陳夢潔猜的沒錯, 這次節目組似乎是摸到了什麼“流量密碼”，第二次來到侯寨村，策劃組充分吸取了網友們的“群眾智慧”, 給導演提供了一個嶄新的腳本方向——
借助節目熱度, 讓嘉賓們乾一票大的！
主要是現在市麵上的鄉村慢生活類綜藝已經太多了，內容也大同小異。
無非就是邀請一兩個娛樂圈的老前輩, 再搭幾個自帶流量的小生或者小花，大家一起下鄉體驗一下農村生活。
也有類似變形記這樣的，讓嘉賓們身無分文，到貧困山區去搞一些類似“荒野求生”的綜藝效果……總之，在被衛昇同學狠狠啟發了之後，導演就看不上這種俗套又對社會沒有價值的腳本了。
他現在想搞點新花樣出來。
就比如說，像衛昇說的那樣，“授之以魚、不如授之以漁”, 想辦法借助節目的熱度和電視台的公信力, 為侯寨村的鄉親們摸索出一條可持續發展的致富路子。
說起來，這條路還是“官二代”章澤軒無意中發現的。
上回他們在直播間賣竹編工藝品的時候，章澤軒也通過教育係統, 替加工廠賣掉了一批淺口竹匾。
沒想到當時負責接收貨物的一個家長就感歎說, 現在光有道具也不行了, 自從學校開了勞動課, 以前那種寫寫畫畫做手工的“偽勞動”已經跟不上教材要求了。
“要是能有個地方, 可以搞個套餐，把孩子們全年的勞動實踐課都給包了該多好哇！”
咦？這活兒他們能做呀！
章澤軒當時就興衝衝把這個情報帶了回來。
不過, 這小子不愧是體製內家庭熏陶下長大的，擔心這事兒又落到他們嘉賓頭上，眼珠子一轉, 乾脆直接把這個情報給了導演汪群。
反正綜藝節目都是設計好的腳本，這種前期工作，就讓節目組去做好了呀。
汪群當時就無語了。
這幫官宦家庭長大的小崽子們，真是沒一個省心的！
人均長了八百個心眼子吧？
但這事兒他又不能往外推，畢竟做好了都是他的政績，嚴格說起來，章澤軒這還算是幫了他的大忙呢。
於是，就在衛昇休假，天天在家買菜做飯搞直播的時候，苦逼的汪群導演，拽著他的冤種兄弟王揚，兄弟倆差點跑斷腿，今天去教育局，明天去文化局，後天又去民政局……總算是把這攤子事兒給敲定了。
最終決定：在J市實驗小學三年級階段先進行試點，采取階段性研學的模式，把學校勞動課的實踐部分單獨打包出來，組織學生利用周末，分批到侯寨村開展勞動實踐課。
這樣有個好處，農村項目多呀~可以選擇的勞動內容不要太豐富！
去一趟，利用周末一天的時間，讓孩子們在真正的勞動環境下，體驗下地乾活、喂養家畜家禽、上山挖野菜、跟著農民伯伯學習簡單的竹編技藝……
要是再重口味一點，讓這幫嬌生慣養的小崽子們，學習撿牛糞、打掃豬圈、挖糞肥、給農作物施肥，嘖嘖！
最多兩趟，就能把一整個學期的勞動實踐課全部搞定了！
而且還不用去反複折磨可憐的家長們。
這個試點政策一出來，可把實驗小學三年級段的家長們給高興瘋了！
大夥兒恨不得集體給J省電視台送錦旗！
太好了o(╥﹏╥)o
他們再也不用被熊孩子的勞動實踐課折磨了嗚嗚嗚~
天知道！為了幫孩子完成學校的所謂“勞動實踐課”，他們甚至被逼的在網上購買受精的雞蛋和保溫箱，自己孵小雞、養小雞。
還不能把小雞給養死了，萬一死了，孩子的勞動課作業就完犢子了！
上學期他們學校就鬨過一次笑話，有個小朋友辛辛苦苦種了兩個月的蒜苗，總算是可以拿去交作業了。
誰知道鄉下的奶奶來城裡看孩子，心疼小孫子大晚上的還要趕作業，就掐了點蒜苗給他烙了幾個雞蛋餅。
這小崽子吃雞蛋餅的時候還香噴噴美滋滋的呢。
等到發現雞蛋餅裡的蒜苗就是他的作業，差點哭暈過去！
因為這件事，這學期家裡有娃在上學的家長們，恨不得花錢定做一個帶密碼鎖的玻璃罩子，把娃兒的作業給鎖起來！
現在，聽說實驗小學居然開始試點把勞動實踐課作業“外包”出去，其他學校的家長都快嫉妒死了。
甚至還有性格暴躁的家長給市長熱線打電話，強烈要求教育局立刻把這個什麼“勞動實踐課外包業務”，拓展到全市所有中小學！
該死的勞動實踐課！一刀又一刀，就跟淩遲似的，每個學期都把家長們折騰得夠嗆！
聽說實驗小學把這項實踐課外包出去，一學期每個孩子收費才兩百元！
他們采購各種農具、土、肥料、花盆都不止這麼點錢好嗎？
彆特麼試點吧！直接推廣吧！勞資不缺這二百塊錢！
隻要彆讓我在價值幾百萬的房子裡孵小雞，彆說一學期二百了，就是兩千我也願意！
所以，彆看這次來侯寨村，節目組什麼道具也沒帶。
其實導演已經憋好了一個大招：他老人家直接帶了一個大項目過來！
這一次，節目組也不搞什麼虛假的人設劇本了，仗著自己糊，乾脆“糊作非為”，徹底放飛自我了。
安頓下來後，嘉賓們就開始忙著給村民們準備百家宴。
正好，邀請村民參加百家宴，需要提前和村委開個會，商量完百家宴的事情之後，衛昇把村乾部們給留下了。
“天保叔，我們這裡還有個事情想和村裡商量一下。”