今日的天氣陰沉沉的,隨時暴雨將至的勢頭。
黯淡的天色，以至於教室一大早就燈火全開。
純白的牆，白熾燈的光,讓一張張青春洋溢的臉都顯得死氣沉沉,像是病床上喪魂落魄的病人。
若這節課還是數學課,枯木死灰的氣氛便更到位了。
水長樂時而盯著芒安石發呆，時而低頭刷奧賽卷。
口袋裡的手機震了震,水長樂摸出手機,隻見首頁提示上跳出顧惜蕾的信息，是一大片的感歎號。
水長樂換了個坐姿，將桌麵的試卷往胸口處拖了拖,而後才在抽屜裡劃開手機屏幕。
顧惜蕾在發了幾十個感歎號後,沒有故弄玄虛，沒等水長樂回複，緊接著一條信息切入正題。
【江尚午不是意外死亡！】
水長樂拿著手機的手一抖,這不算意料之外,在此之前,水長樂便隱約有同樣預感,隻是一直壓抑著，寄希望於預感錯誤。
他抬頭，看了眼在黑板上畫幾何圖的芒安石。
顧惜蕾的信息一條接一條跳出,足見其內心的震撼程度。
【法醫查看現場後，認為其意外失足後的出血量不足以導致其昏迷,沒有掙紮求救痕跡,要求進行屍檢】
【江尚午父母原本不同意，後來不知為何又改口了】
【法醫血檢後發現其體內尿氨氮、血清鉀等濃度嚴重超標，經過三次化驗後,推斷其直接死因應該是服用了過量的洋地黃中毒，從而導致心臟麻痹而死。】
……
顧惜蕾接連不斷地發送著信息，可想而知，學校方麵一定焦頭爛額。
意外和謀殺，事件的性質便完全不同。
在校園裡發生謀殺案，絕對是會引起恐慌的。
水長樂按掉手機，在奧賽卷的空白處，寫下了“江尚午”“中毒”“摔樓”“鬨鬼”“作弊”等關鍵字，不停地圖畫勾連，仿佛這般就能發現關鍵。
鬼使神差地，他又在所有關鍵字的最右側，寫下了芒安石三個字。
會有關係嗎？
水長樂太陽穴隱隱作痛，將試卷疊好，夾入課本中，仿佛這般便可逃避所有難題。
講台上，芒安石講解完知識點，出了一道並不友好的數學題。
知道到了提問環節，大部分學生都將腦袋埋進課桌，心底作法“芒閻王看不見我，看不見我。”
芒安石看著學生們一致低俯的動作，無奈地撇了撇嘴。
在全體鵪鶉的情況下，抬頭挺胸，身姿挺拔的人便愈發出眾，尤其當這人樣貌出彩時。
水長樂盯著芒安石，依舊是目光灼灼。
芒安石如今已能淡然與其對視，他迎上了那目光，而後越過那人，開口道：“陳真欽，你上來做這題。”
水長樂本以為對方要喊自己，腳都往課桌外轉了個六十度的弧，聽到“陳真欽”的名字，他轉身。果不其然，陳真欽正趴在桌麵上約會周公，之前細微的打鼾聲不是水長樂耳鳴。
陳真欽的同桌探出手，在陳真欽大腿上捏了一把，陳真欽這才猛地坐起，迷茫地看向前方，迎上了芒安石慍怒的視線。
同桌好人沒做到底，小聲開玩笑道：“老師讓你上台擦黑板了。”
陳真欽很積極，擦黑板嘛，他擅長，於是立馬起身，三步並作兩步走上台，徒留可憐地同桌想要喊住他都來不及。
在同桌一臉“完蛋了，芭比Q了”的表情中，陳真欽拿著黑板擦，又專注又賣力地將芒安石的板書和題目擦得乾乾淨淨，鋥亮如新。
擦罷，陳真欽還一臉傻笑地看向芒安石。
教室陷入詭異的沉寂。
芒安石的臉在白熾燈慘白的光線下，隱隱有龜裂的趨勢。
“出去。”
幾秒後，回過神的芒安石道，聲音很輕，仿佛自言自語。
“啊？”陳真欽沒反應過來，神色茫然，我擦得很乾淨啊？
教室內靜得隻能聽見風扇轉動聲，卻忽然傳來一聲輕笑。
芒安石的視線幽幽飄過，正是水長樂。
在大氣都不敢喘，唯恐被遷徙怒火的學生中，也隻有水長樂敢如此“膽大妄為”。
水長樂無懼芒安石怒火，主動站起身，“老師，我會”。說罷，沒等芒安石發表意見，腳步輕盈地走到黑板前，憑借強大的記憶力，將之前芒安石出的題目一字不漏重新寫到黑板上，而後換了一根黃色粉筆開始做題。
“刷刷刷”，水長樂寫得流暢又迅速，很快便將解題步驟寫滿黑板。
“由此可證，k＜1時，曲線y=f（x）與直線y=kx-1隻有一個交點。老師，我做得對嗎？”水長樂寫完證明步驟，看向一旁的芒安石。
芒安石：……
片刻，芒安石才開口：“下去吧。”
陳真欽也後知後覺自己闖了什麼禍，正想渾水摸魚和水長樂一同下去，芒安石道：“陳真欽，到最後麵站著去。明天寫封檢討書交上來。”
陳真欽苦著臉站到後排，朝自己同桌齜牙。同桌心懷愧意，小聲道：“中午請你吃飯。”
水長樂坐回座位。
白冰冰湊過頭，掩著嘴低聲道：“長樂，你知道剛才芒閻王的表情是什麼意思嗎？”
水長樂：“嗯？算你識相的意思？”
白冰冰：“不，是男人，你引起我的注意了。”
水長樂：……
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江尚午並非意外而是被謀殺的事情，儘管學校方麵三緘其口不願發酵，但還是在當天下午，全校皆知。
走道上，班級裡，操場上，走到哪都能聽到相關討論。
“江尚午是被人下毒毒死的！”
“啊，不是從樓梯上摔下來嗎？我看到群裡有發過一灘血跡的照片，被清理了。”
“如果是謀殺，那事情性質就完全不一樣了。”
“會是誰下的毒？討厭他的人肯定很多，但有勇氣殺人肯定是深仇大恨吧？”
“下毒的話，追溯藥物來源應該可以？”
“會是學生嗎？總不會是老師吧？”
“如果凶手被抓了，我願意寫聯名信懇請法院輕判，那種惡人就該有人收拾。”
“我倒覺得，罪不至死。”
……
水長樂坐在教室內，翻看著顧惜蕾幫忙查找的信息。
江尚午的劣跡可謂罄竹難書，辱罵師長、霸淩同學、猥褻女生、聚眾毆打、破壞公物等等，相比之下，考試作弊甚至不值一提。
顧惜蕾根據學校的處分通報記錄，排除破壞公物、喝酒吸煙、考試作弊等未有指定受害人的事項，而後將剩餘事件整理給水長樂。
這其中，影響最為惡劣，對當事人傷害最大的事件有兩件。
一件是高一上學期，江尚午看中了隔壁二十班的一個女生，名叫陳新婷，是個高挑漂亮的姑娘。
江尚午對其死纏爛打，言語挑逗，下課攔截，放學堵人等，女生不勝其煩，幾次三番將事情告知老師，老師除了罰江尚午寫檢討，叫家長外，也無能為力。
追了一個學期，眼看女生不為所動，江尚午惡向膽邊生，竟然趁陳新婷不注意，在其喝水飲料中下□□，而後將人帶到西翼樓意圖不軌。幸得有學生發現，及時告知值班老師和學校保安，陳新婷才幸免於難。
據說保安趕到現場時，女生已經被衣衫儘退，再晚一分鐘，便會釀成無可挽回的後果。
事發後，陳新婷父母要狀告江尚午和學校，最後卻不了了之，也不知是屈於江家在本地家大勢大，還是走了私下和解流程。
而陳新婷高一下學期便轉學了，去海外讀高中。
另外一件造成當事人嚴重創傷的，是在高一下學期，江尚午對同班一位名叫康潔的女生施行校園霸淩。
康潔是十九班的學習委員，性格文靜，成績優異，按理說江尚午八竿子打不著關係。
江尚午之所以刁難，是在下學期開學時得知，當時他對陳新婷下藥，恰好被康潔撞見，報告給老師，才讓他強/奸未遂。
江尚午被學校記過後，非但不知悔改，還認為是康潔告密導致他計劃失敗。
江尚午雖然人品差，但大多數學生對其態度都是避而遠之，不願招惹，更不願與其站在對立麵。因而當江尚午在班級放話要孤立康潔時，學生們儘管心底不屑、背地不平，麵上卻沒人再敢和康潔走得近。
若純粹隻是被孤立，女生尚且還能忍受。
可江尚午有一幫人以群分的狐朋狗友，和他一樣，都是靠關係進的朝鳳，家庭背景硬，不學無術。
這群混混常在校內甚至校外欺辱康潔，不僅包括語言上的□□，還有肢體上的霸淩。
康潔性格懦弱，不敢聲張，隻能默默忍受，結果對方變本加厲，將各種傷害加諸於女生身上。
一直到有一次，這群混混在校外巷子霸淩康潔被其他年段的老師撞見，事情才被揭曉。
班主任想開除江尚午學籍，畢竟江尚午的存在帶壞整個班級風氣，可最後仍舊隻是留校察看處罰，不了了之。
而康潔因為長期被霸淩，出現心理方麵的疾病，暫時退學治療，至今還未歸校。
水長樂翻閱完畢，心生幾分厭惡。
他給顧惜蕾發送信息。
【學校方麵應該有留存兩名女生及其家人的聯係方式等，屆時著重調查一下受害者及其親屬的情況。】
能用洋地黃下毒，顯然是一次有預謀的謀殺，一般來說，受害者及其親屬的犯罪動機最大。
【還有高一十九班班主任及相關任課老師的名單和背景，也幫忙整理一份。】
水長樂很能理解一個班級出現一隻害群之馬，而又無法驅趕的無助。
他初中時，就聽聞大一屆的年級，一名轉學生帶壞一個班的事跡。
原本好好一個班級，自從該學生來後，一大半男生被帶會了抽煙甚至吸食新型毒品，女生開始不學無術，與社會人士廝混，班級內天天搞霸淩、孤立、小團體，任課老師被逼走好幾個。
後來那名學生拍拍屁股去海外上高中，班級卻有80%的學生連普高都上不了。要知道，那所初中正常的重點升學率是30%，普高升學率是98%。
很多年後，水長樂回母校拜訪老師，恰好趕上老師們聚餐。那名沒教過他的班主任酒後失言，說這一生最後悔的事情，就是沒有手刃了那名學生，讓一大半班級學生的人生沒了未來。
那或許是酒後胡話，但作為一個理應包容學生的教師，能在十多年後都刻骨銘心的仇恨，也說明這類有背景、奈何不得的壞學生多可怕。
他們可以拍拍屁股走人，甚至走上輝煌騰達的人生，可當年被他們禍害的人，卻要獨自承受當下甚至延續性的創傷。
因而江尚午的任課教師，也是他重點懷疑對象。
【再調查一下芒安石和江尚午是否有過交集。】
水長樂敲下這幾個字後，沒有點發送，猶豫了幾秒，又一字字的刪除。
他不該先入為主。
就像他不該在上個世界裡，無條件地信任芒安石；他也不該在這個世界裡，沒有發現任何關聯的情況下，將芒安石置於嫌疑人的位置。
水長樂看了眼窗外。
【今晚晚自習結束，我想去西翼樓看一看。】
顧惜蕾很快回複【你膽子真大，我最近聽學生講了很多鬨鬼傳聞。】
水長樂本想回複【我自己一個人去就好】，還沒打字，顧惜蕾的信息又發送過來，【不過夠刺激！我喜歡！我現在去搞點道具，確保今晚萬無一失。】
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