好不容易鎮定下來，平平靜靜地等著第二輪的比賽結果。
因為第二輪跟第一輪比賽完全不一樣，
第一輪的比賽結果隻需要靠程度就能判定出來，所以昨天隻有一個宣讀結果的裁判。
今天第二輪比賽涉及到了步驟以及計算，
在未知的領域當中，計算程度這種機智就不見得有人工那麼好使了。
這麼一來，第二輪比賽不但有裁判，而且裁判還不少，
他們個個都在數學領域內有一定的學術成績，成績斐然。
不是這樣的數學家，還真沒有資格和能耐來當今天的裁判。
也是因為有這些數學家的存在，M國隊的學生才稍稍放心一些。
雖然數學是刻板的，但作為裁判的數學家們都是活絡的啊。
到時候看步驟要怎麼評分，還不是這些數學家裁判說了算嗎？
隻要是人為可以控製的，M國隊的學生覺得靠著M國的麵子，
怎麼樣，那些裁判數學家也會給一點情麵分，照顧一下M國的。
以前這種照顧，M國隊的學生根本就不屑，
因為他們覺得憑著自己的實力，完全可以贏比賽，
哪裡需要彆人的特殊照顧啊。
可今時不同往日，現在的他們沒有驕傲的資格。
如果他們想驕傲的話，那麼冠軍杯隻怕是跟他們沒有什麼關係了。
他們要是還稀罕冠軍杯，有些無謂的驕傲和自尊該放就得放下了。
對M國隊的學生來說，麵子哪有冠軍杯重要啊。
為了可以捧回冠軍杯，這點小小的麵子和自尊，他們是可以放下的。
M國人在這方麵向來都是極為識時務的，該低頭的時候低頭，
重要的是最後自己可以得以想要的一切。
現在M國隊的學生最想要的就是冠軍杯，彆的什麼都不重要。
這不，看到一個個眼神的數學家，M國隊的學生眼神都變得不一樣了。
在他們沒有注意到的時候，他們投放在這些數學家身上的目光忍不住帶上了期許。
時間到了之後，跟昨天一樣，所有學生退場。
接下來就看這些裁判怎麼判定各隊的學生所做的步驟了。
對於參加比賽的學生來說，這道題又難又不好算。
他們每往下算一步，就要花很大的心力。
說實在的，哪怕是他們已經做出來的步驟，他們也不是很敢肯定就一定是對的。
至於把題目完整地做出來這一點，參賽的學生更是沒有奢望過。
來參加比賽之前，他們這些學生都是被科普過的。
第二輪比賽用到的題，彆說是他們這些普通的學生了，
哪怕是此時此刻坐在裁判席上的這些數學家也做不出來。
這麼一來，他們來參加比賽解題，簡直就是瞎子過河的感覺。
最後自己的隊伍到底能在比賽裡得多少分，真的隻能是聽天由命了，
他們完全是強求不得。
跟M國隊的學生瞅這些裁判多少有點眼熟不同，其他學生對這些裁判都“眼生”得很。
這麼一來，這些學生自然是不會像M國隊似的對這些裁判抱有什麼期待。：，，，