是細菌感染了，西藥有很多殺菌類。
後來轉回神，開始演算中藥。她的腦海中閃過無數中藥名稱，一樣樣配對著。相同效用的中藥很多，可她沒有實踐，不清楚各種藥材的具體特性，一時間難以下定論。
這一刻，她在心底感歎，果然隻看書不成。古時候的大夫都是經過千錘百煉才有精湛醫術，比如編寫本草綱目對李時珍，比如行醫諸國的扁鵲。
“爺爺，我覺得該選用藥材濕敷，不過我不知道該用哪種藥材，仙鶴草、魚腥草、半枝蓮、拔毒草、紫花地丁這些我覺的都可以……”
她說的有些猶豫，林爺爺卻微微一笑，頷首道：“雖然沒有說明確，但也很是不錯，你還要考慮到時節因素，這時候還生長的藥材，有紫花地丁和半枝蓮，不過半枝蓮多治內毒，外毒用紫花地丁。”
接著，爺爺便讓她去院子裡摘紫花地丁來，一旁的村長看著這一切，就知曉他是有意帶徒弟了。
“你這是要把手藝傳給你小魚丫頭了？”村長咂舌，“以前紅芹丫頭說想學，你還說傳男不傳女呢。”
林爺爺望著孫女的背影，一臉無賴的說道：“這可是我親孫女，哪裡能比的了。”
青魚在院子裡找紫花地丁，爺爺劃出來的那塊藥田種了很多種藥草，她一一辨認著，在靠近籬笆的邊沿發現一小塊方形的土地，上麵種的草開著一朵朵紫色的小花，散發著微微的芳香。
她蹲下來，拔了幾顆藥草放進小竹簍裡，根部還帶著的濕潤的土壤，再沿著小小的田畦縫隙走出來。
路過一朵盛開的薔薇花，粉白的花朵在陽光下開的明豔，漂亮極了。她心念一動摘了下來，捏在指尖帶了回去。
進了屋子，她把那朵薔薇花遞給了四處張望的小豆子。
新鮮采摘下來的藥材要處理，先用剪子剪下根莖，再用清水衝洗乾淨灰塵，放進石製的容器裡用藥杵搗碎枝葉，再把碾碎的藥材敷在傷腿上。
小姑娘很聽話，鄉下的孩子也皮實，經常外麵跑受的傷多了，一般不愛哭。
村長爺爺聽說沒大事，又回去乾活了，這段時間要種秧苗。青魚給小豆子敷藥的時候，小姑娘睜著圓溜溜的大眼睛盯著她瞧。
孩
子的眼眸向來是最乾淨的，清澈的就像萬裡無雲的天空，令人看了心生好感。青魚放輕聲音跟她說話：“你叫什麼名字呀？”
小豆子手裡還捏著那朵薔薇花，一邊輕輕的轉，一邊脆生生的答：“我叫小豆子。”
“就叫小豆子嗎？”
“我問我的大名嗎？我叫林青豆。”小姑娘說。
林家村裡家家戶戶都有些沾親帶故的關係，往上數幾輩是一家祖宗，全村人都姓林。輪到青魚這一輩時，孩子們正好輪到青字輩，所以名字裡都帶有一個青字。
也因為她跟小豆子一輩，即便兩人差了將近二十歲，小豆子也要叫她姐姐。哪像在外麵，青魚記得她二十多歲出門時，那些十三四歲的初中生就喊她阿姨了。
村裡人取名字都喜歡用實物名來，比如青魚的名字，比如這小姑娘的青豆，還有常跟青豆結伴玩的那個小丫頭，叫林青竹。
墨綠色的草藥碎渣敷在腿上，把小豆子的兩條小腿給覆蓋滿了。這藥要敷半小時才能洗掉，小豆子就要在這裡呆半小時。
“不癢了。”她輕輕嘀咕了一下，然後露出一個小小的笑容來。
青魚給她敷好藥，拿出一個本子記錄好這次治療的心得體會。即使她過目不忘，也還是會做筆記，再好的記性也總有遺忘的一天，筆記卻不會。
“小魚姐姐，你在做什麼？”也許是覺得跟她熟了，小豆子不再那麼拘謹，好奇的看向青魚的本子。
青魚說：“姐姐在寫字，小豆子認識嗎？”
她把本子伸過去，卻見小姑娘搖了搖頭，鬱悶的鼓了鼓臉頰：“小豆子不認識字，小竹姐姐說我還不可以上學，要等明年才能上學。”
青魚這才意識到，這個山村到底有多落後。孩子們沒有幼兒園，沒有早教，每天上學的地方在一個多小時車程的鎮上。
就算他們進入小學，缺乏早期啟蒙教育的孩子大都跟不上同學們的學習進度，由此引發出自卑心理，越學越不想學，最後讀完九年義務製教育，早早就步入社會。
這樣的事情，直到這個年代，依然存在這一片山區之中。
這片山區不隻有林家村，還有許多大大小小的村落，散布在山林中，過著與世隔絕的生活，節奏落後外界一步。
沉默了片刻，青魚看著小朋友黑亮的大眼睛，認真的問：“小豆子想不想學認字？姐姐來教你好不好？”：，，，