被媽媽這麼一說，牛牛也覺得不好意思，害羞地往南湘懷裡鑽，南湘笑著摟著牛牛一起看電視，沒一會兒牛牛又過去和皮皮糖糖說話，心裡一點疙瘩也沒有，皮皮糖糖也是。
於是牛皮糖三個孩子又玩在一起了，小孩子之間就是這麼簡單又輕鬆，南湘在旁邊看著，露出欣慰的笑容，雖然三個孩子經常會有一點摩擦，但是他們都會自我解決，幾乎不需要她和紀隨舟周旋，這種和諧令她很滿意，就是牛牛這個性子讓南湘很是無奈。
晚上睡覺的時候，南湘目不轉睛地看著紀隨舟，紀隨舟正在讀一本書，察覺到南湘的目光，他轉頭問：“怎麼了？”
“牛牛好像你啊。”南湘說。
紀隨舟笑：“彆人都說皮皮長得像我，糖糖長得像你，牛牛長得像我和你。”
“我不是指長相，我是說性格。”
“像嗎？”紀隨舟疑惑：“哪裡像了？”
南湘望著紀隨舟吐字清晰：“小氣。”
“我小氣嗎？”
“嗯。”紀隨舟是個情感上極其小氣的人，在乎的人稍稍對他有一點忽略，他就有會有情緒波動，牛牛也就是這樣的，不同的是紀隨舟有了生活經驗，可以控製，牛牛則是直觀地表現出來。
就像剛剛皮皮糖糖不陪牛牛玩，牛牛就生氣了。
好在爺倆都是消氣很快的。
“我不小氣。”紀隨舟否認過後，把目光放到書本上，小氣地不理南湘。
“是是是，你不小氣，你特彆大方。”南湘並不拆穿紀隨舟吃醋的頻率，說：“挺好的，我就喜歡我們家舟舟和牛牛。”
“誰叫舟舟？”紀隨舟側首問。
“我家男人。”南湘目光深情地望著紀隨舟。
紀隨舟放下書本，翻身壓住南湘。
“彆亂來，牛牛還在對麵呢。”南湘輕推紀隨舟。
“沒事兒，牛牛這幾天都是和哥哥姐姐睡的，一會兒我再去看看他們。”
紀隨舟一個翻身下了床，把房門鎖上了，重新撲向南湘，兒童房裡的牛皮糖三個孩子正坐在被窩裡看畫本，糖糖指著畫本上的動物說：“大象！”
牛牛跟著說：“大象！”
“馬。”
“馬。”
皮皮指著畫本說：“這是小鹿。”
牛牛跟著念：“鹿。”
“這是恐龍。”
“苦妞。”
“恐龍。”
“苦妞。”
“不是苦妞，是恐龍，恐龍超級膩害，可以打敗大象，打敗馬兒，是最膩害的。”皮皮向牛牛解釋。
“哥哥，恐龍打不敗挖掘機。”糖糖認真地說。
“可以，恐龍一口就能吃掉挖掘機。”
“挖掘機可以鏟掉恐龍牙齒。”
“鏟不掉。”
“鏟掉。”
皮皮糖糖開始就恐龍和挖掘機誰更厲害，而展開了辯論，辯論了一會兒，也沒有辯出來一個所以然，一起盯著牛牛問：“弟弟，你說誰厲害？”
“牛牛膩害！”牛牛大聲說。
瞬間皮皮糖糖沒有了辯解的欲望了，三個孩子又一看畫本，動物畫本看完了之後，就開始看人物畫本，皮皮糖糖也不認識字，他們都是天馬行空地猜人物行為，皮皮像模像樣地說：“小明是個好孩子，他自己洗衣服，自己上廁所。”
糖糖轉頭和牛牛說：“弟弟，你也是好孩子，以後你要自己洗衣服。”
“弟弟還是寶寶，不會洗衣服。”皮皮說。
牛牛忙不迭地點頭：“嗯嗯。”
“弟弟會自己上廁所。”皮皮又說。
牛牛繼續點頭。
“可是弟弟上廁所不關門。”糖糖說。
皮皮看向牛牛。
牛牛重重地說：“我！關！”
“對，要關門。”皮皮說：“不然彆人看到你屁屁，很羞的。”
牛牛下意識地摸摸自己的小屁屁。
皮皮繼續講人物行為，三個孩子也不知道講了多久，等到紀隨舟過來的時候，三個孩子都睡著了，他把糖糖抱到另一張粉色的小床上，蓋好了毯子，親了親糖糖的小臉，接著過來擺正皮皮牛牛的睡姿，同樣地蓋好毯子，挨個在他們的小臉上親一下。
這才關上燈，關上門，回到主臥。
“睡著了嗎？”南湘問。
“嗯，都睡著了，我們再來一次。”紀隨舟說。
“你還來？”
“來嘛來嘛。”
紀隨舟鑽進被窩裡。
兩個人又是一番折騰，很晚才入睡，第二天是星期天，南湘紀隨舟比平時起來晚半個小時，聽到牛皮糖已經在客廳裡麵說話了。
他們賴了會兒床，才開始穿衣服，剛剛穿好衣服，皮皮糖糖風風火火地跑進來了。
“爸爸（媽媽）！”兩個急急地喊。
“怎麼了？”南湘問。
糖糖小手指著外麵：“弟弟出不來了。”
“弟弟在哪兒出不來了？”南湘問。
“在衛生間。”皮皮一臉擔心地說：“他把自己鎖進去，我們打不開門！”
南湘紀隨舟趕緊朝衛生間走，遠遠地就聽到衛生間裡啪啪的拍門聲，以及牛牛中氣十足的哭聲：“啊啊嗚嗚嗚，牛牛！粗！不乃！啊啊嗚嗚嗚，麻麻！叭叭！鍋鍋！節節！牛牛粗不乃！哇嗚嗚嗚！”