“而且唐果之所以會成為我們學校的學生，校長當初一準是做了許多的努力。
中考成績出來那會兒，唐果多搶手啊，多少學校都想讓唐果去自己那兒讀書。
好不容易才把唐果變成自己的學生，校長哪能那麼容易就放掉唐果，讓自己白忙一場呢？”
這才是臨時班長最想不明白的地方。
唐果可是他們的省中考狀元，含金量還是超高的。
特彆是唐果還拿過國際大獎，那含金量都快超標了。
為此，本省的各大重點高中都想把這樣的唐果變成自己學校裡的學生。
哪怕他們現在就讀的高中是省重點高中最好的一所，
但隻要開出來的條件夠好，唐果的選擇多了去了。
自己可是參加了學校組織的夏令營活動。
說是夏令營活動，說白了，也就是補課活動，提前學習一下新知識唄。
可是這項活動，他們班裡，不對，是整個高一新生屆的學生都參加了，
也隻剩下唐果這麼一個例外。
那個時候沒有在快班裡看到唐果，臨時班長差點以為唐果報的是其他學校呢。
也是因為看了班級的點名表，一號學位的後麵寫著清清楚楚的唐果兩個字，
臨時班長才知道，唐果沒有選彆的學校，隻是不參加夏令營活動而已。
自然而然的，唐果不來參加夏令營活動，一準是校長通過的。
學校給唐果開了那麼多的方便之門，也是為了留住唐果。
校長怎麼願意在自己做了那麼多的努力之後，就那麼白白把唐果這個學生給送出去呢？
所以隻要他們努努力，再跟校長好好商量一下，
唐果未必就一定會去部隊，沒法兒留下來。
他們快班的學生好不容易才齊的，大家還沒有正式認識一下，
並且在同一間教室裡學習、討論，唐果怎麼可以一個人先跑了呢。
去的還是部隊那種“窮凶極惡”的地方，不成，不成的。
曹老師：“……”找校長再商量商量，想辦法把唐果留下來？
彆說今天他不可能去做這種事情，哪怕是明天、後天、大後天，
他都絕對不可能做這件事情。
他巴不得於教官的動作可以快一點，儘早地把唐果挖走，
讓唐果滾出他們的學校，滾得越遠越好，彆再礙了自己的眼睛。
好不容易聽到這麼一個叫人感到高興的消息，他怎麼可能會去攔呢？
哪怕他真得要去找校長，那也是勸著校長趕緊把唐果“送”出去。
反正校長都已經答應把唐果這個學生讓給部隊了，
那麼早讓、晚讓都是讓，還是早一點把唐果送過去會更好一點。
至少因為唐果的事情，就此，部隊也算是欠了他們學校一個人情啊。
這人情哪有那麼好還的，跟部隊交好，肯定是沒有錯的。
換句話說，曹老師恨不得代替校長把唐果打包打包，連夜順豐到部隊裡去才好呢。
攔著？
那是絕對不會有的。
隻是，曹老師沒法兒把這些話跟臨時班長說。
曹老師的眼睛又不瞎，自己是挺想唐果滾得遠遠的，
但是顯然班上的其他同學被唐果身上的光環所迷惑，還挺高興能夠跟個明星當同學的。