沈然在21世紀的時候就是一個副教授, 做不過少報告，也帶過不少課。
她很清楚地知道該如何調動一個人的興趣, 誘導一個人的思維跟著自己走。所以當時不少有媒體誇她說，不僅是一個優秀的科研工作者, 也是一個優秀的老師。
沈然很擅長和彆人交流，就連做報告或者講課的時候也會跟下麵的人互動。
所以台下的參會人員們倒是個個都聽得津津有味, 時不時地點點頭表示讚同。
聽眾們早已經忘記, 台上的這個女孩子隻有17歲了。
也早已經忘記，就在十分鐘前, 他們還對沈然、對論壇主辦方滿是質疑，質疑為什麼會讓一個還在讀中學的女生來做演講。
可是事實就是證明，這個華國中學女生，不論是從報告的內容還是從演講的方式而言，都做到了最好！
甚至就連不少人詬病的英文發音問題, 這個女孩子都絲毫不存在，正宗的像是一個Y國L市本地人。
純正又好聽。
沈然始終是落落大方的。
大廳裡時不時響起一陣哄笑聲, 時不時又是一陣吸氣或者感歎, 再或者就是陣陣掌聲。
直到台上萬眾矚目的女孩子笑彎了眼睛, 對著台下的聽眾們鞠了個躬，禮儀拿捏得堪稱滿分。
“謝謝大家今天的賞聽, 我的報告到此結束，如果大家有什麼問題，歡迎向我提問。”
參會人員們這才如夢方醒，驚歎往常覺得時長挺長的半個小時報告時間, 今天竟然這麼一晃就過去了！
甚至第一次生出了一種完全沒聽夠的感覺！
大家互相對視幾眼，眼裡都寫滿了震驚。
“我的天哪，這個沈然真的太厲害了，這份報告是她的研究內容嗎？我真的不敢相信，我17歲的時候在做什麼？”
“我之前竟然懷疑這個女孩子的能力，現在真的心生愧疚了。論壇主辦方的評審團果然足夠公正，她做報告真的是完全夠格啊。”
“現在華國的中學生都這麼厲害了嗎？我真的太佩服了！”
……
一片感慨中，也有人舉手問問題。
隻是，第一個問題就很是刁鑽。
“請問沈然，這篇論文是你獨立做出來的嗎？對於一個17歲的女孩子可以做出如此深層次的研究，我表示不敢置信。”
剛才還一片議論聲的大廳，因為這個人的大膽舉手，而再次寂靜了下來。
說實話，雖然他們沒有提問，但是不得不說，他們內心也有這樣的疑問。
實在是因為這場報告太成熟了，不管是從內容還是研究層次，都絲毫不像是一個高中生能做出來的成果。
隻不過疑問歸疑問，這個問題幾乎堪稱科研界的大忌。
你在公眾場合問一個科研工作者，一個成果是不是你自己完成的，可以稱作是對一個科研工作者的羞辱了。
因此，所有人都看向了台上，等著那個女孩子會作何反應。
沈然卻再次笑了笑。
“我是在做一個引力波探測儀的時候發現的這種探測到新的引力波的方法，並且已經將這種方法付諸實踐。研究出成果後，我將相關的發現整理成了一篇論文，投稿到《科學世界》，並被錄用。”
她又歪了歪頭，“今天我也帶來了我的引力波探測儀，大家有興趣的話可以等會報告結束過來觀察一下。至於我是不是獨立完成的，大家多問一些問題不就可以看出來了嗎？”
大家麵麵相覷，不得不承認沈然說的的確是事實。
做科研最忌造假，而且造假其實是很容易被發現的。
因為一些科研過程，你有沒有進行操作，都是一問就能問出來的。
剛才問問題的人看到沈然如此坦蕩，也自知剛才的問題的確不好，道了聲歉後就坐了下來。
之後陸陸續續開始有人針對報告本身的內容進行提問，讓人震驚無比的是，台上的那個女孩子全都對答如流，時不時還能博得大家的陣陣掌聲。
實在是太讓人驚歎了吧……
宋揚和謝遠航對視一眼，都忍不住放下了心。
算了算了，看來給沈然這種堪稱bug的存在操心，都是白操。
而坐在台下的Langston卻暗自心驚。
他完全沒想到沈然真的以這麼小的年紀做了一場這樣的報告，這在他看來幾乎是不可能的事情。
本來剛知道沈然做的報告主題是引力波相關的時候，Langston還一陣開心來著，因為他一直研究的就是引力波相關的。
在他眼裡，這個小女孩一定是用了某種見不得人的方式，才拿到了一次做報告的機會。