子一樣，止也止不住。讀蕶蕶尐說網
蘇可言看著她離去的背影，將門重新關好，之後又回到桌旁，看起了書，好像之前根本就沒有人來過一樣。
因為蘇可言即將殿試，所以這幾日，蓮子並沒有去地裡，而是在仔細地思考，到底要用什麼辦法，才能說服那些農戶改種。
以前的方法，試一回失敗一回，可見是不行的，看來還是要再想其他的方法。
好幾日沒去地裡了，那邊的情況，蓮子自然不知道。不過事實情況，要比蓮子所預料的好上一些。
那姓劉的一家人自從聽了蓮子的建議之後，第二日便買了種子，趕著種上了。村上有人聽說了這事，有的背地裡嘲笑，有的則專門上門去，一副焦急的樣子，勸說他們不要聽那大姐兒的話。姓劉的一家人又是將蓮子幫他們治好了蟲的事跡說了一遍，不管彆人信不信，反正他們是信了蓮子。
之後，受他們的影響，竟然有幾戶人家，也將自家棚子裡的菜拔了一部分，種上了大蔥大蒜等物。也有一些人，想等著蓮子再來的時候，專程將她叫到自己的棚子裡，先給看一看，然後再說說該怎麼改種的好。
這幾日，蓮子一直在徐府待著沒有出門，對於外麵的事情，自然是不知道。
她想著等到蘇可言殿試之後，再好好地投入進去，一定要將這些人給勸服了。
最後一天的講學，這日徐先生講的是殿試時應該如何表現，學子們一個個都聽得十分認真，並且暗中都在猜測，明日皇帝會出什麼樣的問題。
次日一大早，便有朝廷派來的車駕前來，將學子們接進皇宮，之後，便是由皇帝策問，周圍有許多大臣旁聽。
蓮子一直在紙上寫寫畫畫，看起來還算是平靜，但是她自己卻知道，實則內心裡，是根本平靜不下來的。
她也在猜測著，皇帝到底會策問什麼題目，想一想，應該也就是關於國計民生方麵的吧。她雖然對蘇可言滿懷信心，但是說實話，又真是十分擔憂。
一直等到下午的時候，蘇可言這才回來。
看到他回來，蓮子反而不緊張了，隻是微笑著起身迎接，讓他坐下休息。
“丫頭啊，你就不想問問情況如何？”徐先生率先問道。
蓮子聞言，笑道：“情況如何？”
徐先生今日也去旁聽了，對於殿試的情況，自然是知道。
“不錯，十分不錯啊。”他說道。
蓮子這才稍稍放下了心，雖然相信他，但是畢竟還是為他擔心的。
“先生過獎了。”蘇可言笑道。
徐先生搖頭，又說道：“是真的不錯。”
他說完，又看向蓮子：“這次的策問，題目隻是一個‘民’字，彆看這隻是一個字啊，但是真要是論起來，那可是相當有難度啊。”
蓮子點頭，這個她知道，前世寫作文的時候。如果隻給出一個字作為題目，那才是真的難呢。
“你猜可言是怎麼回答的？”
蓮子心中正思索著，忽然聽徐先生又問道。
蓮子搖頭，以前從來都沒有聽他說過這方麵的事兒，她哪裡能猜得出來。
“引。”徐先生說道。
說到這個字，他似乎又回到了上午的朝堂。
“學生認為，要讓民眾順從，就要先為他們的利益著想。而如何著想，也就是一個‘引’字，引導民眾做對他們有利的事。”蘇可言說道。
他這話一出口，徐先生就感覺眼前一亮，引導民眾做對他們有利的事，是他們自己做，而不是朝廷替他們做，這兩者，可是有極大的不同，並且這中間，又能省去很多麻煩，獲得不少收益。
金座上的皇帝，身穿黑色繡金龍袍，頭戴帝王冠冕，聽蘇可言這樣說，微微地點了點頭，又似乎是隨意地一問：“何以‘引’？”
蘇可言又說道：“引導民眾做對他們有利的事，就要先把握大局，徹底明白哪些事情對民眾真的有利，切不可急功近利。對民眾失了責，更是對皇上失了責。”
殿上的皇帝聞言，再次點了點頭，又聽蘇可言接著說道：“學生今日發現京郊遍植暖棚，這對於增加民眾的收益，的確是有利，但是學生認為若是從長遠來看，此法弊大於利。”
皇帝聞言，開始感興趣了起來。京郊暖棚的事，算是他自己下令鼓勵種植的，此時聽蘇可言如此說，倒想聽個究竟。
並且，今日，他倒是聽說，好像有的農戶開始拔菜苗了。難道，這其中有什麼關聯？
“怎麼說？”他問道。