校霸與學霸的距離2(1 / 2)

這天晚自習的時候, 陸染來到了教室辦公室。

高三(一)班的班主任趙魁一見他就頭疼,一雙蒲扇大的手在自己理得隻剩五毫米的硬刺短發上擼了一把, 才掀起眼皮朝陸染道:

“找我什麼事?”

“趙老師, 我想換個位置。”

換什麼位置啊,你坐在最後一排安安靜靜睡覺難道不好嗎?每次交白卷拉低班級平均分已經讓我整天掉發了,難道你忍心看我一個大老爺們變成禿頭嗎!

陸染忽略趙魁眼裡的拒絕, 直接提要求:

“我想和許妍坐。”

“不行!”

趙魁原本就存在抗拒心理,覺得要是從教室最後排的北窗掉到南窗,這樣的要求還能勉強同意, 但如今, 陸輕染竟然說想和許妍處一桌, 那怎麼可以!

許妍可是他們高三理科穩居第一的好好學生,是他心眼裡期盼著為他爭光考市裡甚至省理科狀元的心頭寶, 要是陸輕染坐過去,影響了她學習, 怎麼得了?

這可是他教學二十年遇到的最好的苗子,就算陸輕染的父親再捐一棟圖書館,他也不能答應。

“我和老師打個賭,若是我能在這個月的月考中考到班級前十, 老師就同意我的要求怎麼樣?”

哈哈哈哈……這孩子說啥?

班級前十!

就你一個天天把課桌當床, 上課不聽講,作業不完成,考試交白卷的差等生,還能給我考班級前十?

雖然為了響應教育局公平平等的號召, 市一中的擇優班和重點班打亂了,但每個班的前二十那都是優等生。

前十更優等生裡的尖子生。

要你一個吊車尾隨隨便便都能進前十,那些優等生的臉往哪裡擱?

“趙老師,要是我考不上班級前十,剛才的要求就當我沒提,但要是我真考上了,你班裡不就又多了一個好苗子嗎?你也不用在為班級平均分頭疼了……”

趙魁望著眼前這孩子從未這麼認真的眼神,忽然就陷入了沉思。

作為一個老師,他並不應該打擊一個孩子想要變好的積極上進的心。雖然打心眼裡覺得這孩子考前十太勉強,但隻要他能進步一點兒,也是好事。

其實答應也沒什麼……考不上前十,他會放棄要求,也就不會影響到許妍……

應了,也許就可以把一個深陷歧途的孩子拉倒正途上,應下他的要求,也許改變的是這個孩子的一生,教書育人的初衷,不就是希望這些孩子在自己的手裡越變越好嗎?

“這可是你說的,離下次月考還有兩個星期,這半個月,你可得努力了。”

趙魁深深看了陸染一眼,見他這次在辦公室站著的時候,不似以往軟骨頭似的靠著辦工作,站有站姿,臉上的表情也難得的認真,對他向上的心又肯定了點兒。

雖然不知這孩子為何忽然改變,但隻要是往好的方麵改,他也挺欣慰。

“謝謝趙老師,我會好好學習的。”

陸染聽到趙魁的話,恭恭敬敬朝他一鞠躬,真的像極了乖巧的好好學生。

等陸染離開,在辦公室坐班的趙魁隔壁教高三(一)班的語文老師王琴還有些懵:

“老趙,我剛才真的沒聽錯嗎?這陸輕染居然說要好好學習!”

“沒聽錯。”

趙魁喝了一口菊花茶,眼裡帶著明顯的愉悅,不管怎麼樣,下次月考,他們班不會有白卷了。

就算陸輕染亂蒙,那平均分也可以上去不少,畢竟,考試有那麼多選擇題呢!

更可況他看過陸輕染的中考成績,並不糟糕,前十是為難了點兒,進步些也是好的。

***

然後,周一開始,高三(一)班的人就發現他們班的校霸變了。

他不再上課睡覺,而開始認真聽課。

自習課的時候,他也不翹課打籃球了,一支筆刷刷刷在五三刷習題,那速度,快得就仿佛是在抄寫單詞。

課間的時候,也不跟後排男生一樣去走廊儘頭瞎掰鬨了,而是經常跑到學霸許妍那裡問題目。

同桌彭凱每天的心都在顫,覺得他是不是受了什麼大刺激。

憋了幾天後,見陸染還是一副乖乖好學生的樣,他忍不住問:

“染哥,你怎麼……怎麼忽然……這麼愛學習?”

搞得他都壓力好大。

陸染聽到彭凱的問話,頭都沒抬:

“哥要考進班級前十,不努力不行啊~”

還好現實世界他就是985畢業,雖然高考知識離得有些時間,沒那麼深刻了,但總歸是自己曾經熟悉的知識,隻要他把知識再理一遍,題目再刷幾遍,不愁撿不起。

更何況,係統還友情提供了《高考知識全解》,每天白天在學校複習曾經的知識,晚上消化係統給的資料,他忽然就覺得,考個Q大,應該也沒有那麼難……

想到自己竟然有機會在這裡考上自己曾經失之交臂的學校,被任務支配的恐懼好像也變成了渾身的興奮。

“前十?!”

彭凱聽了陸染的話,卻是驚得嘴巴都合不上了。

“染哥你說你要考班級前十?”

覺得自己肯定是聽錯了,彭凱又在陸染邊上複問一遍。

陸染還是沒有抬頭,隻回應地點了點頭,但他的行為已經說明了自己的堅定。

彭凱得到回應,一個踉蹌顛倒在自己的椅子上,久久不能回神。

老半天,才拿出自己的語文課本開始背起來。

染哥都上進了,做兄弟的,怎麼都要同步吧……以前有染哥墊底,不怕,但現在他要是再不努力,就會成為班級最後,這怎麼可以?

彭凱的原則是,成績可以渣,但是不能當最後一名。