跟潘大章商議讓他擔任雜誌主編,被他捥拒了。
“周老師是我市的名作家,是前輩,理應由周老師擔任主編。況且我在學校讀書,也在俞督,處理工作也不方便。”
最後,他答應在首刊上發組詩和一個短篇,還幫助拉了一些名家發稿。
除了讀者寫信之外,全國各地也有許多詩人和作家給他寫信,跟他討論寫作上的事情。
其中不乏名家和評論家。
在許多報刊上,評論潘大章的詩為哲理詩派,跟新興的朦朧詩派產生一樣的轟動效應。
許多詩人的作品吸收了他的理念和抒寫模式,也發表了不少有影響的作品。
《俞督文藝》是屬於縣城內部刊物,屬於學習型的,是為了培養縣城文學人才陣地的。
所以不需要拉外地名人來投稿。
而《紅土地》就不一樣了,
它是一本綜合性文藝季刊,多刊發一些名家作品,有利於它走出岡州,走出贛省,走向全國。
潘大幸養成了習慣,一般上體育課和勞動課,他都可以去縣委辦公室。
體育課即使不止,考試時也絕對能夠拿好成績,不會拖班上後腿。
他的身體各項素質都比其他人強。
還有勞動課。
謝主任特意跟他說:“上勞動課時,你可以不用去上。”
這個季節上勞動課做得最多的事就這去種樹。
學校旁邊的公園都是他們勞動課的戰場。
公園後麵不遠是綿綿幾十裡的俞山。
學校為了教育學生養成良好的勞動品德,會找赤腳醫生,給大家認一些中草藥材知識。
讓學生在勞動課時,去田間地頭,山腳溪溝找一些中草藥材。
象什麼蒲公英、蛤蟆秧、掐不齊、苦菜子……
此時田地山嶺間,由於還沒有農藥化肥的濫用,各種雜草叢生。
尋找這些赤腳醫生教授過的樣草,也並不是一件很
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