早上吃過了早飯就八點半了,各人是上了一會兒工,才吃早飯的,隻因何小麗跟劉恩慈要去公社考試,今天吃飯就比平常早了些。
大河村離公社有十裡路，何小麗現在腿還瘸著，自然走不了那麼遠，還是付鷗從廠裡借來了一輛自行車，把她載去了公社。
劉恩慈在後麵氣的眼暈，怎麼何小麗的命就這麼好，昨天晚上回來的時候，她的腳瘸著。
那個時候她就悄麼麼的想了，要是何小麗去不了就好了。
結果堅強的何小麗今天還神采飛揚的去了。
一路上付鷗按捺不住內心的好奇：“何小麗，你英語還不錯嘛，以前學的挺好的吧。”他父母好歹也是留學回來的,但何小麗的英語也好的太不可思議了。
其實何小麗的好，也是相對彆人來說好了一些而已，對於幾十年後上國際學校或者出國留學，一口標準美式發音的孩子來說，她的口語能力也不過爾爾,隻是她的能力還可以。
何小麗淡淡的答道：“也就是那樣啊,我英語成績一向不錯,不過數學更好。”
鄉下的路實在是不好走,自行車在石頭上麵蹦了一下,生生的把人彈高了一些,何小麗感覺自己快要掉下去了，趕緊抱住付鷗的腰，好險，差點掉下去。
隔著薄薄的一層衣衫，何小麗也感覺到了一股迎麵而來的男性氣息，她有些不自然的輕咳一聲：“剛才我不是故意的，真的是要掉下去了。”
完全忽視了彆人剛才咯到她前麵兩塊軟綿綿的肉，有什麼異常的地方。
她不自然，付鷗實際上更不自然。
因為一次意外的碰撞，兩個人陷入了沉默中。
付鷗本來就是那種異常沉默的性子，這下子犯囧，就更不會說話了。
騎自行車快，騎到公社的時候才八點五十，因為沒有規定的時間，誰先到了誰先試課，到十一點，再集體考試，這個考試嘛，也是測試一下基本的能力，並不算很規範。
來到現場的是公社的教導主任，和一個語文，一個英語，一個數學老師，當然初中也要講政治課，但政治課比較死板，要求學生死記硬背就可以，因此對老師的素質，也沒有太高的要求，有可能讓三個老師分彆兼課就可以了。
到了現場了解了一下具體的情況，大河村附近五個大隊離得都很近，呈彙攏型把大河村包圍在中間，其他的四個村子，就算是再遠的，離大河村的距離也相隔不遠，但是距離公社就有些遠了。
因為農忙，孩子們還要兼顧著隊裡的活，很多孩子，都沒有上初中就輟學了。
這個現象其實很常見，但是最近公社組織年輕人開會，竟然發現很多年輕人就認識語錄上的字，連意思都沒辦法理解，甚至有些人，連字麵意思都領悟不了。
據公社書記了解，村裡很多人，連小學都沒有讀。
這可不行，現如今也是社會主義新中國，勞動群眾除了要勞動，還要學會讀書認字，才能建設社會主義新中國，為祖國的發展增磚添瓦。
實際上想開的是兩個班，一個小學，一個初中班，至於目的，也就是讓大部分的群眾能夠脫離文盲的範疇。
學校就設立在五個村子裡麵比較大的大河村，恰好以前大河村還有個老夫子的私塾，是三進三出的院子，裡麵有兩間敞亮的教室，還有當年老夫子住的地方，整整一個乾淨的院落，當年破四舊的時候抄了來，夫子年紀大了也過世了，因此這麼多年來，都沒人曾經使用過。
孫有才雖然貪，但也不敢用這舊社會的東西，就這樣好好的保存了下來，一直到現在，還是幾間利利索索的木屋。
稍微修繕一下便可用。
也就是說學校招三個老師，不僅要教小學，還要教初中了？
因為英語課隻有初中開，所以英語老師，還要兼任政治課的老師。
現如今的計劃是這樣，招人隻有三個名額，但報名的知青，卻有十個，要從十個人裡麵選三個人出來，也就是說大部分的報名者是要淘汰的。